第一部分 選擇題（共20分）
第1題-10題（每小題只有一個選項符合題意。每小題1分，共10分）
1．我們生活在一個不斷變化的物質(zhì)世界里。下列成語涉及的變化主要是物理變化的是
A．死灰復(fù)燃B．蠟炬成灰C．百煉成鋼D．鑿壁偷光
2．下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式對應(yīng)不正確的是
A．氫氧化鈉 苛性鈉 NaOHB．氧化鈣 生石灰 CaO
C．碳酸鈉 小蘇打 Na2CO3D．氫氧化鈣 消石灰 CaOH2
3．實驗室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氫氧化鈉溶液，下列圖示操作正確的是
A．B．
C．D．
4．物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是
A．水銀B．氨氣C．硫酸鉀D．水
5．下列物質(zhì)性質(zhì)和用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A．活性炭有吸附性，可用作除味劑B．熟石灰有堿性，可用于治療胃酸過多
C．油脂能溶于汽油，可用于除油污D．生石灰有吸水性，可用作食品干燥劑
閱讀下面一段材料，完成第 6-8
太陽能屬于新能源，光伏發(fā)電的關(guān)鍵元件是太陽能電池（主要材料為晶體硅）和鉛酸蓄電池。鉛酸蓄電池的反應(yīng)原理為：PbO2+Pb+2H2SO4?充電放電2PbSO4+2H2O, 硅元素在元素周期表的相關(guān)
信息和太陽能電池路燈如圖所示。
6．下列有關(guān)硅說法正確的是
A．硅的質(zhì)子數(shù)是14B．硅元素屬于金屬元素
C．地殼中含量最高的元素是硅D．硅元素的相對原子質(zhì)量是 28.09g
7．鉛酸蓄電池中含硫酸，下列關(guān)于硫酸的說法錯誤的是
A．稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿?zé)谧⑷胨?，并用玻璃棒攪?br>B．將 10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸稀釋成 10%的稀硫酸添加入 90g的水
C．含硫酸的廢液可用熟石灰中和處理
D．蘸取濃硫酸的木棍會變黑
8．下列有關(guān)鉛酸蓄電池和太陽能電池路燈的說法錯誤的是
A．放電過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B．反應(yīng)中只有一種元素化合價發(fā)生了改變
C．充電過程中酸液的 pH減少
D．太陽能電池路燈中只有鐵質(zhì)欄桿屬于金屬材料
9．化學(xué)是一門實驗為主的自然學(xué)科。下列實驗中，能觀察到預(yù)期現(xiàn)象的是
A．向生鐵中滴加足量稀硫酸，有黑色固體剩余，溶液變黃色
B．向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸鐵溶液，有紅褐色沉淀生成
C．將無色酚酞試液滴加到氫氧化銅中，試液變紅色
D．二氧化碳?xì)怏w通入氯化鈣溶液中，觀察到白色沉淀生成
10．科學(xué)家成功研制出一種合成甲醇（化學(xué)式為 CH3OH）的新工藝，其反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是
A．反應(yīng)過程中原子和分子的種類都保持不變B．該反應(yīng)中的最小微粒是氧分子
C．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1
第11-第15題（每小題由一個或者兩個選項符合題意，每小題2分，共10分）
11．下列推理正確的是
A．金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，所以金屬鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣
B．含碳物質(zhì)完全燃燒有二氧化碳生成，則在氧氣中燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)一定含碳元素
C．酸能和堿反應(yīng)生成鹽和水，則能和酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿
D．堿性溶液溶液能使酚酞試液變紅，則能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液
12．用下列裝置或操作進行相關(guān)實驗，能達到實驗?zāi)康氖?br>A．B．
C．D．
13．下列實驗?zāi)康哪芡ㄟ^對應(yīng)實驗方法達到的是
14．KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是
A．KNO3和 NaCl均屬于易溶物質(zhì)
B．將室溫下KNO3的飽和溶液升高溫度，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C．除去硝酸鉀中少量氯化鈉可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
D．40°C時，將等質(zhì)量的 KNO3和 NaCl分別溶于水，配制成飽和溶液，飽和溶液的質(zhì)量：KNO3>NaCl。
15．元素化合價和物質(zhì)類別是研究物質(zhì)的兩個重要維度。如圖是氮元素的部分價類二維圖。下列說法正確的是
A．a(chǎn)點物質(zhì)屬于單質(zhì)，可能是氨氣B．c點物質(zhì)可以是硝酸，化學(xué)式為 HNO3
C．d點物質(zhì)中含金屬元素D．e點和 f點物質(zhì)不可能是同一種物質(zhì)
第二部分 非選擇題（共40分）
16．（9分）金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
（1）鐵鍋用來炒菜，主要是利用鐵的 性。
（2）江陰長江大橋是一座全鋼結(jié)構(gòu)可開啟的橋梁。
①橋的維護中需要除鐵銹。寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。
②鐵與空氣中的 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生銹，為防止鋼架生銹，常在其表面涂刷保護層。
（3）工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（4）焊錫是一種常見的焊接材料，煉錫時需要“點鉛勾錫”，即加入鉛使錫易熔化流出，其原因是
（5）市售的某種麥片中含有微量的極細(xì)鐵粉，這些鐵粉可與胃液反應(yīng)，生成人體所需的 （寫離子符號）從而預(yù)防缺鐵性貧血。
（6）《天工開物》記載了“鐵質(zhì)賤甚，從古無鑄錢”，自古以來沒有用鐵來鑄錢的，錢幣中銅幣使用最廣，寫出一個由鐵得到銅的化學(xué)方程式
（7）為了驗證 Cu、Ag的金屬活動性順序，小黃同學(xué)設(shè)計兩個實驗如下：①將相同大小的銅片和銀片分別與相同的稀硫酸反應(yīng)②將銅片與硝酸銀溶液反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是 （填序號）
A．只需做實驗①就能得出結(jié)論
B．實驗②中有銀白色物質(zhì)析出
C．實驗②反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減輕
17．（12分）I.九年級學(xué)生利用下列裝置完成一些基本實驗。
（1）儀器①的名稱是
（2）實驗室用裝置 B制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 可用 C裝置收集氧氣的原因是 。若用裝置 F收集氧氣，驗滿方法是
（3）實驗室制取二氧化碳的藥品是 ，可選擇的制取和收集裝置組合是 （從 A-E中選擇）。若想制得干燥的二氧化碳，可在發(fā)生和收集裝置間連接裝有 （填字母 A.氫氧化鈉固體 B.濃硫酸 C. 稀硫酸）的 F裝置，將氣體從 管口（填“a”或“b”）通入。
Ⅱ.實驗室以軟錳礦（主要含 MnO2的礦石）為原料制備二氧化錳的流程如下。
（1）酸浸時，可選用的酸是 。為使軟錳礦充分反應(yīng)，可采取的措施有 （寫一種）。
（2）沉錳時發(fā)生的反應(yīng)為 MnSO4+2NH1HCOCO1?MnCO3↓+NH42SO1+H2O+CO2↑，加熱時溫度不能過高的原因是
（3）在空氣中煅燒 MnCO3時會生成不同的錳的氧化物，各種錳的氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨煅燒溫度的變化關(guān)系如圖所示。 370～410°C發(fā)生的主要反應(yīng)為 2MnO+O2△2MnO2，已知酒精燈外焰的最高溫度可達 600°C以上，稱取一定質(zhì)量的MnO2，與氯酸鉀混合均勻，充分加熱后冷卻、溶解、過濾、洗滌、烘干后稱量，發(fā)現(xiàn)黑色固體的質(zhì)量比原 MnO2的質(zhì)量少，主要原因是 。
18．（10分）為認(rèn)識氫氧化鈉的一些化學(xué)性質(zhì)，某小組同學(xué)進行了如下實驗。
（1）借助傳感器對稀氫氧化鈉與稀硫酸的中和反應(yīng)進行研究，實驗裝置如圖1，三頸燒瓶中盛放溶液X ，勻速滴加另一溶液。
①甲同學(xué)用 pH傳感器測得三頸燒瓶內(nèi)溶液的 pH的變化如圖2，判斷溶液 X是 ，實驗進行到 60s時溶液中的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）。
②乙同學(xué)用溫度傳感器測得三頸燒瓶內(nèi)溫度變化如圖3（實驗過程中熱量散失忽略不計），據(jù)此可得出反應(yīng)過程中 能量的結(jié)論（填“吸收”或“釋放”）。
③丙同學(xué)提出，通過監(jiān)測三頸燒瓶內(nèi)壓強變化，也可以推導(dǎo)出乙同學(xué)的實驗結(jié)論，其理由是
④該裝置也可用于測定氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取 20g氫氧化鈉溶液于三頸燒瓶中，滴加了10g質(zhì)量分?jǐn)?shù) 9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)。計算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出具體的計算過程）
（2）用如圖噴泉實驗裝置研究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。將氫氧化鈉溶液擠入燒瓶，振蕩，打開止水夾K,水倒吸入燒瓶，形成噴泉，燒瓶內(nèi)溶液呈紅色。
①二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②水倒吸入燒瓶的原因是燒瓶內(nèi)壓強 （填“>”或“

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