
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)1 分?jǐn)?shù)乘法一等獎(jiǎng)?wù)n件ppt,文件包含11《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算方法》課件pptx、11《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算方法》教學(xué)設(shè)計(jì)docx、11《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算方法》同步分層練習(xí)含答案docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共26頁, 歡迎下載使用。
4+4+4 =( ) ×( ) 表示( )個(gè)( )相加。
整數(shù)乘法的意義:表示求幾個(gè)( )的簡便運(yùn)算。
12+12+12+12+12=( ) ×( ) 表示( )個(gè)( )相加。
從這個(gè)信息里你知道了什么?
小雅、爸爸、媽媽一起吃蛋糕,
根據(jù)上面的分析,你會(huì)列式計(jì)算嗎?
分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算。
得出的結(jié)果如果不是最簡分?jǐn)?shù)?應(yīng)該怎么辦?
觀察比較以上兩種約分的過程有什么不同,你更喜歡哪個(gè)?說說你的想法。
分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分子乘整數(shù)的積作分子,分母不變。
能約分的可以先約分,再計(jì)算。
分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,是怎樣計(jì)算的?
2.把下面的加法算式改寫成乘法算式并計(jì)算。
1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同, 就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算。
2.分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的 積作分子,分母不變。
1.教材第6頁練習(xí)一第1題;2.從課時(shí)練中選取。
這是一份人教版六年級(jí)上冊(cè)1 分?jǐn)?shù)乘法評(píng)課課件ppt,共17頁。PPT課件主要包含了桶水有12L,桶水共多少升,請(qǐng)你計(jì)算一下,桶是多少升,桶又是多少升,請(qǐng)你思考一下,分析題意,整理歸納,一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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