
考點(diǎn)一 體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較1.(2024·廣東廣州統(tǒng)考)人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)離不開神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。下列說法錯(cuò)誤的是( )A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和作用方式明顯不同B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程中都有傳遞信息的信息分子C.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦和垂體相聯(lián)系D.內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如甲狀腺激素
解析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,作用方式是通過反射弧作用于靶細(xì)胞,體液調(diào)節(jié)通過體液運(yùn)輸,將激素等信息分子作用于特定的組織細(xì)胞,A項(xiàng)正確;神經(jīng)調(diào)節(jié)的神經(jīng)遞質(zhì)、體液調(diào)節(jié)的激素都是信息分子,B項(xiàng)正確;下丘腦的部分細(xì)胞既有分泌激素的作用,又能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),故神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系,但不能通過垂體相聯(lián)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如甲狀腺激素能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,D項(xiàng)正確。
2.夏季兒童溺水會(huì)暫時(shí)停止呼吸,搶救的主要措施是進(jìn)行人工呼吸,采用較多的方法是口對(duì)口吹氣法。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )A.吹氣的頻率應(yīng)與人體正常的呼吸頻率一致B.給患者吹入的氣體含有部分氧氣,氧氣可隨著體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈嶤.給患者吹入的氣體中含有部分CO2,可刺激下丘腦中的呼吸中樞D.人工呼吸導(dǎo)致肺重新收縮和舒張,該過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)
解析 吹氣的頻率應(yīng)與人體正常的呼吸頻率一致,有利于肺啟動(dòng),A項(xiàng)正確;給患者吹入的氣體中含有部分氧氣,氧氣可以通過肺泡與血液間的氣體交換進(jìn)入血液,進(jìn)而隨體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?B項(xiàng)正確;呼吸中樞位于腦干,C項(xiàng)錯(cuò)誤;CO2通過刺激呼吸感受器(該過程為體液調(diào)節(jié)),進(jìn)而引起腦干呼吸中樞的興奮,呼吸中樞發(fā)出的興奮傳至肺部,肺重新收縮和舒張(該過程為神經(jīng)調(diào)節(jié)),D項(xiàng)正確。
考點(diǎn)二 體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)3.(2023·山東泰安模擬)運(yùn)動(dòng)員在完成滑雪比賽過程中,機(jī)體的生理活動(dòng)會(huì)發(fā)生一系列變化,人體內(nèi)環(huán)境能夠保持相對(duì)穩(wěn)定。下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)員生理變化的描述,錯(cuò)誤的是( )A.冰雪環(huán)境中運(yùn)動(dòng)員的產(chǎn)熱量大于散熱量,以維持體溫恒定,溫度感受器對(duì)低溫不敏感而不覺得寒冷B.完成各種技術(shù)動(dòng)作的過程中自主神經(jīng)系統(tǒng)參與調(diào)節(jié)C.比賽項(xiàng)目結(jié)束初期,運(yùn)動(dòng)員的呼吸、心跳等并沒有立即恢復(fù)正常水平,這與體液調(diào)節(jié)的作用特點(diǎn)有關(guān)D.體內(nèi)腎上腺素分泌增加,促進(jìn)肝糖原水解以維持血糖平衡
解析 運(yùn)動(dòng)員在比賽中,身體的產(chǎn)熱量等于散熱量以維持體溫的恒定,A項(xiàng)錯(cuò)誤;自主神經(jīng)系統(tǒng)是指支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng),它們的活動(dòng)不受意識(shí)支配,比賽過程中交感神經(jīng)的活動(dòng)占優(yōu)勢(shì),副交感神經(jīng)的支配活動(dòng)減弱,此過程中自主神經(jīng)系統(tǒng)參與調(diào)節(jié),B項(xiàng)正確;比賽項(xiàng)目剛結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員的心臟跳動(dòng)速度仍較快,與體液調(diào)節(jié)有關(guān),因?yàn)轶w液調(diào)節(jié)具有持續(xù)時(shí)間長的特點(diǎn),C項(xiàng)正確;腎上腺素分泌增多會(huì)促進(jìn)肝糖原的分解,以維持血糖平衡,D項(xiàng)正確。
4.(2024·山東青島摸底)研究發(fā)現(xiàn),環(huán)境溫度對(duì)睡眠質(zhì)量有較大影響。除了被褥的厚度等因素外,睡姿對(duì)溫度的保持也有積極作用。下列說法錯(cuò)誤的是( )A.正常情況下,不管是何種睡姿,人體體溫維持相對(duì)恒定B.睡眠時(shí),人體主要通過肝、腦等器官的活動(dòng)來提供熱量C.寒冷環(huán)境下睡眠時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素的含量會(huì)適度增加D.“蜷縮型”和“伸展型”睡姿分別有利于增加產(chǎn)熱、增加散熱
解析 正常情況下,人體產(chǎn)熱量等于散熱量,體溫維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),A項(xiàng)正確;睡眠時(shí)屬于安靜狀態(tài),人體主要是通過肝臟、腦等器官的活動(dòng)來提供能量,B項(xiàng)正確;甲狀腺激素可促進(jìn)物質(zhì)氧化分解、增加產(chǎn)熱,因此在寒冷環(huán)境下睡眠時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素的含量會(huì)適度增加,以維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,C項(xiàng)正確;“蜷縮型”和“伸展型”睡姿分別有利于減少散熱和增加散熱,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
5.抗利尿激素(ADH)可調(diào)節(jié)人的尿量和血量,調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )A.血漿中ADH含量上升,會(huì)導(dǎo)致尿量減少B.血漿中ADH含量下降,會(huì)導(dǎo)致血量增加C.血量的增加會(huì)抑制ADH的產(chǎn)生和釋放D.集合管重吸收水的過程存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)
解析 由題圖可知,ADH可以促進(jìn)集合管對(duì)水的重吸收,故血漿中ADH含量上升,會(huì)導(dǎo)致尿量減少,A項(xiàng)正確;ADH會(huì)抑制血量減少,即ADH能保持血量相對(duì)穩(wěn)定或增加,則血漿中ADH含量下降,會(huì)導(dǎo)致血量減少,B項(xiàng)錯(cuò)誤;血量減少會(huì)促進(jìn)下丘腦的功能,使其分泌的ADH增多,則血量的增加會(huì)抑制ADH的產(chǎn)生和釋放,C項(xiàng)正確;ADH會(huì)促進(jìn)集合管對(duì)水的重吸收,進(jìn)而使血漿滲透壓下降,血漿滲透壓下降會(huì)減弱對(duì)下丘腦的促進(jìn)作用,從而減少ADH的釋放,即集合管重吸收水的過程存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),D項(xiàng)正確。
6.研究發(fā)現(xiàn),某中藥制劑能顯著提升水負(fù)荷小鼠(一次性飲入過量水的實(shí)驗(yàn)小鼠)血漿抗利尿激素濃度水平。下列推測不合理的是( )A.施用該中藥制劑可使水負(fù)荷小鼠的尿量顯著增加B.抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就會(huì)被滅活C.該中藥制劑可提高小鼠腎小管和集合管對(duì)水的通透性D.該中藥制劑可使水負(fù)荷小鼠內(nèi)環(huán)境滲透壓保持在較低狀態(tài)
解析 該中藥制劑能顯著提升水負(fù)荷小鼠血漿抗利尿激素濃度水平,水負(fù)荷小鼠本身飲入大量的水,使得細(xì)胞外液滲透壓處于較低狀態(tài),而抗利尿激素可以提高小鼠腎小管和集合管對(duì)水的通透性,加強(qiáng)重吸收水,致小鼠尿量減少,A項(xiàng)不合理。
7.正鈉平衡指Na+的吸收大于排出,負(fù)鈉平衡指Na+的吸收小于排出。正常情況下,人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),正鈉平衡和負(fù)鈉平衡最終可達(dá)鈉平衡。醛固酮是由腎上腺皮質(zhì)分泌的一種激素,能促進(jìn)腎小管對(duì)Na+的重吸收。下列說法錯(cuò)誤的是( )A.人體內(nèi)組織液滲透壓主要由Na+和Cl-形成B.正鈉平衡時(shí),垂體分泌的抗利尿激素減少C.負(fù)鈉平衡時(shí),腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮增加D.醛固酮和抗利尿激素均能促進(jìn)腎小管重吸收水
解析 正鈉平衡時(shí),體內(nèi)Na+增加,組織液滲透壓增大,由下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加,B項(xiàng)錯(cuò)誤;醛固酮通過促進(jìn)腎小管對(duì)Na+的重吸收進(jìn)而促進(jìn)對(duì)水的重吸收,抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收, D項(xiàng)正確。
8.(2023·廣東梅州檢測)如圖表示人體受到甲刺激后,機(jī)體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程。其中乙表示某種參與調(diào)節(jié)的器官?;卮鹣铝袉栴}。
(1)圖中的“甲刺激→乙→腎上腺→激素A”這一途徑屬于 (填“神經(jīng)” “體液”或“神經(jīng)—體液”)調(diào)節(jié),激素A為 。除激素A外,腎上腺還能分泌 等激素,可調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝。?(2)若甲刺激是血糖濃度降低,此時(shí)胰島 細(xì)胞分泌的激素B增加,激素B的調(diào)節(jié)作用為 。?促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖,使血糖濃度回升到正常水平
(3)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,乙分泌激素C最終使甲狀腺激素分泌增加的調(diào)節(jié)方式有何特點(diǎn)?(答出2點(diǎn)即可)。?作用途徑為體液運(yùn)輸、反應(yīng)較緩慢、作用范圍較廣泛、作用時(shí)間比較長(4)利尿劑是有液體潴留心力衰竭(心衰)患者治療策略的重要組成成分。利尿劑會(huì) (填“促進(jìn)”或“抑制”)抗利尿激素的釋放從而使尿量增加,為驗(yàn)證上述觀點(diǎn),研究小組將若干生理狀況相同的實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分成甲、乙兩組,甲組兔灌喂適量利尿劑溶液,乙組兔灌喂等量蒸餾水,1 h后檢測并比較兩組兔的 。?
解析 (1)圖中乙為下丘腦,“甲刺激→乙→腎上腺→激素A”這一途徑中激素A尚未發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,因此這一途徑屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。腎上腺素能提高機(jī)體的應(yīng)激能力,激素A為腎上腺素。腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素,腎上腺皮質(zhì)分泌醛固酮、皮質(zhì)醇等激素,可調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝。(2)若甲刺激是血糖濃度降低,此時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的激素B增加,激素B為胰高血糖素,其調(diào)節(jié)作用為促進(jìn)肝糖原水解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖,使血糖濃度回升到正常水平。
(3)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)為作用途徑為體液運(yùn)輸、反應(yīng)較緩慢、作用范圍較廣泛、作用時(shí)間比較長。(4)利尿劑有利于尿的排出,利尿劑會(huì)抑制抗利尿激素的釋放從而使尿量增加,為驗(yàn)證上述觀點(diǎn),可將若干生理狀況相同的實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分成甲、乙兩組,甲組兔灌喂適量利尿劑溶液,乙組兔灌喂等量蒸餾水,1 h后檢測并比較兩組兔的抗利尿激素含量和尿量。
1.(2023·山東青島一模)人體某些感覺神經(jīng)元細(xì)胞膜上存在辣椒素受體TRPV1(一種陽離子通道受體),在辣椒素或炎熱條件下會(huì)被激活,大腦中的TRPV1散熱神經(jīng)回路被打開,從而降低體溫??茖W(xué)家將野生型和缺失TRPV1基因的敲除型小鼠放在常溫條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后,移至炎熱環(huán)境中,觀察、測量相關(guān)指標(biāo)的變化。下列說法錯(cuò)誤的是( )A.TRPV1被激活的實(shí)質(zhì)是感覺神經(jīng)元產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng)B.在炎熱的環(huán)境中野生型小鼠汗液分泌量增多,抗利尿激素分泌增加C.在炎熱的環(huán)境中敲除型小鼠只能通過減少產(chǎn)熱來維持體溫D.在炎熱的環(huán)境中野生型和敲除型小鼠的下丘腦相關(guān)區(qū)域都能產(chǎn)生興奮
解析 由題可知,TRPV1是感受神經(jīng)元細(xì)胞膜上辣椒素的受體,TRPV1被激活實(shí)質(zhì)上是感覺神經(jīng)元產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng),即產(chǎn)生了興奮,A項(xiàng)正確;在炎熱條件下,野生型小鼠的汗液分泌量增加,抗利尿激素增加,以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,減少水分的流失,B項(xiàng)正確;雖然敲除型小鼠缺失TRPV1基因,不能引起大腦中的TRPV1散熱神經(jīng)回路打開,從而起到降溫的效果,但是敲除型小鼠還有其他散熱的途徑,故在炎熱的環(huán)境中敲除型小鼠除了通過減少產(chǎn)熱來維持體溫,還可以通過增加散熱來維持體溫,C項(xiàng)錯(cuò)誤;下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,且敲除型小鼠的下丘腦不受影響,因此在炎熱的環(huán)境中野生型和敲除型小鼠的下丘腦相關(guān)區(qū)域都能產(chǎn)生興奮,D項(xiàng)正確。
2.一位30歲男性患者,因不潔飲食出現(xiàn)腹痛、腹瀉,入院后被診斷為細(xì)菌性痢疾,部分檢查結(jié)果如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.患者的體溫維持在38.9 ℃時(shí),產(chǎn)熱量等于散熱量B.發(fā)病期間患者會(huì)因?yàn)楦篂a出現(xiàn)脫水,因此血鈉濃度升高C.發(fā)病期間患者細(xì)胞外液滲透壓升高,體內(nèi)抗利尿激素增多,尿量減少D.患者的體溫升高是由體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙所致
解析 患者的體溫維持在38.9 ℃時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱量等于散熱量,A項(xiàng)正確;脫水導(dǎo)致患者細(xì)胞外液滲透壓升高,血鈉濃度升高,B項(xiàng)正確;患者細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素增多,腎小管和集合管重吸收水增強(qiáng),尿量減少,C項(xiàng)正確;患者體溫升高是體溫調(diào)控點(diǎn)上調(diào),通過調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱量大于散熱量,體溫調(diào)節(jié)中樞功能沒有障礙,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
3.(2024·廣東聯(lián)考)細(xì)胞與細(xì)胞之間的協(xié)調(diào)一致離不開信息分子傳遞信息,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間通訊。如圖為人體某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.信息分子A是一種神經(jīng)遞質(zhì),作用于骨骼肌細(xì)胞膜特異性受體B.信息分子B是由腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮,其作用是維持血鈉平衡C.信息分子C是由垂體分泌的促甲狀腺激素,隨體液運(yùn)輸作用于甲狀腺D.信息分子D是甲狀腺激素,幾乎全身細(xì)胞都具有與其結(jié)合的特異性受體
解析 信息分子A是一種神經(jīng)遞質(zhì),作用于下丘腦,A項(xiàng)錯(cuò)誤;信息分子B是由腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮,其作用是促進(jìn)腎小管和集合管重吸收Na+,從而維持血鈉平衡,B項(xiàng)正確;信息分子C是由垂體分泌的促甲狀腺激素,具有調(diào)節(jié)甲狀腺的作用,隨體液運(yùn)輸作用于甲狀腺,C項(xiàng)正確;信息分子D是甲狀腺激素,起促進(jìn)細(xì)胞代謝等作用,幾乎全身細(xì)胞都具有與其結(jié)合的特異性受體, D項(xiàng)正確。
4.(2023·北京海淀檢測)一定運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的鍛煉可能導(dǎo)致人體丟失大量水分、細(xì)胞外液量減少和血鈉含量降低。健康人在早晨和下午不同時(shí)段、同等運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的鍛煉條件下體內(nèi)醛固酮含量的變化如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.鍛煉使醛固酮分泌量增加,可促進(jìn)對(duì)鈉的重吸收B.早晨比下午鍛煉時(shí)脫水更嚴(yán)重,故晨練不宜進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)C.大量出汗后,垂體分泌并釋放的抗利尿激素增加,同時(shí)大腦皮層渴覺中樞興奮D.運(yùn)動(dòng)后適量補(bǔ)充含葡萄糖和電解質(zhì)的功能性飲料有助于快速恢復(fù)體液平衡
解析 鍛煉會(huì)導(dǎo)致血鈉含量降低,使醛固酮的分泌量增加,從而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)Na+的重吸收,維持血鈉含量的平衡,A項(xiàng)正確;早晨比下午鍛煉時(shí)醛固酮含量高,說明早晨更容易導(dǎo)致水分和無機(jī)鹽的丟失,破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),脫水更嚴(yán)重,因此晨練不宜進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),B項(xiàng)正確;抗利尿激素是由下丘腦分泌的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)過程中消耗了能量也丟失了水分和無機(jī)鹽,運(yùn)動(dòng)后適量補(bǔ)充含葡萄糖和電解質(zhì)的功能性飲料有助于快速恢復(fù)體液平衡,D項(xiàng)正確。
5.家族性腎性尿崩癥是由于腎集合管上皮細(xì)胞膜上的抗利尿激素(ADH)Ⅱ型受體(V2R)數(shù)目減少或功能異常,使其對(duì)ADH的敏感性降低,導(dǎo)致對(duì)水的重吸收減弱而引起的疾病,該病發(fā)生機(jī)制如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.與正常人相比,該病患者ADH的合成量偏少B.ADH信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榘麅?nèi)信號(hào)的過程中需要細(xì)胞供能C.該病患者血漿滲透壓升高,表現(xiàn)為口渴、多飲、多尿等癥狀D.AQP2是一類水通道蛋白,患者腎集合管細(xì)胞膜上的該類蛋白質(zhì)的數(shù)量少
解析 ADH促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,而患者表現(xiàn)為重吸收水分的能力下降,因而該病患者的細(xì)胞外液滲透壓上升,刺激下丘腦的滲透壓感受器,引起抗利尿激素分泌增多,即該病患者體內(nèi)ADH的水平比正常人偏高,A項(xiàng)錯(cuò)誤。
6.(2023·海南模擬)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率會(huì)因體溫變化而發(fā)生相應(yīng)改變,如圖1所示。正常情況下C、W斜線交于S點(diǎn),S點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常溫度。圖2表示某人感染流感病毒后體溫上升一段時(shí)間的部分生理過程。請(qǐng)回答下列問題。
(1)體溫的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體 平衡的結(jié)果。據(jù)圖1可知,實(shí)線 代表冷敏神經(jīng)元,理由是 。實(shí)線C代表的神經(jīng)元在溫度較低時(shí)的放電頻率高于在溫度較高時(shí)的?(2)某人感染流感病毒后,體內(nèi)C、W的放電頻率斜線變?yōu)镃'、W'且體溫24 h處在S'點(diǎn),當(dāng)該患者體溫為38 ℃時(shí),會(huì) (填“產(chǎn)生冷覺”“產(chǎn)生熱覺”或“沒有感覺”)。
(3)感染流感病毒后,免疫系統(tǒng)也會(huì)發(fā)揮積極作用。據(jù)圖2可知,免疫細(xì)胞產(chǎn)生的EP作用于下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使體溫升高。此時(shí)體液免疫可通過產(chǎn)生相應(yīng)抗體與流感病毒抗原結(jié)合,從而抑制 ;細(xì)胞免疫過程中,在細(xì)胞因子作用下,被激活的細(xì)胞毒性T細(xì)胞所產(chǎn)生的免疫應(yīng)答為 。
流感病毒的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附
增殖、分化產(chǎn)生新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞?
(4)正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,某人感染后,機(jī)體體溫升高并穩(wěn)定在39 ℃,則與正常狀態(tài)相比,其體溫調(diào)定點(diǎn) (填“升高”“不變”或“降低”),此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱量 (填“大于”“等于”或“小于”)散熱量;流感病毒侵入后,一定程度的發(fā)熱對(duì)人體抗病有積極作用,原因是 ? 。?體溫上升可促進(jìn)免疫細(xì)胞的活動(dòng)(如免疫細(xì)胞的增殖與分化),從而更有效地清除流感病毒
解析 (1)體溫的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱平衡的結(jié)果。據(jù)圖1可知,當(dāng)體溫低于正常值時(shí),實(shí)線C代表的神經(jīng)元放電頻率高于實(shí)線W代表的神經(jīng)元放電頻率,故實(shí)線C代表冷敏神經(jīng)元。(2)某人感染流感病毒后,體內(nèi)C、W的放電頻率斜線變?yōu)镃'、W',若體溫24 h處在S'點(diǎn),則這24 h內(nèi)機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量;此時(shí)S'點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度為39 ℃左右,當(dāng)該患者體溫為38 ℃時(shí),會(huì)產(chǎn)生冷覺。
這是一份備戰(zhàn)2025屆新高考生物一輪總復(fù)習(xí)第8單元穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)課時(shí)規(guī)范練33神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)及人腦的高級(jí)功能課件,共35頁。PPT課件主要包含了必備知識(shí)基礎(chǔ)練,關(guān)鍵能力提升練,Na+,大腦皮層,正反饋等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份備戰(zhàn)2025屆新高考生物一輪總復(fù)習(xí)第8單元穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)課時(shí)規(guī)范練37免疫失調(diào)和免疫學(xué)的應(yīng)用課件,共26頁。PPT課件主要包含了必備知識(shí)基礎(chǔ)練,關(guān)鍵能力提升練,組織液,特異性,宿主細(xì)胞等內(nèi)容,歡迎下載使用。
新高考適用2024版高考生物一輪總復(fù)習(xí)選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第8單元穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第6講植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件
新高考適用2024版高考生物一輪總復(fù)習(xí)選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第8單元穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第5講免疫調(diào)節(jié)課件
新高考適用2024版高考生物一輪總復(fù)習(xí)選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第8單元穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第4講體液調(diào)節(jié)課件
適用于新教材2024版高考生物一輪總復(fù)習(xí)第8單元穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第33講神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系課件新人教版
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