
注意事項:
1.全卷分A卷和B卷,A卷滿分100分,B卷滿分50分;考試時間120分鐘.
2.考生使用答題卡作答.
3.在作答前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號和座位號填寫在答題卡規(guī)定的地方.考試結(jié)束,監(jiān)考人員只將答題卡收回.
4.選擇題部分請使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分請使用0.5毫米黑色簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚.
5.請按照題號在答題卡上各題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效.
6.保持答題卡清潔,不得折疊、污染、破損等.
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(選擇題,共32分)
一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分)
1. 某幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體是( )
A. 圓柱B. 正方體C. 球D. 圓錐
【答案】D
【解析】
【分析】由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀.
【詳解】解:根據(jù)主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,根據(jù)俯視圖是圓形和圓心可判斷出這個幾何體應(yīng)該是圓錐,
故選:D.
【點睛】本題考查由三視圖判斷幾何體.
2. 若方程是關(guān)于的一元二次方程,則“”可以是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)一元二次方程的定義,即可求解.一元二次方程定義,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)項的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程.
【詳解】解:∵方程是關(guān)于的一元二次方程,
∴是含有的二次項,
故選:C.
【點睛】本題考查了一元二次方程的定義,熟練掌握一元二次方程的定義是解題的關(guān)鍵.
3. 已知四條線段a,b,c,d成比例,則下列結(jié)論正確的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了比例線段,利用成比例線段的定義得到,然后根據(jù)比例的性質(zhì)對各選項進行判斷.熟練掌握成比例線段的定義是解決問題的關(guān)鍵.
【詳解】解:∵四條線段,,,成比例,
∴,即:.
故選:B.
4. 若M表示平行四邊形,N表示矩形,P表示菱形,Q表示正方形,它們之間的關(guān)系用下列圖形來表示,正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查的是正方形、平行四邊形、菱形和矩形的定義,熟練掌握這些多邊形的定義與性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.根據(jù)正方形、平行四邊形、菱形和矩形的定義進行解答即可.
【詳解】解:∵四個邊都相等的矩形是正方形,有一個角是直角的菱形是正方形,
∴正方形應(yīng)是N的一部分,也是P的一部分,
∵矩形、正方形、菱形都屬于平行四邊形,
∴它們之間的關(guān)系如圖:
.
故選:D.
5. 若關(guān)于x的方程有實數(shù)根,則m的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查的是一元二次方程的解法——直接開平方法,根據(jù)偶次方的非負(fù)性解答即可.熟記偶次方的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:∵關(guān)于的方程有實數(shù)根,
∴,
解得:,
故選:D.
6. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點坐標(biāo)分別是,,,,已知矩形與矩形位似,位似中心是原點,且矩形的面積等于矩形面積的,則點的坐標(biāo)為( )
A. B. 或
C. D. 或
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)位似圖形的性質(zhì)可得矩形與矩形位似比為,即可求解.
【詳解】解:矩形與矩形位似,矩形的面積等于矩形面積的,
矩形與矩形位似比為,
位似中心是原點,,
點的坐標(biāo)為,或,,即或,
故選:B.
【點睛】本題主要考查了位似圖形的性質(zhì),熟練掌握位似圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
7. 王麗同學(xué)在一次用頻率估計概率的試驗中,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪出的統(tǒng)計圖如圖所示,則該試驗可能是( )
A. 關(guān)于“從裝有2張紅桃和1張黑桃的撲克牌盒子中,隨機摸出一張(這些撲克牌除花色外都相同),這張撲克牌是黑桃”的試驗
B. 關(guān)于“50個同學(xué)中,有2個同學(xué)生日相同”的試驗
C. 關(guān)于“拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上”的試驗
D. 關(guān)于“擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,出現(xiàn)的點數(shù)是1”的試驗
【答案】A
【解析】
【分析】本題主要考查利用頻率估計概率,大量重復(fù)實驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據(jù)這個頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率.
【詳解】解:A.關(guān)于“從裝有2張紅桃和1張黑桃的撲克牌盒子中,隨機摸出一張(這些撲克牌除花色外都相同),這張撲克牌是黑桃”的試驗的頻率約為,符合題意;
B.關(guān)于“50個同學(xué)中,有2個同學(xué)同月份生日”的試驗的頻率為1,不符合題意;
C.關(guān)于“拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上”的試驗的頻率為,不符合題意;
D.關(guān)于“擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,出現(xiàn)的點數(shù)是1”的試驗的頻率為,不符合題意;
故選:A.
8. 已知反比例函數(shù)的圖象如圖所示,關(guān)于下列說法:①常數(shù);②y的值隨x值的增大而減??;③若點A為x軸上一點,點B為反比例函數(shù)圖象上一點,則;④若點在反比例函數(shù)的圖象上,則點也在該反比例函數(shù)的圖象上.其中說法正確的是( )
A. ①②③B. ③④C. ①④D. ②③④
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義,掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)逐一判斷即可.
【詳解】反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限,
,故①說法正確;
反比例函數(shù)的增減性與所處象限有關(guān),
②說法錯誤;
與軸不一定垂直,
,故③說法錯誤;
點在反比例函數(shù)的圖象上,
,
點也在該反比例函數(shù)的圖象上,故④說法正確;
故選:C.
第Ⅱ卷(非選擇題,共68分)
二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)
9. 將方程化成一元二次方程的一般形式為 _____.
【答案】
【解析】
【分析】此題主要考查了一元二次方程的一般形式,關(guān)鍵是掌握任何一個關(guān)于的一元二次方程經(jīng)過整理,都能化成如下形式.這種形式叫一元二次方程的一般形式.
【詳解】解:,
去括號、移項,得.
故答案為:.
10. 一個口袋中裝有紅球、白球共10個,這些球除顏色外都相同.將口袋中的球攪拌均勻,從中隨機摸出一個球,記下它的顏色后再放回口袋中.不斷重復(fù)這一過程,共摸了100次球,發(fā)現(xiàn)有69次摸到紅球,則可估計這個口袋中紅球的數(shù)量是 _____.
【答案】7
【解析】
【分析】本題主要考查利用頻率估計概率以及用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵要明確用樣本去估計總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計也就越精確.
【詳解】解:估計這個口袋中紅球的數(shù)量為(個),
故答案為:7.
11. 如圖,小強自制了一個小孔成像裝置,其中紙筒的長度為15cm.他準(zhǔn)備了一支長為20cm的蠟燭,想要得到高度為5cm的像.蠟燭應(yīng)放在距離紙筒 _____cm的地方.
【答案】60
【解析】
【分析】先根據(jù)題意得出相似三角形,再利用三角形相似的性質(zhì)得到相似比,然后根據(jù)比例性質(zhì)計算.
【詳解】解:如圖,AB=20cm,OF=15cm,CD=5cm,
∵AB∥CD,EF⊥AB,
∴EF⊥CD,
∴△OAB∽△ODC,
∴,即,
解得OE=60cm.
答:蠟燭應(yīng)放在距離紙筒60cm的地方.
故答案為:60.
【點睛】本題考查的是相似三角形的應(yīng)用,熟知相似三角形的對應(yīng)邊成比例是解答此題的關(guān)鍵.
12. 在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù),的圖象與反比例函數(shù)的圖象如圖所示,則當(dāng)時,自變量x的取值范圍是 _____.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)及反比例函數(shù)的圖象,直接根據(jù)函數(shù)圖象得出結(jié)論即可.能利用數(shù)形結(jié)合直接求解是解題的關(guān)鍵.
【詳解】當(dāng)時,一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方,反比例函數(shù)圖象在一次函數(shù)的圖象上方,
由函數(shù)圖象可知,此時,
即:當(dāng)時,自變量x的取值范圍是,
故答案為:.
13. 如圖,先將一張正方形紙向上對折、再向左對折,然后沿著圖中的虛線剪開,得到①②兩部分,將①展開后得到的平面圖形是 _____.
【答案】菱形
【解析】
【分析】此題考查了剪紙問題以及正方形的性質(zhì),利用對稱設(shè)計圖案以及菱形的判定,關(guān)鍵是根據(jù)對折實際上就是軸對稱性質(zhì)的運用進行解答.
【詳解】解:由折疊過程可得,該四邊形的對角線互相垂直平分,
故將①展開后得到的平面圖形是菱形.
故答案為:菱形.
三、解答題(本大題共5個小題,共48分)
14. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】本題考查解一元二次方程,解答本題的關(guān)鍵是明確解一元二次方程的方法.
(1)利用配方法解答此方程;
(2)先移項,然后提公因式,即可解答此方程.
【小問1詳解】
解:∵,
∴,
∴,
∴或,
解得,;
【小問2詳解】
,
,
,
∴或,
解得,.
15. 如圖,在正方形中,延長至點E,使得,連接,,交于點F.
(1)試探究的形狀;
(2)求的度數(shù).
【答案】(1)是等腰三角形,理由見解析
(2)
【解析】
【分析】本題考查正方形的性質(zhì)、等腰三角形的判定及性質(zhì)、直角三角形的兩個銳角互余、三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和等知識,掌握正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得,進而得,即可解決問題;
(2)利用正方形性質(zhì)及三角形外角定義求出,然后根據(jù)直角三角形兩個銳角互余即可解決問題.
【小問1詳解】
解:是等腰三角形,理由如下:
∵四邊形是正方形,
∴,,
則,
∴,
∵,
∴,
∴是等腰三角形;
【小問2詳解】
∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
16. 2023年9月21日,“天宮課堂”第四課在中國空間站開講,“太空教師”景海鵬、朱楊柱、桂海潮為廣大青少年帶來一場精彩的太空科普課,航天員們演示了“球形火焰”“奇妙乒乓球”“動量守恒”和“又見陀螺”四個實驗.本次授課活動分別在北京、內(nèi)蒙古阿拉善盟、陜西延安、安徽桐城及浙江寧波設(shè)置了5個地面課堂.
(1)若航天員們隨機連線一個地面課堂,求北京地面課堂被連線的概率;(請直接寫出結(jié)果,不必寫求解過程)
(2)某班組織同學(xué)們收看了本次太空科普課,并隨機對李明和張敏兩位同學(xué)進行了關(guān)于“你最感興趣的實驗”的采訪,若將以上四個實驗分別記為,,,,請利用畫樹狀圖或列表的方法,求他們兩人最感興趣的實驗恰好是同一個實驗的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此題主要考查了列表法或樹狀圖法求概率,理解概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比是解決問題的關(guān)鍵.
(1)直接由概率公式求解即可;
(2)列出表格,共有16種等可能結(jié)果,其中李明和張敏抽到兩人最感興趣的實驗恰好是同一個實驗的結(jié)果有4種,再由概率公式求解即可.
【小問1詳解】
解:航天員們隨機連線一個地面課堂有5種可能,北京地面課堂被連線1種可能,
∴北京地面課堂被連線的概率為;
【小問2詳解】
列表如下:
共有16種等可能的結(jié)果,其中李明和張敏抽到兩人最感興趣的實驗恰好是同一個實驗的結(jié)果有4種,
∴兩人最感興趣的實驗恰好是同一個實驗的概率為.
17. 如圖,在中,D,E是邊上的兩點,連接,,且滿足,平分.
(1)求證:;
(2)若,,且,求的長.
【答案】(1)見解析 (2)
【解析】
【分析】(1)由,得,因為,所以,則,而,即可根據(jù)“兩角分別相等的兩個三角形相似”證明;
(2)由相似三角形的性質(zhì)得,則,,求得,再根據(jù)勾股定理得出,即可得出答案.
【小問1詳解】
證明:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴.
【小問2詳解】
解:∵,,,
,
【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和、相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理,推導(dǎo)出,進而證明是解題的關(guān)鍵.
18. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于,B兩點,與y軸正半軸,x軸分別相交于C,D兩點.
(1)求點A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達式;
(2)求證:;
(3)若點P是位于點C上方的y軸上的動點,過P,A兩點的直線與該反比例函數(shù)的圖象交于另一點E,連接.當(dāng),且的面積為18時,求點E的坐標(biāo).
【答案】(1),反比例函數(shù)解析式為
(2)見解析 (3)
【解析】
【分析】(1)把點A的坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式中求得a,即可求出A點坐標(biāo);把點A坐標(biāo)代入反比例函數(shù)式中求得m,即可求得反比例函數(shù)解析式;
(2)由一次函數(shù)解析式可求得點C、D的坐標(biāo),聯(lián)立一次函數(shù)與反比例函數(shù)解析式可求得點B的坐標(biāo),分別計算即可證明;
(3)由已知及(2)的結(jié)論得C點是的中點,則可求得k的值,進而求得點C的坐標(biāo);連接,易得;設(shè)點,則可求得直線解析式,求得點P的坐標(biāo),由建立方程即可求得t的值,最后求得點E的坐標(biāo).
【小問1詳解】
解:把點A的坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式中,
得:,
即A點坐標(biāo)為;
把點A坐標(biāo)代入反比例函數(shù)式中,
得:,
∴反比例函數(shù)解析式為;
【小問2詳解】
證明:在一次函數(shù)解析式中,令,得;令,得;
點C、D的坐標(biāo)為、,
聯(lián)立一次函數(shù)與反比例函數(shù)解析式,即,
消去y整理得:,
解得:,
當(dāng)時,,
∴點B的坐標(biāo)為;
∵,,
∴;
【小問3詳解】
解:∵,,
∴,
∴C點是的中點,且C、D為線段的三等分點,
由A、C、D三點坐標(biāo)得:,解得:,
∴點C的坐標(biāo)為;
如圖,連接,
∵C、D為線段的三等分點,,
∴;
設(shè)點,設(shè)直線解析式為,
把A、E兩個點坐標(biāo)分別代入得:,解得:,
即直線解析式為,
令,得
∴點P的坐標(biāo)為,
∵,
∴,
解得:,
∴點E的坐標(biāo)為.
【點睛】本題是一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合,考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,勾股定理,等底等高三角形面積相等等知識,有一定的綜合性.第(3)小題中把的面積轉(zhuǎn)化為求出的面積是解此問的關(guān)鍵.
B卷(共50分)
一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)
19. 已知,則代數(shù)式的值為 _____.
【答案】##0.75
【解析】
【分析】本題考查了比例的性質(zhì),根據(jù)比例的性質(zhì)解答即可.解題的關(guān)鍵是掌握比例的性質(zhì).
【詳解】解:因為,
可得:,,
把,代入,
可得:,
故答案為:.
20. 已知方程的一個根是,則另一個根是 _____.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了一元二次方程中根與系數(shù)的關(guān)系,根據(jù)一元二次方程中,兩根之積等于來進行解答.解題的關(guān)鍵是對整式進行正確地計算.
【詳解】解:設(shè)另一個根是.
則,
,
,
.
故答案:.
21. 在一次趣味運動會中,某數(shù)學(xué)項目小組利用黃金分割比設(shè)計了一個擲飛鏢的游戲.如圖,在 “靶”中,點M,N分別是線段的兩個黃金分割點,我們把的內(nèi)部稱為“黃金區(qū)域”(圖中陰影部分).游戲規(guī)定:投擲的飛鏢落在“黃金區(qū)域”即為獲勝.假設(shè)投擲的飛鏢都能落在“靶”內(nèi),現(xiàn)小明隨機向該“靶”投擲一枚飛鏢,則小明獲勝的概率是 _____.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了黃金分割,概率公式,先根據(jù)黃金分割的定義可得,,從而利用線段的和差關(guān)系可得,進而可得,然后根據(jù)小明獲勝的概率,進行計算即可解答.準(zhǔn)確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:∵點,分別是線段的兩個黃金分割點,
∴,,
∴,
∴,
∴小明獲勝的概率,
故答案為:.
22. 如圖,在中,,,對角線與相交于點O,過點O作交的延長線于點E,交于點F.若,則對角線的長為 _____.
【答案】
【解析】
【分析】過作,由平行四邊形的性質(zhì)推出,,,,,由,得到,因此,,得到是的中位線,于是,由,推出,求出,,得到,,令令,,由勾股定理得到,求出的值,得到,由勾股定理求出,即可得到.
【詳解】解:過作,
∵四邊形平行四邊形,
∴,,,,,
∵,
∴,
∴,
∴是的中位線,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
則,
∴,,
∴,,
∵,
∴令,,
∴,
∵,,,
∴,
解得:(舍去負(fù)值),
∴,
∴,
∴.
故答案為:.
【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,平行線分線段成比例,三角形中位線定理等知識,關(guān)鍵是由以上知識點列出關(guān)于的方程.
23. 對于平面直角坐標(biāo)系中的圖形M和直線m,給出如下定義:若圖形M上有點到直線m的距離為d,那么稱這個點為圖形M到直線m的“d距點”.如圖,雙曲線C:和直線:,若圖形C到直線l的“距點”只有2個,則n的取值范圍是 _____.
【答案】##
【解析】
【分析】由直線:可知是等腰直角三角形,則,設(shè)點為圖形到直線的“距點”,作交于,則,作軸交于,則,,則是等腰直角三角形,先找圖形到直線的“距點”只有1個時,即只有1個解,亦即:或只有1個解,分兩種情況來討論可得當(dāng),時,為圖形到直線的“距點”作出當(dāng),時的草圖,通過作圖發(fā)現(xiàn),當(dāng)時圖形在直線上方必定還有兩個點到直線的距離為,再根據(jù)這兩個臨界點求解即可.
【詳解】解:令直線:與軸,軸分別交于點,點,
對于直線:,當(dāng)時,,當(dāng)時,,
∴,,則,
∴是等腰直角三角形,則,
設(shè)點為圖形到直線的“距點”,作交于,則,
作軸交于,則,,
則是等腰直角三角形,
∴,則,
即:,
先找圖形到直線的“距點”只有1個時,
即:只有1個解,
亦即:或只有1個解,
∵,則,
∴,
若,即,
則,解得:,
此時,,解得,即為圖形到直線的“距點”
若,即,
則,解得:,
此時,,解得,即為圖形到直線的“距點”
作出當(dāng),時的草圖,如下:
通過作圖發(fā)現(xiàn),當(dāng)時圖形在直線上方必定還有兩個點到直線的距離為,
∴當(dāng)圖形到直線的“距點”只有1個,當(dāng)圖形到直線的“距點”只有3個,
則當(dāng)圖形到直線的“距點”只有2個時,的取值范圍,
故答案為:.
【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),勾股定理,一元二次方程根的問題,利用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想作出草圖,找到滿足條件的臨界點是解決問題的關(guān)鍵.
二、解答題(本大題共3個小題,共30分)
24. 《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),設(shè)立跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動,以強化實踐性要求.在一堂數(shù)學(xué)、美術(shù)的融合課中,每個同學(xué)桌上都有一段長的鐵絲,需要將鐵絲剪成兩段,并把每一段鐵絲做成一個配件.
(1)填空:小東想做兩個正方形配件,若設(shè)其中一個正方形配件的邊長為,則另一個正方形配件的邊長為(請用含x的代數(shù)式表示);
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,若小東想讓做成的兩個正方形配件滿足面積之和等于,請問小東的想法能否實現(xiàn)?為什么?
【答案】(1)
(2)小東的想法不能實現(xiàn),理由見解答.
【解析】
【分析】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用、列代數(shù)式以及根的判別式,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)各邊之間的關(guān)系,用含的代數(shù)式表示出另一個正方形配件的邊長;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程.
(1)利用另一個正方形配件的邊長(兩段鐵絲的總長其中一個正方形配件的周長),即可用含的代數(shù)式表示出另一個正方形配件的邊長;
(2)假設(shè)小東的想法能實現(xiàn),根據(jù)兩個正方形配件的面積之和等于,可列出關(guān)于的一元二次方程,由根的判別式,可得出原方程沒有實數(shù)根,進而可得出假設(shè)不成立,即小東的想法不能實現(xiàn).
【小問1詳解】
兩段鐵絲的總長度為,且做成的一個正方形配件的邊長為,
另一個正方形配件的邊長為.
故答案為:;
【小問2詳解】
小東的想法不能實現(xiàn),理由如下:
假設(shè)小東的想法能實現(xiàn),根據(jù)題意得:,
整理得:,
,
原方程沒有實數(shù)根,
假設(shè)不成立,即小東的想法不能實現(xiàn).
25. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與反比例函數(shù)的圖象相交于A,B兩點(點A在點B的右側(cè)),與y軸相交于點C.
(1)當(dāng)時.
(?。┓謩e求A,B兩點的坐標(biāo);
(ⅱ)P為x軸上一動點,當(dāng)時,求點P的坐標(biāo);
(2)取點,連接,當(dāng)時,求k的值.
【答案】(1)(?。?;(ⅱ)點P的坐標(biāo)為或
(2)
【解析】
【分析】(1)(?。┞?lián)立一次函數(shù)與反比例函數(shù)解析式,解方程組即可;
(ⅱ)由題意可證明,得;設(shè)點,即可求得x的值,從而求解;
(2)證明,由相似性質(zhì)即可求解.
【小問1詳解】
解:(?。┊?dāng)時,直線解析式為,反比例函數(shù)解析式為,
解方程組:,解得或,
∴;
(ⅱ)如圖,對于,令,得,
∴,
∴,;
∵,,
∴,
∴,
∴;
設(shè)點,則,
∴,
解得:,
∴點P的坐標(biāo)為或;
【小問2詳解】
解:聯(lián)立方程組: ,消去y得,
∴,;
設(shè),則,
∴;
如圖,過A作軸于點F,過B作軸于點E,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
即,
∵,
∴,
∴;
∵,
∴,
∵,
∴,
即.
【點睛】本題是反比例函數(shù)與幾何的綜合,考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系等知識,證明三角形相似是關(guān)鍵.
26. 如圖,在菱形ABCD中,,E為BC邊上一動點(點E不與B,C重合),連接AE,將線段AE繞點E順時針旋轉(zhuǎn)得到線段FE,連接AC,AF,AF交CD邊于點H,設(shè),.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,連接CF,當(dāng)時,探究得出y的值為1,請寫出證明過程;
(3)結(jié)合(2)探究經(jīng)驗,從特殊到一般,最后得出y與x之間滿足的關(guān)系式為.請根據(jù)該關(guān)系式,解決下列問題:連接EH,若,當(dāng)為等腰三角形時,求BE的長.
【答案】(1)見解析 (2)見解析
(3)或
【解析】
【分析】(1)根據(jù)兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等兩三角形相似證明.
(2)連接交于,過作的平行線交于.等腰三角形中,頂角,底角,得到,證明,得到,在中,,,得到,,,,可得,證明,可得,.
(3)當(dāng)為等腰三角形時有兩種可能,①,②,可求x的兩個值.
【小問1詳解】
證明:∵旋轉(zhuǎn),
∴,,
又,
∴,
∵,
∴.
【小問2詳解】
證明:連接交于,過作的平行線交于.
在菱形中,,,,,互相垂直平分,
∴,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
,
,
,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴.
∵,,
∴.
∵,
∴,,
∴.
∴,
∴;
【小問3詳解】
解:當(dāng)為等腰三角形時有兩種可能,
①中,,
∵,
∵,
∴.
在中,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
∴,
∵,
∴.
②,,
∴,
,
綜上所述,為或.
【點睛】本題考查了三角形相似的判定和性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),圖形的旋轉(zhuǎn),菱形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)數(shù)形結(jié)合,關(guān)鍵是添加輔助線構(gòu)造直角三角形.
李明
張敏
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