古詩詞鑒賞方法:1、看詩題目2、重視注釋3、論世知人,了解背景生平4、把握意象,領(lǐng)會思想感情5、品味語言,揣摩修辭特點6、體味意境,領(lǐng)悟藝術(shù)境界
作者行的是什么路?為什么如此艱難?作者最終找到出路了嗎?
一、朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,注意停頓
金樽清酒 斗十千,玉盤珍羞 直萬錢。 停杯投箸 不能食,拔劍四顧 心茫然。 欲渡黃河 冰塞川,將登太行 雪滿山。 閑來垂釣 碧溪上,忽復(fù)乘舟 夢日邊。 行路難,行路難!多歧路,今安在? 長風(fēng)破浪 會有時,直掛云帆 濟滄海。
二、自由朗讀,把握詩意
(方法二:重視注釋。)
1、用一個字(詞)形容這個宴會
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
三、體會作者的行路之難
2、面對這樣的美酒佳肴,詩人的反映是怎樣的呢?
不能食 停杯投箸 拔劍四顧
詩人做這些動作是的心情是怎樣的呢?
憂愁、煩躁、無奈、沮喪、郁悶
3、詩人“不能食”的原因(原句)
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
詩人只是想說走路難嗎?你怎么理解?
仕途艱難、政治理想難實現(xiàn)
難在:目標(biāo)遠大、有雄心壯志,但現(xiàn)實殘酷。理想與現(xiàn)實的矛盾
行路難!行路難!多歧路
四、體會作者的選擇之難
《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 李白 棄我去者,昨日之日不可留; 亂我心者,今日之日多煩憂。  長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓?! ∨钊R文章建安骨,中間小謝又清發(fā)?! 【銘岩菖d壯思飛,欲上青天覽明月?! 〕榈稊嗨?,舉杯消愁愁更愁?! ∪松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟。
“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊?!?br/>夢想著自己有朝一日能像古人一樣,為統(tǒng)治者信任重用,建立一番偉大的功業(yè)。
賞析:現(xiàn)在常用這兩句詩表達自己有宏大的理想抱負(fù)和實現(xiàn)理想抱負(fù)的堅定的信念。
長風(fēng)破浪會有時, 直掛云帆濟滄海。
樂觀、自信、對理想的執(zhí)著追求。
做官(濟滄海 渡黃河 登太行)
我們看到的不是一個顧影自憐的李白,而是一個鐵骨錚錚的李白,一個迎風(fēng)傲岸的李白,一個穿越了千年,依然在對我們自信微笑的李白。他堅定的信念,不屈的精神,表現(xiàn)得何等豪邁!讓我們再次走近李白,去誦讀他的美麗華章,去感受他的人格魅力。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫(772-842)字夢得,洛陽人,唐代詩人。他曾參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治改革,失敗后,一再遭貶。唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫被罷去和州刺吏,北歸京師,途經(jīng)揚州,遇到白居易。在酒宴上白居易寫了<醉贈劉二十八使君>,對劉長期遭受貶謫表示同情,劉禹錫寫了這首詩答謝他。
(1)酬: 這里是以詩相答的意思?! 诽欤褐赴拙右?,字樂天。  ?。?)巴山楚水:指四川和兩湖一帶。劉禹錫先后被貶到朗州、連州、夔州、和州等地,夔州古屬巴國,其它地方大都屬楚國。  ?。?)二十三年:從公元805年(唐順宗永貞元年)“永貞革新”失敗后劉禹錫被貶官為連州刺史到寫此詩時,前后共二十二年,因第二年才能回到京城,所以說23年。  棄置:拋棄。   
(4)聞笛賦:指西晉向秀的《思舊賦》。序文中說:自己經(jīng)過嵇康舊居,因?qū)懘速x追念他。劉禹錫借用這個典故懷念已死去的王叔文、柳宗元等人。   (5)翻似:倒好像。翻,副詞,反而的意思?! €柯人:傳說晉人王質(zhì)進山砍柴,看見兩個童子下棋??吹骄纸K,童子問王質(zhì)為何不去,王質(zhì)才驚悟過來,見斧柄已經(jīng)腐爛。回到家鄉(xiāng),已歷百年,無人相識(見《述異記》)。劉禹錫借這個故事表達世事滄桑,人事全非,暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。   (6)歌一曲:指白居易作的《醉贈劉二十八使君》一詩?! 。?)長(zhǎng):增長,振作。[1]?
為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。? 詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。? 舉眼風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨磋跎。? 亦知合被才名折,二十三年折太多。?
劉禹錫從805年被貶,到827年,只有22年,但由于作詩時已是歲末,且劉禹錫罷和州刺史后尚未接到新的任命,所以白居易干脆稱為“二十三年”。
這首詩是唐代詩人劉禹錫于敬宗寶歷二年(826)冬,罷和州刺史后,回歸洛陽,途經(jīng)揚州,與罷蘇州刺史后也回歸洛陽的白居易相會時所作。對“初逢”二字,現(xiàn)在有兩種理解:一是未見過面,初次相逢;另一是久別之后,初次相逢。 白居易在酒席上把箸擊盤,吟詩一首,為劉禹錫長期被貶的不幸遭遇鳴不平。
這是一首贈答詩。劉禹錫謫遷二十三年后,應(yīng)召回京。途徑揚州與同樣被貶的白居易相遇。同是天涯淪落人,惺惺相惜。白居易在席上吟詩,對劉禹錫的遭遇表示同情,劉禹錫因此寫此詩回贈。
用自己的話講講詩人描述了怎樣的經(jīng)歷?
酬樂天揚州初逢席上見贈 [唐]劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
這樣的情節(jié)讓我們想起一首賀知章寫的詩:
巴山楚水一片荒遠凄涼,23年來,我被朝廷拋棄在那里,回到故鄉(xiāng),故友都已逝去,只能吟著向秀聞笛時寫的<思舊賦>來懷念他們。而自己也成了神話中那個爛掉了斧頭的人,已無人相識,真令人恍如隔世啊。
劉詩營造的是一種凄涼、悲傷、無奈的意境,而賀知章的詩則充滿了感時傷老的情緒,情感表達比較含蓄。
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。
詩歌中的意象: 既指敘事詩中塑造的人物形象,也指抒情詩中的抒情主人公,更多的則是指詩歌中所描寫的景或物。如湖光山色、田園桑麻、大漠孤城等等。 詩歌中的意象傾注著詩人的思想,包蘊著詩人的感情。
意境: 是詩中意與境兩個因素的和諧統(tǒng)一。意是詩人在詩中抒發(fā)的思想感情,境是詩中所描繪的事物或畫面。所謂意境,就是詩人要表達的思想感情與詩中所描繪的事物或畫面有機融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。
1.首聯(lián)交代了什么?“凄涼地”、“棄置身”表露了詩人怎樣的心情?
貶地之荒避,貶時之漫長。
2. 頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點?描寫了怎樣的現(xiàn)狀?體會詩人此時此刻的心情。
寫回鄉(xiāng)所見,人事俱非,今非昔比,恍如隔世。
面對此景詩人百感交集(感慨萬分)
3.頸聯(lián)寫的是什么意思?表現(xiàn)了詩人怎樣的境界?
——“沉舟”“病樹”自比遭貶,“千帆過”“萬木春”比喻自己被貶后,新貴們仕途得意。
——這兩句詩客觀上飽含著新陳代謝的自然規(guī)律,充滿了哲理,也可以理解為詩人心胸豁達。
4.結(jié)合標(biāo)題,談?wù)勎猜?lián)的用意。
——尾聯(lián)點明酬贈題意,既是對友人關(guān)懷的感謝,又是和友人共勉,表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這兩句詩的原意是什么? 現(xiàn)在人們又賦予了它們什么
“沉舟”、“病樹”都是自比,意思是說:我如同一艘沉船,新貴們好比千帆競發(fā),飛馳而過;又如一棵病樹,眼前都是萬木爭春,生機盎然?,F(xiàn)今常用這兩句詩來比喻自然和社會發(fā)展中,沒落、腐朽事物的存在不足為奇,絲毫不能阻擋歷史車輪的前進;進步的、新生的事物是在沒落腐朽的廢墟旁發(fā)展起來的。
詩人用了這兩句,使詩的情調(diào)發(fā)生了怎樣的變化?
前四句凄涼傷感,后四句則以昂揚的情緒和樂觀的精神點明對友人贈詩的酬答,以意味深長的“長精神”自勉作詩,同時委婉地向友人表達了寬慰向上的勸告。
詩中共舉了幾個典故?有什么作用?
[提示]兩個典故:(1)聞笛賦 (2)爛柯人作用(1)詩人借這一典故,說自己在外二十三年,如今回來,許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來恍如隔世,覺得人事全非,不再是舊日的光景了。 (2)后一句典故既暗示了自己貶謫時間之長,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,以及回歸后生疏而悵惘的感覺。
如何理解“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”一句的現(xiàn)實意義?
[提示]這兩句是傳世的警句,劉禹錫以“沉舟”和“病樹”比喻自己,表達了自己的悵惘,更重要的是顯示了詩人豁達的襟懷,二十三年的貶謫生活,并沒有使他消沉、頹唐。 由于這兩句詩形象生動,至今仍常被引用,并賦予了新的意義,說明新事物必將取代舊事物的自然規(guī)律。
主題:詩人回顧了自己被貶謫二十三年的清冷生活,含蓄地表達了物是人非、光陰不再的惆悵心情,同時也表現(xiàn)了詩人豁達的襟懷和堅韌不拔的意志。
這首詩跌宕有致、意趣盎然,借景物表明哲理,寓哲理于事物之中,這也是劉禹錫詩歌的一個特點。
明月幾時有 --蘇軾
蘇軾(1037—1101),字子瞻 ,一字和仲,號東坡居士,北宋著名的文學(xué)家,在詩詞、散文方面都有杰出成就,與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”,均在“唐宋八大家”之列。
你所不知道的蘇軾和《水調(diào)歌頭》
蘇軾的詞不是用來唱的,而是用來供人閱讀的。
在蘇軾之前,絕大多數(shù)詞作并無題序。在蘇軾《水調(diào)歌頭》之后,宋代中秋詞大量出現(xiàn)小序。
蘇軾把詞從音樂的附屬品轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N獨立的抒情詩體。
蘇軾《水調(diào)歌頭》確立了宋代中秋詞的主題和審美風(fēng)格。
受蘇軾《水調(diào)歌頭》的影響,宋代中秋詞中使用最多的詞調(diào)就是《水調(diào)歌頭》。
聽讀課文,注意 給紅色的字注音:
( )
( )
朗讀提示:朗讀詩詞速度要慢一些,一邊讀一邊品味,使作品中的形象在自己頭腦中浮現(xiàn)出來。另外也要劃分節(jié)奏,韻腳要讀出延長音。示例(上片):明月/幾時有?把酒/問(重讀)青天。不知/天上宮闕,今夕/是何(重讀)年。我欲/乘風(fēng)歸去,又恐/瓊樓玉宇,高處/不勝寒。起舞弄清影,何似在(重讀)人間!
下片:請同學(xué)們自己感悟朗誦轉(zhuǎn)/朱閣,低綺戶,照/無眠。不應(yīng)有恨,何事長向/別(重讀)時圓?人有(重讀)/悲歡離合,月有/陰晴圓缺,此事/古(重讀)難全。但愿/人長久,千里/共嬋娟。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。???
水調(diào)歌頭.明月幾時有(配樂朗誦)
【達旦】早晨;白天 【不勝】經(jīng)受不住。 【弄清影】弄:賞玩。意思是月光下的身影也跟著做出各種舞姿?!镜浮康褐?。 【千里共嬋娟】共:一起欣賞。嬋娟指月亮。雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。
蘇軾兄弟情誼深厚,當(dāng)時蘇軾41歲,任密州太守,政治上很不得意,和他弟弟子由(蘇轍)已六七年不見,心情抑郁不歡,時值中秋蘇軾作詞懷之。
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
蘇軾的思緒是如何變化的?
青天有月來幾時?我今停杯一問之。 ——李白
明月幾時有?把酒問青天。 ——蘇軾
對月更加向往,語氣更加迫切。
"月宮"有沒有象征意義呢?
蘇軾服膺儒家經(jīng)世濟民的政治理想,他22歲中進士,26歲又中制科優(yōu)入三等(宋代的最高等),入仕后奮厲有用世之志。一直以來,蘇軾把朝廷當(dāng)作自己的家,忠于朝廷,勤于政事。他任地方官時,滅蝗救災(zāi),抗洪筑堤,政績卓著。
“起舞弄清影,何似在人間?”兩句在詞中有何作用?(結(jié)構(gòu)、內(nèi)容兩方面考慮)
結(jié)構(gòu)上形成過渡,內(nèi)容上表達了作者的思想從天上的幻境回到了地上的現(xiàn)實,以及對生活的贊美和熱愛。
中秋詞自水調(diào)歌頭一出,余詞盡廢。 ——清·胡仔《若溪漁隱業(yè)話后集》
  因與王安石的變法主張有許多不同,請求外調(diào),自熙寧四年至元豐初期他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官?! ≡S二年(1079)他因所謂以詩文誹謗朝廷的罪行下獄。僥幸被釋后,謫貶黃州。  元佑四年,出知杭州。六年召回,賈易等人尋隙誣告,蘇軾請求外任,先后被派知潁州、揚州、定州。   紹圣元年哲宗親政,蘇軾被一貶再貶,由英州(今廣東英德)、惠州,一直遠放到儋州(今海南儋縣)。   元符三年(1100)宋徽宗即位,他才遇赦北歸。   建中靖國元年(1101)七月死于常州。
   不管怎么說,能使讀者快樂,的確是蘇東坡作品的一個特點。蘇東坡最快樂就是寫作之時?! ? 一天,蘇東坡寫信給朋友說:“我一生之至樂在執(zhí)筆為文之時,心中錯綜復(fù)雜之情思,我筆皆可暢達之。我自謂人生之樂,未有過于此者也?!薄 ? 歐陽修說每逢他收到蘇東坡新寫的一篇文章,他就歡樂終日。 ——林語堂《蘇東坡傳》
請你用簡單的幾句話,寫下你對蘇東坡的評價或者是讀過《水調(diào)歌頭》后的感想。

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