（道德與法治和歷史考試時間130分鐘道德與法治試卷滿分70分）
一、單項選擇題（本題共20道題，每題1.5分，共30分）
1. “我一個寒假居然長高了2厘米！”“我就慘了，個子沒長高，體重卻增加了10斤！”小明和小軍開學一見面就談論起自己假期的變化。他們交流的這些變化屬于（ ）
A. 心理方面的變化
B. 身體外形的變化
C. 內(nèi)部器官的完善
D. 性機能的成熟
2. 進入青春期，我們既具有“初生牛犢不怕虎”的特點，有時也會“羞答答的玫瑰靜 悄悄地開”。這體現(xiàn)出青春期的矛盾心理是( )
A. 封閉與開放B. 勇敢與怯懦
C 獨立與依賴D. 自制與沖動
3. 法國著名哲學家帕斯卡爾說:“人是能思想的葦草。”這主要說明生命雖然是脆弱的，但思想可以讓我們強大，只有當思想成熟，我們才能真正長大。青春期思維的獨立是指（ ）
A. 有自己獨到的見解，不傾聽、接納他人的意見
B. 以自我為中心，堅持自己的觀點，凡事要按照自己的想法去做
C. 讓自己思想強大，對問題有獨到的見解，對未知的事物充滿好奇
D. 一味追求獨特，發(fā)展自己的個性，不再人云亦云
4. “入山見木，長短無所不知；入野見草，大小無所不識。然而不能伐木以作室物，采草以和方藥，此知草木所不能用也?！边@一論述啟示我們要（ ）
A. 參加體育活動，調(diào)節(jié)心理矛盾B. 表達獨到見解，發(fā)展獨立思維
C. 投身社會實踐，開發(fā)創(chuàng)造潛力D. 提出合理建議，培養(yǎng)批判精神
5. 因公交車急剎車，車上一名小學生手里的豆?jié){打翻在車廂的地板上，他立刻拿出紙巾，蹲下來一遍遍地擦拭地上的豆?jié){，直到擦拭干凈。這名小學生的行為體現(xiàn)了（ ）
A. 行己有恥的心理品質(zhì)B. 止于至善的精神追求
C. 知錯能改的思想意識D. 見賢思齊的行為習慣
6. 由于男女在現(xiàn)實生活中的社會角色有所不同，所以我們應該
A. 減少差異，促進每個人完善發(fā)展B. 正視差異，期待相同的角色定位
C. 減少差異，確定共同的興趣愛好D. 正視差異，互相學習和共同成長
7. 在我們成長中，與思維獨立性相伴隨的是思維的批判性。下列關于思維的批判性不正確的是（ ）
A. 敢于向權威挑戰(zhàn)，敢于質(zhì)疑
B. 對事情有自己的看法，敢于表達不同觀點
C. 表達不同觀點時，盡量提出一些建議
D. 學貴有疑，不相信任何課本大道理
8. 英語單元小測驗，小霞得了95分，正要高興地唱歌時發(fā)現(xiàn)同桌正在傷心，原來同桌這次得了58分。小霞按捺住高興的心情和同桌一同分析失誤的原因。在這里，小霞懂得了（ ）
A 當喜不喜，當怒不怒B. 積極情緒有利于自己身心健康
C. 要及時隱瞞情緒D. 以恰當?shù)姆绞奖磉_情緒
9. 2018年3 月22日美國點燃中關貿(mào)易戰(zhàn)火后，美國海軍3月23日立刻在中國南海島礁附近展開所謂“航行自由”任務?？吹竭@些新聞報道后，你會產(chǎn)生的情緒是
A. 高興B. 憤怒C. 悲傷D. 恐懼
某著名心理學家認為，作為母親，從小就要把自信的種子埋在孩子的心里。根據(jù)對人格發(fā)展的階段特征界定，要分析每個階段孩子的特點，給孩子最需要的，從小培養(yǎng)孩子的自信，有助于孩子提升自我價值。據(jù)此回答下題。
10. “從小就要把自信的種子埋在孩子的心里.”這是因為 （ ）
A. 有了自信就能成功
B. 有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，激發(fā)自己的潛能與活力
C. 有了自信，所有的問題都會得到解決
D. 成功者都是先失敗后成功的
11. 要“從小培養(yǎng)孩子的自信”，是因為自信的人（ ）
A. 認為自己什么事都能辦成，有一股動力，容易成功
B. 什么事都不會怕，易于成功
C. 整體素質(zhì)很高
D. 有信心嘗試與堅持，能夠激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能
12. “青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！鼻啻菏巧猛局幸粋€嶄新的起點，人生畫卷中最華美的篇章。面對青春的邀約，我們要（ ）
A. 悅納生理變化，直面心理矛盾，拒絕獨立思考、批判精神和創(chuàng)造力
B. 正確對待情感，男女同學不能交往，否則會早戀
C. 學會合理地調(diào)節(jié)情緒，保持積極的心態(tài)，消除負面情緒
D. 青春飛揚，自信、自強；青春有格，行己有恥、止于至善
13. 步入青春期，我們的思維逐漸具有批判性。對“思維的批判性”理解正確的是（ ）
①批判既包括對外部事物的質(zhì)疑、批評，又包括對自己的反思
②批判只針對事物本身，而不攻擊他人
③批判要具有一定的建設性，能有效地解決問題
④批判只是一味否定，不考慮他人的感受
A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ①②③④
14. “沒有成功，人生便黯淡無光；沒有自信，人們便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠點不燃成功的火焰?！弊孕湃绱酥匾?，是因為（ ）
①自信讓人充滿激情，堅定信心和希望
②自信使人有信心嘗試與堅持
③自信讓人獲得更多實踐機會和創(chuàng)造可能
④自信能展現(xiàn)人的優(yōu)勢與才華，一定能使人成功
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
15. 某校開展“體味美好情感，促進健康成長”的主題活動，下列同學們的行為，符合這一主題的有（ ）
①閱讀經(jīng)典書籍，感受悠久文化
②和同學去爬山，一起快樂玩耍
③參加環(huán)保行動，上街撿拾垃圾
④去網(wǎng)吧打游戲，享受娛樂生活
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
16. “世間萬物皆有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”這段話委婉地告誡我們（ ）
A. 青少年要努力做好當前重要的事情B. 青少年要把握好青春情感
C. 世界萬物都有自己的生長發(fā)育規(guī)律D. 做事情不能急于求成，要耐心等待
17. 李大釗在《青春》中提出，青年人要“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。這啟示我們要（ ）
A. 珍惜青春，實現(xiàn)青春價值B. 享受青春，任性張揚個性
C. 放飛自我，等待青春邀約D. 放縱青春，盡情游戲人生
18. 《感動中國》走過20個年頭。時代在變，感動不變，人們對善的向往不變，對美好的渴望不變。在品味情感中成長，應該（ ）
①克服不良情緒 ②體驗美好情感，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度
③杜絕一切負面的情感體驗 ④傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量
A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④
19. 中學生晶晶說：“每當我沮喪、郁悶時，我就去風景優(yōu)美的地方散步，那些花草樹木很快就讓我的不快之感煙消云散?！丙慃愓f：“當我覺得很緊張的時候，我就會在心里暗暗對自己說沒關系，不要緊，沒什么大不了的?！彼麄冋{(diào)節(jié)情緒的方法分別是（ ）
A. 轉移注意，合理宣泄
B. 轉移注意，改變認知評價
C. 轉移注意，放松訓練
D 合理宣泄，轉移注意
20. 孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！薄白允　本褪峭ㄟ^自我意識來省察自己言行的過程，其目的正如朱熹所說：“日省其身，有則改之，無則加勉?！笨鬃拥膶W生曾子終生力行“自省”這一主張，做到“吾日三省吾身”。曾子的這一做法有利于（ ）
①檢視自己的不足 ②發(fā)揚自己的長處 ③端正自己的行為 ④保持健康的心理
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
二、材料分析題（本大題包括四個小題，21題9分，22題8分，23題6分，24題9分，共計32分）
21. 【品鑒詩詞感知情緒】
中華文化博大精深，其中中華詩詞蘊含著獨特的美，品味下列詩詞，體會作者心境。
◎不敢高聲語，恐驚天上人?！蛭锸侨朔鞘率滦荩Z淚先流?！虼猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
（1）上述詩詞分別體現(xiàn)出的基本情緒分別是____、____、____。
（2）在生活中，我們除了有基本情緒還有很多復雜情緒，那么我們在生活中應該如何調(diào)節(jié)這些情緒，使自己成為情緒的主人？
（3）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！人有各種復雜情緒，但這并不意味著我們是情緒的奴隸，請你談一談學會合理調(diào)節(jié)情緒有何重要的意義？
22. 青春，是生命旅途中一個嶄新的起點，是人生畫卷中最華美的篇章?？墒前殡S著青春的來臨，也會遇到許多我們以前沒有遇到的現(xiàn)象：
材料一 思維誤區(qū)
步入青春期的王芳總是喜歡穿另類的服裝，她還背著媽媽染了頭發(fā)。媽媽批評她，她說：“我已經(jīng)長大了、獨立了，我的事不用你管?！?br>材料二 異性交往
某中學發(fā)布“史上最嚴”男生女生交往校規(guī)——男生女生共同進出食堂，給異性拎包、拿外套，在校道、操場、男生女生宿舍周圍等地點逗留等八種行為皆被“禁止”。校規(guī)在網(wǎng)上引發(fā)熱議。
材料三 以下是對中學生"你是否愿意與異性交往"的相關調(diào)查統(tǒng)計：
（1）王芳的行為是獨立的表現(xiàn)嗎？為什么？
（2）材料二中的校規(guī)已被廢止。在學校內(nèi)，男生女生交往是不可避免的話題，那么你認為異性之間正確的交往有什么益處？
（3）結合上述調(diào)查數(shù)據(jù)，同學小秦說：少數(shù)中學生不愿意與異性交往，這是不可取的，我們應當對其進行正確引導。那么為了減少學校和家長的擔心，請你為同學們與異性正確交往提供合理化建議。
23. 【青春起點健康成長】
材料一 伴隨著身體外形的明顯變化，我們開始進入青春期。青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期。
材料二 這一秒拋開煩惱昂首挺胸/舞臺上盡情散發(fā)光芒/年輕的思維打破常規(guī)/丟掉角落里的膽小鬼/干脆利落自信才夠味/敞開心扉擁抱青春。
——《青春的起點》歌詞
材料三 2023年3月4日，感動中國2022年度獲獎人物揭曉。鄧小嵐被評為其中之一。畢業(yè)于清華大學化工系的鄧小嵐，退休后在阜平縣馬蘭村義務支教，為村里的孩子義務教授音樂課程，18年來從未問斷。支教后，鄧小嵐號召弟弟妹妹捐款4萬元。先把破舊的4間小學教室翻蓋成了7間校舍；在村口立起了一座高大的紀念碑，紀念60年前被日寇殺害的19名馬蘭村鄉(xiāng)親；接著，又協(xié)調(diào)資源讓小學生吃上免費營養(yǎng)午餐：幫助村里修路、改造旱廁……
（1）青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪幾個方面？
（2）年輕的思維打破常規(guī)需要青少年培養(yǎng)什么精神？
（3）我們青少年應該學習鄧小嵐哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（答出一點符合題意即可）
（4）鄧小嵐女士的行為彰顯了“止于至善”的精神境界，在生活中你是如何踐行“止于至善”的，說出你的一種具體做法？（符合題意即可）
24. 材料一 2022年11月15日，2021年度“中國大學生自強之星”揭曉，據(jù)悉，舉辦15屆以來，活動高舉自強不息的青春旗幟，弘揚自強精神，共產(chǎn)生150名“中國大學生自強之星標兵”及8913名“中國大學生自強之星”，在社會上形成了較大的品牌影響力。
材料二 為幫助同學們認識“青春有格”，道德與法治老師在課堂上展示了一組鏡頭；鏡頭一：某中學4名男生，因與一名女生口角爭執(zhí)，竟在放學后圍歐該女生，致其多處軟組織挫傷。最終，這4名男生受到了相應的懲罰。
鏡頭二：看到小剛涂改后的“高分”，父母非常高興，不但表揚他，還帶著他挑選禮物?？粗改傅母吲d勁，小剛心里卻忐忑不安……
（1）“高舉自強不息的青春旗幟，弘揚自強精神”，說說自強的主要表現(xiàn)（重要內(nèi)容）有哪些？
（2）我們應該如何實現(xiàn)自強？
（3）結合所學知識，材料二中上述鏡頭警示我們要“行己有恥”。請你說說行已有恥的含義。
（4）要做到行己有恥，對我們有哪些要求？（答出兩點即可）
三、實踐探究題（閱讀材料，回答問題，本題8分）
25. 學習完《做情緒情感的主人》這一單元知識后，在七年級（一）班道德與法治課堂上，老師帶領同學們進行了以下的探究學習，請你一起參與相關學習活動，并回答相關問題。
材料一 老師請同學們談談自己情感體驗的經(jīng)歷，以下是三位同學的敘述。
悅悅：我非常喜歡國內(nèi)外文學名著，課余時間經(jīng)常翻閱，經(jīng)常沉醉于優(yōu)美的文字和豐富的情感之中。
琳琳：學校組織參觀英靈山革命烈士陵園紀念館，增強了我們熱愛祖國、熱愛和平的信念。
塵塵：我熱愛籃球運動，在運動中與許多球友結下了深厚的友誼，獲得了愉悅的情感體驗。
材料二 小宇這次期中考試英語考了96分，因過去成績不好，有同學在背后議論他作弊。小宇難過之余，刻苦學習，通過努力向大家證明自己的實力。期末測試中，小宇最終以優(yōu)異的成績贏得了同學們的贊譽，他內(nèi)心充滿了勝利的自豪感。
材料三 當人們看到一些不法行為時，憤恨的情緒使人們產(chǎn)生正義感；當人們看到自己的祖國遭到外敵入侵時，會產(chǎn)生無比憤怒和激動的情緒，由此而表現(xiàn)出崇高的愛國主義情感。
（1）材料一中這三位同學分別通過什么方式，獲得了情感體驗？
（2）通過小宇情感前后變化，運用所學，談談你受到的啟示？
（3）對于材料三中的現(xiàn)象，有的同學認為：情緒就是情感。請對該同學的觀點進行辨別與分析
態(tài)度
渴望交往
愿意交往
不愿意交往
無所謂
占比
13.6%
52.5%
24.6%
6.7%

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