一．選擇題（共10小題）
1．一項(xiàng)關(guān)于中學(xué)生心理健康狀態(tài)的調(diào)查結(jié)果顯示，51%的學(xué)生心理健康狀況正常，19%的男生存在心理問題，30%的女生存在心理問題。作為中學(xué)生，我們應(yīng)（ ）
A．完善心理監(jiān)測(cè)機(jī)制
B．正確對(duì)待男女生的性別差異
C．理性看待，順其自然
D．主動(dòng)向父母和老師尋求幫助
2．“有理想敢擔(dān)當(dāng)斗志昂揚(yáng)，能吃苦肯奮斗鋼鐵脊梁，勇創(chuàng)新闖前沿自信自強(qiáng)，游書海施才華先鋒力量…”2023年央視春晚歌曲《未來我來》，歌手以青春名義向祖國(guó)告白，唱出了熱血青春范兒，讓人熱血澎湃。下面對(duì)于“青春”認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A．青春的時(shí)光是短暫的，我們應(yīng)該享受青春
B．青春的力量是強(qiáng)大的，任何困難都能克服
C．青春的時(shí)光是精彩的，在奮斗中保持熱情
D．青春具有無(wú)限的可能，只要努力就能成功
3．七年級(jí)的小蕊在日記中寫道：“有時(shí)我具有‘初生牛犢不怕虎’的特點(diǎn)，但有時(shí)卻非常膽??；回到家后我與父母無(wú)話可說，但經(jīng)常向閨蜜小蘭訴說心中的秘密。”小蕊的日記主要體現(xiàn)出青春期矛盾心理的（ ）
A．閉鎖與開放 反抗與依賴
B．勇敢與怯懦 反抗與依賴
C．反抗與依賴 閉鎖與開放
D．勇敢與怯懦 閉鎖與開放
4．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開?！辈唤?jīng)意間，我們已經(jīng)進(jìn)入青春期：臉上長(zhǎng)了青春痘；男生說話的聲音變得沙?。粚?duì)異性同學(xué)敏感起來；有了心事不愿意和大人交流。面對(duì)上述生理和心理的巨大變化，正確的對(duì)待方式是（ ）
①做好心理準(zhǔn)備，坦然地面對(duì)這些變化
②盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點(diǎn)
③發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充滿自信地生活和學(xué)習(xí)
④參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．處在青春期的人，一方面漸漸將自己的內(nèi)心封閉起來，內(nèi)心活動(dòng)更加豐富，但表露于外的東西少了；另一方面容易感到孤獨(dú)和寂寞，希望得到關(guān)心和理解，不斷尋找朋友，而一旦找到，就會(huì)推心置腹、毫無(wú)保留。這種現(xiàn)象是正常的，屬于青春期的（ ）
A．反抗與依賴的矛盾心理的表現(xiàn)
B．閉鎖與開放的矛盾心理的表現(xiàn)
C．勇敢與怯懦的矛盾心理的表現(xiàn)
D．自制與沖動(dòng)的矛盾心理的表現(xiàn)
6．青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。進(jìn)入青春期，發(fā)生變化的不僅僅是身體外形，我們的心理也會(huì)發(fā)生改變。下列屬于青春期心理變化的是（ ）
①認(rèn)知能力得到發(fā)展
②內(nèi)部器官不斷完善
③自我意識(shí)不斷增強(qiáng)
④情感世界愈加豐富
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
7．在某校開展的“孩子青春期教育”交流與分享講座上，武漢市心理醫(yī)院張淑芳教授說，青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)之一就是“閉鎖與開放”。以下行為屬于這種表現(xiàn)的是（ ）
A．在競(jìng)選班委前表現(xiàn)很勇敢，上臺(tái)作競(jìng)選演講時(shí)又害羞、膽怯
B．有心里話不愿對(duì)人講，但又十分渴望朋友，一旦找到就無(wú)話不談
C．不喜歡爸媽干涉自己的事情，可遇到麻煩時(shí)，又渴望他們“出現(xiàn)”
D．小學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)擊劍并獲得獎(jiǎng)牌，卻不敢在學(xué)校文藝演出中“亮劍”
8．伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會(huì)不斷發(fā)生變化，出現(xiàn)矛盾和困惑，導(dǎo)致我們出現(xiàn)矛盾心理的變化有（ ）
①自我意識(shí)不斷增強(qiáng)
②認(rèn)知能力得到發(fā)展
③情感世界愈加豐富
④說話聲音發(fā)生變化
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
9．以下屬于青春期帶給我們的變化的是（ ）
①身體變化
②心理變化
③獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展
④批判精神
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④
10．青春期是身體發(fā)育的重要時(shí)期，同時(shí)也是矛盾心理凸顯的時(shí)期。下列小江的說法屬于青春期“反抗與依賴”矛盾心理的是（ ）
A．爸爸每次都出差這么久，我們好久沒有見面了，我真的好想他啊
B．今年“雙十一”，我打算用零花錢買一雙最新款的球鞋，媽媽卻不同意，媽媽真煩
C．在家里我什么都敢說，但是一到舞臺(tái)上我就特別緊張，不敢說話
D．在家里媽媽總讓我多吃一點(diǎn)，好煩；可是現(xiàn)在食堂的飯菜太難吃了，我好想念媽媽
二．材料分析題（共1小題）
11．有人說，青春是迷茫；有人說，青春是任性；有人說，青春是磨礪……
七年級(jí)某班同學(xué)就青春話題展開了討論。聯(lián)系下列同學(xué)的發(fā)言，回答問題。
（1）小雨的煩惱體現(xiàn)了青春期怎樣的矛盾心理？
（2）小剛是得病了嗎？運(yùn)用青春期生理和心理變化的知識(shí)，說明理由。
（3）以“載人航天精神”涵養(yǎng)青春品格。小文從航天人身上讀到了哪一青春品格？擁有這一品格會(huì)讓青春迸發(fā)怎樣的力量？
2023-2024學(xué)年下學(xué)期初中道德與法治人教新版
七年級(jí)同步基礎(chǔ)小練習(xí)1.1悄悄變化的我
參考答案與試題解析
一．選擇題（共10小題）
1．一項(xiàng)關(guān)于中學(xué)生心理健康狀態(tài)的調(diào)查結(jié)果顯示，51%的學(xué)生心理健康狀況正常，19%的男生存在心理問題，30%的女生存在心理問題。作為中學(xué)生，我們應(yīng)（ ）
A．完善心理監(jiān)測(cè)機(jī)制
B．正確對(duì)待男女生的性別差異
C．理性看待，順其自然
D．主動(dòng)向父母和老師尋求幫助
【分析】本題考查青春期的煩惱。青春期是人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，是向成人過渡的階段，青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾，這是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控心理矛盾，才能使自己健康成長(zhǎng)。
【解答】51%的學(xué)生心理健康狀況正常，19%的男生存在心理問題，30%的女生存在心理問題，作為中學(xué)生，我們應(yīng)主動(dòng)向父母和老師尋求幫助，D是正確的選項(xiàng)；A不符合題意，不是中學(xué)生應(yīng)該做的；B說法正確但與題干主旨不符；C錯(cuò)誤，不能順其自然，要積極調(diào)節(jié)。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題要正確理解題意，明確考查了青春期的煩惱，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。
2．“有理想敢擔(dān)當(dāng)斗志昂揚(yáng)，能吃苦肯奮斗鋼鐵脊梁，勇創(chuàng)新闖前沿自信自強(qiáng)，游書海施才華先鋒力量…”2023年央視春晚歌曲《未來我來》，歌手以青春名義向祖國(guó)告白，唱出了熱血青春范兒，讓人熱血澎湃。下面對(duì)于“青春”認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A．青春的時(shí)光是短暫的，我們應(yīng)該享受青春
B．青春的力量是強(qiáng)大的，任何困難都能克服
C．青春的時(shí)光是精彩的，在奮斗中保持熱情
D．青春具有無(wú)限的可能，只要努力就能成功
【分析】本題考查青春期的特點(diǎn)。青春無(wú)限美好，但青春雖然美好，可卻有許多的煩惱，青春期的我們，成人意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)開始增強(qiáng)，渴望受到尊重與理解。
【解答】青春的時(shí)光是短暫的，我們應(yīng)該珍惜青春，而不是享受青春，A錯(cuò)誤；“任何”的說法過于絕對(duì)，B錯(cuò)誤；青春的時(shí)光是精彩的，我們要在奮斗中保持熱情，C說法正確，符合題意；努力是成功的條件，但不是唯一條件，“只要努力就能成功”的說法絕對(duì)，D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解青春期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。
3．七年級(jí)的小蕊在日記中寫道：“有時(shí)我具有‘初生牛犢不怕虎’的特點(diǎn)，但有時(shí)卻非常膽?。换氐郊液笪遗c父母無(wú)話可說，但經(jīng)常向閨蜜小蘭訴說心中的秘密?！毙∪锏娜沼浿饕w現(xiàn)出青春期矛盾心理的（ ）
A．閉鎖與開放 反抗與依賴
B．勇敢與怯懦 反抗與依賴
C．反抗與依賴 閉鎖與開放
D．勇敢與怯懦 閉鎖與開放
【分析】本題考查青春期的煩惱。青春期是人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，是向成人過渡的階段，青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾，這是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控心理矛盾，才能使自己健康成長(zhǎng)。
【解答】有時(shí)我具有“初生牛犢不怕虎”的特點(diǎn)，但有時(shí)卻非常膽小，體現(xiàn)了勇敢與怯懦；回到家后我與父母無(wú)話可說，但經(jīng)常向閨蜜小蘭訴說心中的秘密，體現(xiàn)了閉鎖與開放，故D說法正確；對(duì)小蕊的青春期矛盾心理的表現(xiàn)判斷錯(cuò)誤，故ABC說法錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題要明確考查的知識(shí)點(diǎn)是青春期的煩惱，運(yùn)用所學(xué)，準(zhǔn)確作答。
4．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開?！辈唤?jīng)意間，我們已經(jīng)進(jìn)入青春期：臉上長(zhǎng)了青春痘；男生說話的聲音變得沙啞；對(duì)異性同學(xué)敏感起來；有了心事不愿意和大人交流。面對(duì)上述生理和心理的巨大變化，正確的對(duì)待方式是（ ）
①做好心理準(zhǔn)備，坦然地面對(duì)這些變化
②盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點(diǎn)
③發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充滿自信地生活和學(xué)習(xí)
④參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【分析】本題考查青春期的煩惱。青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾，這是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控矛盾。
【解答】面對(duì)青春期生理和心理的巨大變化，我們要做好心理準(zhǔn)備坦然面對(duì)這些變化，科學(xué)認(rèn)識(shí)自己的生理和心理特點(diǎn)，為自己的身心變化和成長(zhǎng)而感到高興和喜悅，發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，充滿自信的生活和學(xué)習(xí)，①③④符合題意；②錯(cuò)誤，應(yīng)多與人交往，正確面對(duì)自己的缺點(diǎn)。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握對(duì)青春期煩惱的認(rèn)識(shí)，結(jié)合選項(xiàng)排除。
5．處在青春期的人，一方面漸漸將自己的內(nèi)心封閉起來，內(nèi)心活動(dòng)更加豐富，但表露于外的東西少了；另一方面容易感到孤獨(dú)和寂寞，希望得到關(guān)心和理解，不斷尋找朋友，而一旦找到，就會(huì)推心置腹、毫無(wú)保留。這種現(xiàn)象是正常的，屬于青春期的（ ）
A．反抗與依賴的矛盾心理的表現(xiàn)
B．閉鎖與開放的矛盾心理的表現(xiàn)
C．勇敢與怯懦的矛盾心理的表現(xiàn)
D．自制與沖動(dòng)的矛盾心理的表現(xiàn)
【分析】本題考查青春期的煩惱。青春期是人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，是向成人過渡的階段，青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾，這是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控心理矛盾，才能使自己健康成長(zhǎng)。
【解答】一方面漸漸將自己的內(nèi)心封閉起來，內(nèi)心活動(dòng)更加豐富，但表露于外的東西少了等表述，表明青春期心理特點(diǎn)具有閉鎖與開放的特點(diǎn)，B符合題意；ACD說法與題干無(wú)關(guān)，應(yīng)排除。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】把握青春期的煩惱的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
6．青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。進(jìn)入青春期，發(fā)生變化的不僅僅是身體外形，我們的心理也會(huì)發(fā)生改變。下列屬于青春期心理變化的是（ ）
①認(rèn)知能力得到發(fā)展
②內(nèi)部器官不斷完善
③自我意識(shí)不斷增強(qiáng)
④情感世界愈加豐富
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
【分析】本題考查青春期煩惱。青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。
【解答】青春期心理變化體現(xiàn)在認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富，①③④正確；“內(nèi)部器官不斷完善”屬于生理變化，②不符合題意。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真閱讀題干，把握青春期煩惱，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。
7．在某校開展的“孩子青春期教育”交流與分享講座上，武漢市心理醫(yī)院張淑芳教授說，青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)之一就是“閉鎖與開放”。以下行為屬于這種表現(xiàn)的是（ ）
A．在競(jìng)選班委前表現(xiàn)很勇敢，上臺(tái)作競(jìng)選演講時(shí)又害羞、膽怯
B．有心里話不愿對(duì)人講，但又十分渴望朋友，一旦找到就無(wú)話不談
C．不喜歡爸媽干涉自己的事情，可遇到麻煩時(shí)，又渴望他們“出現(xiàn)”
D．小學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)擊劍并獲得獎(jiǎng)牌，卻不敢在學(xué)校文藝演出中“亮劍”
【分析】本題考查青春期的煩惱。青春期是人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，是向成人過渡的階段，青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾，這是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控心理矛盾，才能使自己健康成長(zhǎng)。
【解答】閉鎖與開放是青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)之一，體現(xiàn)在有心里話不愿對(duì)人講，但又十分渴望朋友，一旦找到就無(wú)話不談，B說法正確；AD體現(xiàn)為勇敢與怯懦，C體現(xiàn)獨(dú)立于依賴，應(yīng)排除。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】把握青春期的煩惱的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
8．伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會(huì)不斷發(fā)生變化，出現(xiàn)矛盾和困惑，導(dǎo)致我們出現(xiàn)矛盾心理的變化有（ ）
①自我意識(shí)不斷增強(qiáng)
②認(rèn)知能力得到發(fā)展
③情感世界愈加豐富
④說話聲音發(fā)生變化
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
【分析】本題考查青春期煩惱。依據(jù)教材知識(shí)，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇。
【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，進(jìn)入青春期后，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，認(rèn)知能力得到發(fā)展，但情緒表現(xiàn)往往相互矛盾，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、郁悶、焦慮等情緒，隨著青春期的身體發(fā)生一系列的變化，隨著青春期性機(jī)能的成熟，性意識(shí)和性心理萌發(fā)，開始關(guān)注異性，情感世界愈加豐富，所以①②③是正確的選項(xiàng)；④選項(xiàng)說話聲音發(fā)生變化是生理的變化，不符合題意，排除。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】正確解答此題要明確題目要求，題目是心理變化即可正確選擇。
9．以下屬于青春期帶給我們的變化的是（ ）
①身體變化
②心理變化
③獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展
④批判精神
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④
【分析】本題考查青春期的煩惱。青春期是人的生理急劇變化和心理發(fā)展的時(shí)期，身體外型發(fā)生劇烈變化，情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定容易沖動(dòng)； 青春又是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。我們要學(xué)會(huì)消除煩惱，讓自己的青春更靚麗。
【解答】青春期帶給我們的變化的是首先身體外形的變化、體能的變化、獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展，體現(xiàn)心理發(fā)生變化，對(duì)一些事情有自己的認(rèn)識(shí)與見解，體現(xiàn)一種批判精神，所以①②③④符合題意。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】審清題意、把握青春期的煩惱、青春期的變化狀況，對(duì)照選項(xiàng)仔細(xì)排查即可。
10．青春期是身體發(fā)育的重要時(shí)期，同時(shí)也是矛盾心理凸顯的時(shí)期。下列小江的說法屬于青春期“反抗與依賴”矛盾心理的是（ ）
A．爸爸每次都出差這么久，我們好久沒有見面了，我真的好想他啊
B．今年“雙十一”，我打算用零花錢買一雙最新款的球鞋，媽媽卻不同意，媽媽真煩
C．在家里我什么都敢說，但是一到舞臺(tái)上我就特別緊張，不敢說話
D．在家里媽媽總讓我多吃一點(diǎn)，好煩；可是現(xiàn)在食堂的飯菜太難吃了，我好想念媽媽
【分析】本題考查青春期的煩惱。青春期是人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，是向成人過渡的階段，青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾，這是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控心理矛盾，才能使自己健康成長(zhǎng)。
【解答】根據(jù)所學(xué)，青春期的反抗與依賴是產(chǎn)生強(qiáng)烈的成人感，對(duì)成人的意見有抵觸情緒，但內(nèi)心并沒有完全擺脫對(duì)成人的依賴，只是依賴的方式有所變化，D體現(xiàn)了反抗與依賴，符合題意；ABC沒有體現(xiàn)青春期“反抗與依賴”矛盾心理，不符合題意。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握對(duì)青春期煩惱的認(rèn)識(shí)，結(jié)合選項(xiàng)排除。
二．材料分析題（共1小題）
11．有人說，青春是迷茫；有人說，青春是任性；有人說，青春是磨礪……
七年級(jí)某班同學(xué)就青春話題展開了討論。聯(lián)系下列同學(xué)的發(fā)言，回答問題。
（1）小雨的煩惱體現(xiàn)了青春期怎樣的矛盾心理？
（2）小剛是得病了嗎？運(yùn)用青春期生理和心理變化的知識(shí)，說明理由。
（3）以“載人航天精神”涵養(yǎng)青春品格。小文從航天人身上讀到了哪一青春品格？擁有這一品格會(huì)讓青春迸發(fā)怎樣的力量？
【分析】本題以生活情境為載體，涉及青春期的煩惱等知識(shí)，考查學(xué)生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學(xué)和題意解答。
【解答】（1）該題考查青春期的矛盾心理。結(jié)合課本知識(shí)與材料，答出小雨的煩惱體現(xiàn)了青春期閉鎖與開放的矛盾心理。
（2）該題考查青春煩惱的表現(xiàn)。答出小剛不是得病，結(jié)合實(shí)際，從生理和心理兩個(gè)角度分析等作答即可。
（3）該題考查自強(qiáng)。根據(jù)題干描述“魔鬼訓(xùn)練”等信息可知，小文從航天人身上讀到了自強(qiáng)的品格。第二問結(jié)合自強(qiáng)的意義作答。
故答案為：
（1）閉鎖與開放。
（2）不是。聲音低沉，是生理發(fā)育的正?，F(xiàn)象；喜歡和老師、家長(zhǎng)“抬杠”反映了青春期自我意識(shí)和成人意識(shí)的增強(qiáng)。
（3）自強(qiáng)；自強(qiáng)可以讓我們更自信，自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息，自強(qiáng)讓我們不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。
【點(diǎn)評(píng)】審清題意、把握青春期的煩惱等知識(shí)，結(jié)合材料仔細(xì)分析總結(jié)即可。

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初中政治 (道德與法治)人教部編版七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

悄悄變化的我

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