
一、填空題。(25分)
1. 把一張正方形紙平均分成4份,每份是這張紙的( ),寫作( );把一個西瓜分成8等份,3份是這個西瓜的( ),寫作( )。
【答案】 ①. 四分之一 ②. ③. 八分之三 ④.
【解析】
【分析】把單位1平均分成若干份,其中的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。平均分成幾份,分?jǐn)?shù)的分母就是幾。表示其中的幾份,分?jǐn)?shù)的分子就是幾。
【詳解】把一張正方形紙平均分成4份,每份是這張紙的四分之一,寫作;把一個西瓜分成8等份,3份是這個西瓜的八分之三,寫作。
2. 在下面的括號里填合適的分?jǐn)?shù)。
【答案】;;
【解析】
【分析】把這條線段看作一個整體,平均分成9份,其中1份占這條線段的,5份占這條線段的,3份占這條線段的,據(jù)此解答即可。
【詳解】分析可知:
3. 三(1)班有24人參加大除,其中的同學(xué)掃地,的同學(xué)擦窗戶,掃地的有( )人,擦窗戶的有( )人。
【答案】 ①. 8 ②. 6
【解析】
【分析】的意義是把24人平均分成3份,取其中的一份;的意義是把24人平均分成4份,取其中的一份。
【詳解】24÷3=8(人)
24÷4=6(人)
所以掃地的有8人,擦窗戶的有6人。
4. 一個正方形花園,邊長42米,四周用護欄圍起來,一共需要( )米的護欄。
【答案】168
【解析】
【分析】知道正方形的邊長,要求它的周長,直接根據(jù)正方形的周長=邊長×4求解即可。
【詳解】正方形花園的周長:42×4=168(米)
所以一共需要168米的護欄。
5. 在括號里填合適的單位。
(1)小紅的體重約35( ),高136( )。
(2)一輛貨車載重8( )。
(3)馬拉松長跑比賽全長約42( )。
(4)小紅上一節(jié)課需要40( )。
【答案】5. ①. 千克##kg ②. 厘米##cm
6. 噸##t 7. 千米##km
8. 分鐘##min
【解析】
【分析】結(jié)合所學(xué)知識與生活實際選擇合適單位填入即可。體重一般用“千克”表示,身高如果是整數(shù)一般用“厘米”表示,小數(shù)則用“米”表示,貨車載重一般用“噸”表示,馬拉松賽跑距離很長,一般用“千米”表示,一節(jié)課的時間一般用“分鐘”表示。
小問1詳解】
小紅的體重約35千克,高136厘米
小問2詳解】
一輛貨車載重8噸
【小問3詳解】
馬拉松長跑比賽全長約42千米
【小問4詳解】
小紅上一節(jié)課需要40分鐘
6. 一種兒童自行車有3個輪子,如果要裝配52輛這樣的兒童自行車,那么150個輪子( )(填“夠”或“不夠”)。
【答案】不夠
【解析】
【分析】要判斷輪子夠不夠,需要先用乘法計算出需要輪子數(shù),再做比較即可。
【詳解】需要的輪子數(shù):3×52=156(個)
156>150,所以150個輪子不夠。
7. 學(xué)校采購8張單價198元的課桌,需要付( )元。
【答案】1584
【解析】
【分析】用采購的數(shù)量乘課桌的單價,即可求出需要付多少元。
【詳解】8×198=1584(元)
學(xué)校采購8張單價198元的課桌,需要付1584元。
8. 要使□26×4的積是三位數(shù),□里最大填數(shù)字( );要使□8×3的積是三位數(shù),□里最小填數(shù)字( )。
【答案】 ①. 2 ②. 3
【解析】
【分析】要使□26×4的積是三位數(shù),因為250×4=1000,所以□26<250,據(jù)此推理;
要使□8×3的積是三位數(shù),因為35×3=105(三位數(shù)),所以□8>35,據(jù)此推理。
【詳解】要使□26×4的積是三位數(shù),因為250×4=1000,所以□26<250,□可以填1和2,□里最大填數(shù)字2;
要使□8×3的積是三位數(shù),因為35×3=105(三位數(shù)),所以□8>35,□可以填3、4、5、6、7、8、9,□里最小填數(shù)字3。
9. 某人身份證號有三個連續(xù)號碼看不清,出生日期為1981年5月15日,補全他的身份證號碼2301031981( )57754。
【答案】051
【解析】
【分析】身份證號碼是由18位數(shù)字組成:前6位為行政區(qū)劃代號,第1、2位表示省、自治區(qū)、直轄市,第3、4位表示所在的城市,第5、6位表示所在的縣(區(qū));第7至14位為出生日期碼,第7至10位表示年份,11、12位表示月份,13、14位表示日期;第15至17位為順序碼,表示同一地址所在范圍內(nèi)對同年同月同日生的人編寫的順序;第17位表示性別,一般男單女雙;第18位為校驗碼,或個人信息碼,字母X代表10。據(jù)此可知,某人出生日期為1981年5月15日,他的身份證的第11至13位是051,據(jù)此作答。
【詳解】根據(jù)上述分析可得:某人身份證號有三個連續(xù)號碼看不清,出生日期為1981年5月15日,補全他的身份證號碼230103198105157754。
10. 小張家八月份用電456千瓦時,九月份用電367千瓦時,那么八、九月份一共用電______千瓦時,九月份比八月份節(jié)省了________千瓦時.
【答案】 ①. 823 ②. 89
【解析】
【分析】用加法計算兩個月一共用電的千瓦時數(shù),用減法計算兩個月用電量的差;由此根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法計算即可.
【詳解】456+367=823(千瓦時);456-367=89(千瓦時).
故答案為823;89.
11. 在括號里填上“>”“<”或“=”。
740+50( )500+73 304×8( )7×403 23( )0×23
【答案】 ①. > ②. < ③. >
【解析】
【分析】計算出算式的結(jié)果后左右兩邊進行比較大小即可判斷得出。
【詳解】(1)740+50=790,500+73=573,740+50>500+73
(2)304×8=2432,7×403=2821,2432<2821,304×8<7×403
(3)0×23=0,23>0×23
二、判斷題。(5分)
12. 。( )
【答案】×
【解析】
【分析】萬以內(nèi)的減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從個位減起。哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1當(dāng)十再繼續(xù)減。根據(jù)該法則進行計算即可。
【詳解】
故答案為:×
13. 一個兩位數(shù)乘5,積可能是三位數(shù),也可能是兩位數(shù)。( )
【答案】√
【解析】
【分析】一個兩位數(shù)乘5,積可能是三位數(shù),也可能是兩位數(shù)??赏ㄟ^舉例子來驗證此說法的正確性。
【詳解】如果這個兩位數(shù)是10,那么10×5=50,積是兩位數(shù);如果這個兩位數(shù)是90,那么90×5=450,積是三位數(shù)。
故答案為:√
14. 一個乘數(shù)中間有幾個零,積的中間也有幾個0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的運算方法,可得:兩個數(shù)相乘,如果其中一個乘數(shù)中間有0,那么積中間不一定有0,并舉例說明即可。
【詳解】兩個數(shù)相乘,如果其中一個乘數(shù)中間有0,那么積中間可能有0,也可能沒有0,
例如:101×5=505,505的中間有0;107×5=535,535的中間沒有0,所以原題說法錯誤。
故答案為:×
【點睛】此題主要考查了整數(shù)的乘法及應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:兩個數(shù)相乘,如果其中一個乘數(shù)中間有0,那么積中間不一定有0。
15. 一個長方形的長增加4厘米,寬減少4厘米,周長不變。( )
【答案】√
【解析】
【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,只要長方形的長與寬的和不變,周長就不會改變,依此判斷。
【詳解】長增加4厘米,寬減少4厘米,則長與寬的和不變,由此可知,一個長方形的長增加4厘米,寬減少4厘米,周長不變。
故答案為:√
【點睛】熟練掌握長方形的周長的計算是解答此題的關(guān)鍵。
16. 有兩個杯子,各裝有的水,把一個杯子里的水倒入另一個杯子,正好是1杯水。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根據(jù)對分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識可知,分母表示平均分的總份數(shù),分子表示取其中的份數(shù),據(jù)此判斷。
【詳解】根據(jù)分析可知,兩個同樣大的杯子,各裝有的水,把一個杯子里的水倒入另一個杯子,正好是1杯水;原題中未說明兩個杯子是否一樣大,將它們倒在一起也不一定是一杯水,所以原題說法錯誤。
故答案為:×
三、選擇題。(10分)
17. 任何一個正方形的邊長是這個正方形周長的( )。
A. B. C. 不能確定
【答案】A
【解析】
【分析】正方形四條邊都相等,把正方形的周長平均分成4份,每份是正方形的邊長,是正方形周長的。
【詳解】任何一個正方形的邊長是這個正方形周長的。
故答案為:A
【點睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把一個整體平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。
18. 下面的長方形被分成甲、乙兩部分,甲的周長( )乙的周長。
A. 大于B. 等于C. 小于
【答案】C
【解析】
【分析】圖形的周長:圖形一周的長度。仔細(xì)觀察圖片可知,甲的周長由3部分組成,一條中間的曲線,一條邊比長方形的長稍微短一點,另一條邊比長方形的寬短一點;而乙的周長由5部分組成,一條中間的曲線,一條邊為長方形的長,另一條邊為長方形的寬,剩下的兩條邊為一小段線段。然后對兩者作比較即可。
【詳解】甲乙兩部分的周長都包含了中間的曲線,而甲剩下的兩條邊是不完整的長方形的長和寬,而乙除了有完整的長方形的長和長方形的寬為兩條邊,還有兩段小線段為邊。所以甲的周長小于乙的周長。
故答案為C
19. 下面結(jié)果相同的式子是( )。
A. 232+560和900-692B. 341+89和491-61C. 574-197和670-290
【答案】B
【解析】
【詳解】下面結(jié)果相同的式子是341+89=430和491-61=430,故選B。
20. 三年級(2)班有56名學(xué)生,這個月進行了兩次數(shù)學(xué)測試,第一次得100分的學(xué)號是6,9,15,16,27,33,56;第二次得100分的學(xué)號是7,9,16,27,36,40,48,51,56,兩次都得100分的有( )人。
A. 3B. 4C. 5
【答案】B
【解析】
【分析】把兩次都得100分的學(xué)號挑出來,就是兩次都得100分的人,據(jù)此作答。
【詳解】根據(jù)上述分析,兩次都得100分的學(xué)號為:9,16,27,56,所以兩次都得100分的有4人。
故答案為:B
21. 小強拍球85個,小華拍球的個數(shù)比小強的2倍多一些,比小強的3倍少一些,小華可能拍球( )個。
A. 265B. 228C. 160
【答案】B
【解析】
【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少就是求幾個幾的和是多少,用乘法計算。小華拍球的個數(shù)比(85×2)個多,比(85×3)個少。
【詳解】85×2=170(個)
85×3=255(個)
160<170<228<255<265
小強拍球85個,小華拍球的個數(shù)比小強的2倍多一些,比小強的3倍少一些,小華可能拍球228個。
故答案為:B
22. 把一張邊長12厘米的正方形對折成兩個長方形,每個長方形的周長是( )厘米。
A. 24B. 36C. 48
【答案】B
【解析】
【分析】邊長12厘米的正方形對折成兩個長方形后,新的長方形長為12厘米,寬為6厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2計算即可。
【詳解】對折后得到的新的長方形長為12厘米,寬是6厘米。
長方形的周長:(長+寬)×2
=(12+6)×2
=18×2
=36(厘米)
故答案為:B
23. 下面圖形中,不能直接看出涂色部分表示幾分之幾的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)圖形可知,
A.圖形平均分成6份,涂色部分表示;
B.圖形平均分成8份,涂色部分表示;
C.圖形不是平均分,不能直接看出涂色部分表示幾分之幾,據(jù)此解答即可。
【詳解】由分析可得:
不能直接看出涂色部分表示幾分之幾的是。
故答案為:C
24. □42×3的積是四位數(shù),□里最小填( )。
A. 5B. 4C. 3
【答案】C
【解析】
【分析】242×3=726,342×3=1026,據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知,□42×3的積是四位數(shù),□里最小填3。
故答案為:C
【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。
25. 求125的8倍是多少?列式是( )
A. 125+8B. 125﹣8C. 125×8
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了倍數(shù)關(guān)系:已知一個數(shù),求它的幾倍是多少,用乘法.
【詳解】求125的8倍,用125乘上8即可.
125×8=1000.
故選C.
26. 果園里有蘋果樹263棵,梨樹387棵,兩種樹共有( )棵。
A. 550B. 650C. 750
【答案】B
【解析】
【分析】萬以內(nèi)的加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從個位加起。哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位進1。
【詳解】263+387=650(棵)
所以,兩種樹共有650棵。
故答案為:B
四、計算題。(17分)
27. 直接寫出得數(shù)。
600×5= 320×2= 204×2=
36+20= 65-15= 41×3=
【答案】3000;640;;;408;
56;50;123;;
【解析】
【詳解】略
28. 用豎式計算。
506×7= 780×6= 762×5=
803-548= 293+178= 325+484=
【答案】3542;4680;3810;
255;471;809
【解析】
【分析】(1)筆算多位數(shù)乘一位數(shù):要把相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾,據(jù)此作答;
(2)筆算減法時:相同數(shù)位要對齊,從個位減起,哪一位不夠減,就從前一位借1當(dāng)10,據(jù)此作答;
(3)筆算加法時,相同數(shù)位要對齊,從個位算起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進1,據(jù)此作答。
【詳解】506×7=3542 780×6=4680 762×5=3810
803-548=255 293+178=471 325+484=809
五、綜合實踐(13分)
29. 看表格,填一填。
三(2)班這學(xué)期獲三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的名單如下:
【答案】見詳解
【解析】
【分析】本題為集合問題的簡單應(yīng)用。填寫集合時,應(yīng)該在統(tǒng)計表中找到既是三號學(xué)生又是優(yōu)班干部的人員名單(馬亮、李江),填寫在中間的部分。然后在三好學(xué)生的圓圈里,填寫只是三好學(xué)生的人員名單。在優(yōu)秀班干部的圓圈里,填寫只是優(yōu)秀班干部的人員名單。
【詳解】如圖:
【點睛】
30. 在下面的方格紙上畫一個周長是18厘米的長方形和一個邊長是5厘米的正方形。(每個小方格的邊長表示1厘米)
【答案】見詳解
【解析】
【分析】根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,可算出長方形的(長+寬)為:18÷2=9(厘米),所以長方形長和寬可以為:5厘米和4厘米(答案不唯一),然后再根據(jù)正方形的邊長為5厘米進行作圖。
【詳解】根據(jù)上述分析作圖如下:
(長方形的畫法不唯一)
31. 先涂色表示下面的分?jǐn)?shù),再比較分?jǐn)?shù)的大小。
【答案】作圖見詳解;
<;>
【解析】
【分析】一個分?jǐn)?shù),它的分母是幾,就表示把單位1平均分成幾份。它的分子是幾,就表示取其中的幾份。同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法:分母相同,分子越大,分?jǐn)?shù)就越大。
【詳解】
六、解決問題。(30分)
32. 一杯水,明明喝了它的,又倒進了原來這杯水的,這杯水比原來少了幾分之幾?
【答案】
【解析】
【分析】一杯水,喝了它的,就是少了原來這杯水的。又倒進了原來這杯水的,就是又多了原來這杯水的。要求比原來少了幾分之幾,直接用減法計算即可。
【詳解】
答:這杯水比原來少了。
33. 用鐵絲圍成一個長方形,寬是5分米,長是寬的4倍,要用多少分米長的鐵絲?
【答案】50分米
【解析】
【分析】先根據(jù)長是寬的4倍,用5乘4,求出長方形的長;然后再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,求出鐵絲的長度,據(jù)此作答。
【詳解】根據(jù)上述分析可列式為:
5×4=20(分米)
(20+5)×2
=25×2
=50(分米)
答:要用50分米長的鐵絲。
34. 下面是實驗小學(xué)去年物品的使用情況:
(1)去年用了多少盒粉筆?
(2)去年上半年比下半年多用了多少把掃帚?
【答案】(1)892盒
(2)48把
【解析】
分析】(1)求去年一共用了多少盒粉筆,用加法計算;
(2)求上半年比下半年多用了多少把掃帚,用減法計算。
【詳解】(1)483+409=892(盒)
答:去年用了892盒粉筆。
(2)364-316=48(把)
答:去年上半年比下半年多用了48把掃帚。
35. 小紅讀一本故事書,每天讀6頁,4天可以讀完,如果每天讀3頁,幾天可以讀完?(列綜合算式)
【答案】8天
【解析】
【分析】知道讀一本書,每天讀6頁,4天可以讀完,可以求出總頁數(shù)。如果每天讀3頁,要求幾天可以讀完,用除法計算即可。
【詳解】6×4÷3
=24÷3
=8(天)
答:如果每天讀3頁,8天可以讀完。
36. 同學(xué)們做花美化教室,小紅做了9朵,小麗做了3朵,小敏做了18朵。
(1)小紅做的朵數(shù)是小麗的多少倍?
(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?
【答案】(1)3倍
(2)小敏做的朵數(shù)是小麗的多少倍?6倍(答案不唯一)
【解析】
【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。
【詳解】(1)9÷3=3
答:小紅做的朵數(shù)是小麗的3倍。
(2)小敏做的朵數(shù)是小麗的多少倍?
18÷3=6
答:小敏做的朵數(shù)是小麗的6倍。
37. 文具店有鋼筆73支,圓珠筆的支數(shù)是鋼筆的3倍,鉛筆的支數(shù)比圓珠筆的2倍多28支,文具店有圓珠筆和鉛筆各多少支?
【答案】圓珠筆219支,鉛筆466支
【解析】
【分析】圓珠筆的支數(shù)是鋼筆的3倍,用鋼筆的數(shù)量×3算出圓珠筆的數(shù)量,又鉛筆的支數(shù)比圓珠筆的2倍多28支,用圓珠筆的數(shù)量×2+28算出鉛筆的數(shù)量。
【詳解】73×3=219(支)
219×2=438(支)
438+28=466(支)
答:圓珠筆219支,鉛筆466支。三好學(xué)生
馬亮
李江
王悅
劉玉
王倩
優(yōu)秀班干部
陳飛
張影
馬亮
李江
掃帚
粉筆
上半年
364把
483盒
下半年
316把
409盒
這是一份2023-2024學(xué)年山西省忻州市人教版一年級下冊期中雙減成果展示數(shù)學(xué)試卷(原卷版+解析版),文件包含2023-2024學(xué)年山西省忻州市人教版一年級下冊期中雙減成果展示數(shù)學(xué)試卷原卷版docx、2023-2024學(xué)年山西省忻州市人教版一年級下冊期中雙減成果展示數(shù)學(xué)試卷解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共14頁, 歡迎下載使用。
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這是一份山西省忻州市2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期中雙減成果展示數(shù)學(xué)試題,文件包含教研室山西省忻州地區(qū)2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期中雙減成果展示數(shù)學(xué)試題pdf、五年級數(shù)學(xué)答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共4頁, 歡迎下載使用。
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