一、填空。(30分)
1. 一個數(shù)由4個億、8個百萬、6個千和9個十組成,這個數(shù)寫作( ),讀作( ),省略萬位后面的尾數(shù)約是( )。
【答案】 ①. 408006090 ②. 四億零八百萬六千零九十 ③. 40801萬
【解析】
【分析】(1)整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);
(2)整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0;
(3)省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千位上的數(shù)字大于等于5,就向萬位進1;若千位上的數(shù)字小于5,就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。
【詳解】一個數(shù)由4個億、8個百萬、6個千和9個十組成,這個數(shù)寫作408006090,讀作四億零八百萬六千零九十,省略萬位后面的尾數(shù)約是40801萬。
2. 射線有( )個端點,線段有( )個端點。
【答案】 ①. 1 ②. 2
【解析】
【詳解】根據(jù)射線和線段特點:線段有2個端點、它的長度是有限的;射線有1個端點,它的長度是無限的。
如:
射線:
線段:
3. 括號里最大能填幾。
37( )904≈37萬 6( )88200500≈62億 57×( )<400
【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 7
【解析】
【分析】(1)(2)利用“四舍五入”法省略萬位或億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法:根據(jù)千位或千萬位上數(shù)字的大小來確定用“四舍”法、還是用“五入”法,再在數(shù)的后面寫上“萬”字或“億”字;
(3)根據(jù)題意,可以用400÷57,求出結(jié)果,如果有余數(shù),商是幾,就填幾。
【詳解】37( )904≈37萬,顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù),所以括號里可以填0、1、2、3、4,最大能填4,即374904≈37萬;
6( )88200500≈62億,顯然是用“五入”法求出的近似數(shù),所以括號里最大能填1,即6188200500≈62億;
因為400÷57=7……1,有余數(shù),括號里最大能填7,所以57×7<400。
4. 一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是10萬,這個數(shù)最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 104999 ②. 95000
【解析】
【分析】一個自然數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是10萬,要求這個數(shù)最大是多少,就要考慮是用“四舍”法求得的近似值,也就是千位上是4,其它各位上是9;最大是104999;
要求這個數(shù)最小是多少,就要考慮是用“五入”法求得的近似值,也就是千位上是5,其它各位上都是0,即最小是95000。
【詳解】根據(jù)分析知:
一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是10萬,這個數(shù)最大是104999;最小是95000。
【點睛】此題主要考查利用“四舍五入法”,省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù),明確:用“四舍”法求出的近似數(shù)比準(zhǔn)確數(shù)??;用“五入”法求出的近似數(shù)比準(zhǔn)確數(shù)大。
5. 3時整,時針與分針的夾角是( )°;5時整,時針與分針的夾角( )°。
【答案】 ①. 90 ②. 150
【解析】
【分析】鐘面上有12大格,每一大格對應(yīng)的夾角是30°;3時整,時針指向3,分針指向12,12到3有3大格,時針與分針的夾角是30°×3=90°;5時整,分針指向12,時針指向5,12到5有5大格,時針與分針的夾角30°×5=150°。
【詳解】根據(jù)分析可知,3時整,時針與分針的夾角是90°;5時整,時針與分針的夾角 150°。
【點睛】熟練掌握鐘面的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。
6. 新編《小學(xué)生字典》有592頁,18本這樣的字典大約有( )頁。
【答案】10800
【解析】
【分析】求18本這樣的字典大約有多少頁,根據(jù)總頁數(shù)=本數(shù)×每本的頁數(shù),列式為(592×18)頁,把592看作600,進行計算即可解答。
【詳解】592×18≈600×18=10800(頁)
新編《小學(xué)生字典》有592頁,18本這樣的字典大約有10800頁。
7. 在一張紙上畫三條直線a、b、c,其中直線,,那么直線a和直線c的關(guān)系是( )。
【答案】
【解析】
【分析】根據(jù)題意畫出三條直線即可直觀判斷直線a與c的關(guān)系。
【詳解】如圖:
所以直線a與c的關(guān)系是。
【點睛】本題主要考查平行和垂直的概念,熟記平行和垂直的特征是解答此題的關(guān)鍵。
8. □72÷58的商是一位數(shù),□里最大能填_____;如果商是兩位數(shù),那么□里最小能填_____。
【答案】 ①. 5 ②. 6
【解析】
【分析】根據(jù)整數(shù)除法的試商方法分析解答,除數(shù)是兩位數(shù),先看被除數(shù)的前兩位,如果比除數(shù)大,看能商幾;如果比除數(shù)小,就和下一位一起試商;□72÷58的商是一位數(shù),說明商的第一位數(shù)在被除數(shù)個位數(shù)2的上面,除數(shù)58比□72的前兩位數(shù)大,故被除數(shù)百位數(shù)最大是5;如果商是兩位數(shù),說明商的第一位數(shù)在被除數(shù)十位數(shù)7的上面,除數(shù)58比□724的前兩位數(shù)小,故被除數(shù)百位最小是6.
【詳解】因為□72÷58的商是一位數(shù),所以除數(shù)58比□72的前兩位數(shù)大,所以□72的前兩位數(shù)可以是:57、47、37、27、17,所以□72÷58的商是一位數(shù),□里最大能填5;
如果□72÷58商是兩位數(shù),說明除數(shù)58比□72的前兩位數(shù)小,所以□72的前兩位數(shù)可以是:67、77、87、97,所以□72÷58的商是兩位數(shù),□里最小能填6。
【點睛】此題考查了除數(shù)是兩位數(shù)除法試商方法的靈活運用,平時要掌握好基本的知識和方法,要真正地理解才能靈活變通。
9. 已知,那么( ),( )。
【答案】 ①. 3840 ②. 384
【解析】
【分析】(1)兩數(shù)相乘,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大到原來的幾倍或縮小為原來的幾分之一,積也擴大到原來的幾倍或縮小為原來的幾分之一;
(2)如果一個因數(shù)擴大到原來的幾倍或縮小為原來的幾分之一(0除外),另一個因數(shù)縮小到原來的幾分之一或擴大到原來的幾倍,積不變。
【詳解】已知,那么3840,384。
10. 最大的兩位數(shù)與最小的三位數(shù)相乘的積是( )。
【答案】9900
【解析】
【分析】最大的兩位數(shù)是99,最小的三位數(shù)是100,則要求兩個數(shù)的積,列式為99×100。
【詳解】99×100=9900
則最大的兩位數(shù)與最小的三位數(shù)相乘的積是9900。
【點睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,旨在考查學(xué)生的計算能力。
11. 在括號里填上合適的數(shù)或單位。
(1)新余抱石公園占地面積約30( )。
(2)一間教室的面積約70( )。
(3)一張書桌的面積約24( )。
(4)鳥巢的占地面積約是20公頃,( )個鳥巢的占地面積約是1平方千米。
【答案】11. 公頃##hm2
12. 平方米##m2
13. 平方分米##dm2
14. 5
【解析】
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知:
公頃適合計量稍大的土地面積,邊長是100米的正方形的面積是1公頃,400米跑道圍起來的部分的面積大約是1公頃,所以計量新余抱石公園占地面積用“公頃”作單位比較合適;
測量較大物體的面積,通常用平方米作單位,邊長1米的正方形,面積是1平方米,如:方桌桌面的面積約1平方米,所以計量一間教室的面積用“平方米”作單位比較合適;
測量稍大物體的面積,通常用平方分米作單位,邊長1分米的正方形,面積是1平方分米,如:魔方一個面的面積約1平方分米,所以計量一張書桌的面積用“平方分米”作單位比較合適;
1平方千米=100公頃,100公頃里面含有5個20公頃,所以鳥巢的占地面積約是20公頃,5個鳥巢的占地面積約是1平方千米。
【小問1詳解】
新余抱石公園占地面積約30公頃。
【小問2詳解】
一間教室的面積約70平方米。
【小問3詳解】
一張書桌的面積約24平方分米。
【小問4詳解】
1平方千米=100公頃
20×5=100(公頃)
所以,鳥巢的占地面積約是20公頃,5個鳥巢的占地面積約是1平方千米。
12. 如果1平方米能站16人,那么1公頃能站( )人,1平方千米能站( )人。
【答案】 ① 160000 ②. 16000000
【解析】
【分析】1公頃=10000平方米,1平方千米=100公頃,用1平方米能站的人數(shù)乘10000等于1公頃能站的人數(shù),再乘100就等于1平方千米能站的人數(shù)。
【詳解】16×10000=160000(人)
160000×100=16000000(人)
【點睛】本題主要考查學(xué)生對面積單位換算及大數(shù)的認(rèn)識。
13. 將—張圓形的紙片連續(xù)對折3次,得到的角是( )°。
【答案】45
【解析】
【分析】根據(jù)周角的意義,360°的角是周角,把一張圓形的紙對折1次,也就是把這張圓心紙平均分成2份,對折2次把這張圓形紙平均分成4份,對折3次把這張圓形紙平均分成8份,實際上就是把周角平均分成8份;據(jù)此解答。
【詳解】據(jù)分析可知:
360°÷8=45°
將—張圓形的紙片連續(xù)對折3次,得到的角是45°。
14. 把平角分成兩個角,其中一個是銳角,那么另一個角一定是( )角。
【答案】鈍
【解析】
【分析】1平角=180°,小于90°的角是銳角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是鈍角,依此填空即可。
【詳解】假設(shè)銳角是89°,則另一個角為:180°-89°=91°,91°>90°,因此另一個角一定是鈍角。
【點睛】此題考查的是角的分類與換算,熟練掌握平角、銳角、鈍角的特點,是解答此題的關(guān)鍵。
15. 如圖,已知,( ),( ),( )。
【答案】 ①. 55° ②. 125° ③. 55°
【解析】
【分析】根據(jù)題意可知:∠1+∠2=180°,因此∠2=180°-∠1;
∠3+∠2=180°,∠1+∠2=180°,因此∠3=∠1;
∠1+∠4=180°,∠1+∠2=180°,因此∠2=∠4;依此計算。
【詳解】∠2=180°-125°=55°
∠3=∠1=125°
∠4=∠2=55°
二、判斷。(對的打“√”,錯的打“×”,8分。)
16. 長方形和正方形都是特殊的平行四邊形。( )
【答案】√
【解析】
【詳解】平行四邊形的兩組對邊平行且相等,長方形的兩組對邊平行且相等,有4個直角。則長方形是特殊的平行四邊形。正方形的兩組對邊平行,4條邊相等,有4個直角。則正方形是特殊的長方形,也是特殊的平行四邊形。原說法正確。
故答案為:√
17. 平行四邊形有無數(shù)條高,并且所有的高都相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根據(jù)平行四邊行的定義可知,有兩組對邊平行的四邊行叫平行四邊形,平行四邊形的高為兩組邊的距離,所以平行四邊形有兩組高,每組的高都相等且有無數(shù)條。
【詳解】由分析可知:
平行四邊形有無數(shù)條高,但不是所有的高都相等。故原題干說法錯誤。
【點睛】此題考查了平行四邊形高的有關(guān)知識。
18. 用一副三角板可以拼出105°的角。( )
【答案】√
【解析】
【分析】一副三角板的度數(shù)是90°、30°、60°,90°、45°、45°,把45°的角與60°的拼在一起即可得到一個105°的角。
【詳解】45°+60°=105°
用一副三角板可以拼出105°的角,這句話是對的。
故答案為:√
【點睛】熟記一副三角板中每個角的度數(shù)是解答的關(guān)鍵。
19. 因為58÷9=6……4,所以580÷90=6……4。( )
【答案】×
【解析】
【分析】在有余數(shù)的除法中,如果被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),那么余數(shù)也隨之乘或除以這個數(shù)。
【詳解】因為58÷9=6……4,所以(58×10)÷(9×10)=580÷90=6……40,
所以原題的說法錯誤。
故答案為:×
20. 在數(shù)位順序表中,每兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。( )
【答案】×
【解析】
【分析】整數(shù)數(shù)位順序表中,每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10,不相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率不是10,例如個和百,它們的計數(shù)單位之間的進率是100。
【詳解】根據(jù)整數(shù)數(shù)位順序表,可知每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10,不是任何兩個計數(shù)單位之間的進率都是10,原說法錯誤。
故答案為:×
21. 射線是直線的一部分,所以射線比直線短。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根據(jù)直線、射線的意義:直線無端點,無限長;射線有一個端點,無限長;由此判斷即可。
【詳解】根據(jù)直線和射線的含義可知:直線無限長,射線無限長,所以本題直線比射線長,說法錯誤;
故答案為:×
【點睛】此題應(yīng)根據(jù)直線、射線的含義和特點進行分析、解答。
22. 三位數(shù)乘兩位數(shù)的積一定是五位數(shù)。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則,可分別計算出431×52、245×13的積,然后再根據(jù)計算出的積進行判斷即可。
【詳解】431×52=22412,此時積是五位數(shù);
245×13=3185,此時積是四位數(shù);
由此可知,三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是五位數(shù),還可能是四位數(shù)。
故答案為:×
23. 兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】因平行四邊形的對邊平行且相等,兩個完全一樣的梯形可以以腰為公共邊,其上底和下底分別對另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,組成后圖形的對邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,據(jù)此解答。
【詳解】如圖所示:
因梯形的上底和下底平行,組成后圖形的對邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以組成后的圖形是平行四邊形,故原題的說法正確。
故答案為:√
【點睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的特征來判斷,組合后圖形是不是符合平行四邊形的特征。
三、選擇。(將正確答案的序號填在括號里,6分。)
24. 用三個0和三個9組成的六位數(shù)中一個零都不讀的是( )。
A. 900990B. 900909C. 999000D. 990900
【答案】C
【解析】
【分析】整數(shù)的讀法:讀數(shù)之前先分級,從最高級讀起,一級一級往下讀,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0,據(jù)此即可解答。
【詳解】A.900990讀作:九十萬零九百九十
B.900909讀作:九十萬零九百零九
C.999000讀作:九十九萬九千
D.990900讀作:九十九萬零九百
用三個0和三個9組成的六位數(shù)中一個零都不讀的是999000。
故答案為:C
25. 一個數(shù)的最高位是百萬位,這個數(shù)是( )位數(shù)。
A. 五B. 八C. 七D. 九
【答案】C
【解析】
26. 把兩個銳角拼在一起,拼成的角不可能是( )。
A. 平角B. 鈍角C. 直角D. 銳角
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)角的分類標(biāo)準(zhǔn):0°<銳角<90°,直角=90°,90°<鈍角<180°,平角=180°,我們采取舉例的方法進行解答,先選出兩個銳角,然后再進行計算,最后選擇出答案。
【詳解】A.平角不可以拼成,例如:89°+89°=178°;
B.鈍角可以拼成,例如:75°+65°=140°;
C.直角可以拼成,例如:30°+60°=90°;
D.銳角可以拼成,例如:30°+40°=70°;
所以把兩個銳角拼在一起,拼成的角不可能是平角。
故答案為:A
【點睛】本題主要考查角的概念和分類,關(guān)鍵是明確各種類型的角的度數(shù)范圍。
27. 下面各題,計算結(jié)果與140÷20不相等的是( )。
A. 280÷40B. 1400÷20C. 560÷80D. 1400÷200
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),商不變,進行依次分析,進而得出結(jié)論。
【詳解】A.140÷20=(140×2)÷(20×2)=280÷40,被除數(shù)和除數(shù)都同時乘2,商不變,計算結(jié)果與140÷20相等;
B.140÷20=(140×10)÷20=1400÷20,除數(shù)不變,被除數(shù)乘10,商發(fā)生改變,計算結(jié)果與140÷20不相等;
C.140÷20=(140×4)÷(20×4)=560÷80,被除數(shù)和除數(shù)都乘4,商不變,計算結(jié)果與140÷20相等;
D.140÷20=(140×10)÷(20×10)=1400÷200,被除數(shù)和除數(shù)都乘10,商不變,計算結(jié)果與140÷20相等。
故答案為:B
28. 在5和8之間添( )個0,這個數(shù)才能成為五千萬零八。
A. 4B. 5C. 6D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法寫出五千萬零八,數(shù)出中間的0即可;
整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出。
【詳解】五千萬零八,寫作:50000008,5和8之間有6個0,故選C。
29. 樂樂給客人沏茶,接水1分鐘,燒水6分鐘,洗茶杯2分鐘,拿茶葉1分鐘,沏茶1分鐘。樂樂合理安排以上事情,最少要( )分鐘使客人喝到茶。
A. 7B. 8C. 9D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)題意,一邊燒水,一邊洗茶杯和拿茶葉,合理安排以上事情,用時最短。
【詳解】先接水用1分鐘,再燒水用6分鐘,在燒水的同時,可以節(jié)省出洗茶杯2分鐘,拿茶葉1分鐘的時間,最后沏茶用1分鐘,根據(jù)以上合理安排用去的時間是1+6+1=7+1=8(分鐘)。
故答案為:B
四、細心計算。(22分)
30. 直接寫得數(shù)。


【答案】4000;30;8400;800
6;8;2800;10000
【解析】
31. 列豎式計算,并驗算帶※的題。
134×16= 372÷31= ※208×34=
644÷28= 540×18= ※425÷25=
【答案】2144;12;7072
23;9720;17
【解析】
【分析】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時,先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù),得數(shù)的末位和三位數(shù)的個位對齊,再用兩位數(shù)的十位去乘另一個乘數(shù),得數(shù)的末位和三位數(shù)的十位對齊;然后把兩次乘得的數(shù)加起來,就是所求的積。
驗算乘法算式是否正確,可用交換因數(shù)的位置,再乘一遍來驗算乘法,也可用積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù)來驗算乘法。
整數(shù)除法的計算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。
驗算除法,可以用商×除數(shù)=被除數(shù),或被除數(shù)÷商=除數(shù)進行驗算。
詳解】134×16=2144 372÷31=12 ※208×34=7072
驗算:
644÷28=23 540×18=9720 ※425÷25=17
驗算:
五、我會作圖。(4分)
32. 過A點畫出已知直線m的平行線和垂線。

【答案】見詳解
【解析】
【分析】過一點作直線的垂線:把三角板的一直角邊靠緊直線,沿這條直線滑動三角板,當(dāng)另一直角邊經(jīng)過該點時,沿這條直角邊畫的直線就是過該點作的直線的垂線;
過直線外一點作直線的平行線:把三角板的一邊靠緊直線,另一邊靠緊一直尺,沿直尺滑動三角板,當(dāng)與直線重合的一邊經(jīng)過已知點時,沿這邊畫直線就是過該點作的直線的平行線。
【詳解】
【點睛】熟練掌握平行線和垂線的畫法是解答本題的關(guān)鍵。
33. 畫出下面圖形指定底的高。
【答案】見詳解
【解析】
【分析】從梯形底的對邊上一點作底邊的垂線段即為底上的高。
【詳解】
【點睛】熟練掌握梯形高的畫法是解答本題的關(guān)鍵。
六、精心整理細答問。(6分)
34. 光明小學(xué)四年2班四個小組的同學(xué)閱讀課外書數(shù)目如下:
(1)請把統(tǒng)計表補充完整,并制成條形統(tǒng)計圖。

(2)根據(jù)統(tǒng)計圖表可知:第一組比第四組少讀( )本,第二組和第三組共讀( )本,四年級2班平均每組讀( )本。
【答案】(1)200;統(tǒng)計圖見詳解過程
(2)40;100;50
【解析】
【分析】(1)把第一組、第二組、第三組和第四組的閱讀本數(shù)相加求和,即可得出總本數(shù);
統(tǒng)計圖中橫軸表示組別,縱軸表示本數(shù),根據(jù)統(tǒng)計表中已知的數(shù)據(jù),在統(tǒng)計圖中相對應(yīng)的位置,畫出長短不同的直條,涂上顏色,最后再標(biāo)注數(shù)據(jù)即可完成統(tǒng)計圖的繪制;
(2)用第四組讀的本數(shù)減去第一組讀的本數(shù)即可得解;
用第二組讀的本數(shù)加上第三組讀的本數(shù)即可得解;
求出各組讀的本數(shù)之和,再除以4,就是四年2班平均每組讀的本數(shù)。
【詳解】(1)30+60+40+70
=90+40+70
=130+70
=200(本)
統(tǒng)計表補充如下:
統(tǒng)計圖如下:
(2)70-30=40(本)
60+40=100(本)
(30+60+40+70)÷4
=200÷4
=50(本)
根據(jù)統(tǒng)計圖表可知:第一組比第四組少讀40本,第二組和第三組共讀100本,四年級2班平均每組讀50本。
七、解決問題。(24分)
35. 一輛客車4小時行駛了268千米,照這樣的速度,12小時可以行駛多少千米?
【答案】804千米
【解析】
【分析】根據(jù)題意可知,一輛客車4小時行駛了268千米,根據(jù)速度=路程÷時間,先計算出客車的速度;照這樣的速度,12小時可以行駛多少千米,根據(jù)路程=時間×速度代入數(shù)據(jù)即可解答。
【詳解】268÷4=67(千米/時)
67×12=804(千米)
答:照這樣的速度,12小時可以行駛804千米。
36. 李叔叔帶900元買化肥,買了16袋化肥,還剩260元,每袋化肥多少元?
【答案】40元
【解析】
【詳解】(900-260)÷16
=640÷16
=40(元)
答:每袋化肥40元。
37. 一副乒乓球拍14元,買5副送2副,一次買5副,每副便宜幾元?
【答案】4元
【解析】
【分析】根據(jù)題意,買5送2,實際買5副的錢買了7副,可用14乘5再除以7即可得到實際每副的錢數(shù),然后再用14元減去每副實際的錢數(shù)就是便宜的錢數(shù),據(jù)此列式計算。
【詳解】14-14×5÷7
=14-70÷7
=14-10
=4(元)
答:每副便宜4元。
【點睛】解答此題的關(guān)鍵是確定實際每副多少元,然后再用原來的單價減去實際的單價即可。
38. 市政府為市民建了一個長375米,寬80米的長方形健身活動廣場,這個廣場的面積是多少平方米?合多少公頃?
【答案】30000平方米;3公頃
【解析】
【分析】已知長方形廣場的長和寬,求面積,根據(jù)長×寬=面積列式計算;再根據(jù)1公頃=10000平方米,把平方米換算成公頃,想想結(jié)果有幾個10000,就是幾公頃。據(jù)此解答。
【詳解】375×80=30000(平方米)
30000平方米=3公頃
答:這個廣場的面積是30000平方米,合3公頃。
39. 修路隊要修筑一條長1500米的公路,前5天修筑了300米。照這樣的計算,要修完這條公路一共需要多少天?
【答案】25天
【解析】
【分析】前5天修筑了300米,則平均每天修筑300÷5=60米。用公路總長度除以平均每天修筑長度,求出修這條公路需要的天數(shù)。
詳解】1500÷(300÷5)
=1500÷60
=25(天)
答:要修完這條公路一共需要25天。
【點睛】本題考查歸一問題,先求單一量,再用除法解答。
40. 有一塊長方形菜地,如果把長減少15米,那么菜地的面積就減少420平方米,減少后的菜地正好是一個正方形,這塊菜地原來的面積是多少平方米?
【答案】1204平方米
【解析】
【分析】根據(jù)題意,可用420除以15計算出長方形菜地原來的寬,根據(jù)“減少面積后的菜地正好是一個正方形”,可用菜地的寬加15計算出原來菜地的長,再根據(jù)長方形的面積=長×寬進行計算即可。
【詳解】長方形菜地原來的寬:420÷15=28(米)
長方形菜地原來的長:28+15=43(米)
菜地原來的面積:28×43=1204(平方米)
答:原來長方形菜地的面積是1204平方米。
組別




合計
閱讀本數(shù)
30
60
40
70
組別




合計
閱讀本數(shù)
30
60
40
70
200

相關(guān)試卷

江西省新余市渝水區(qū)西湖小學(xué)2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試題:

這是一份江西省新余市渝水區(qū)西湖小學(xué)2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試題,共4頁。

2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)、高新區(qū)人教版四年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷(原卷版+解析版):

這是一份2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)、高新區(qū)人教版四年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷(原卷版+解析版),文件包含精品解析2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)高新區(qū)人教版四年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷原卷版docx、精品解析2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)高新區(qū)人教版四年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共17頁, 歡迎下載使用。

2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)西湖小學(xué)人教版四年級上冊期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(原卷版+解析版):

這是一份2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)西湖小學(xué)人教版四年級上冊期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(原卷版+解析版),文件包含精品解析2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)西湖小學(xué)人教版四年級上冊期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷原卷版docx、精品解析2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)西湖小學(xué)人教版四年級上冊期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共16頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)、高新區(qū)人教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷(原卷版+解析版)

2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)、高新區(qū)人教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷(原卷版+解析版)

2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)長青小學(xué)人教版一年級上冊期末檢測數(shù)學(xué)試卷(原卷版+解析版)

2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)長青小學(xué)人教版一年級上冊期末檢測數(shù)學(xué)試卷(原卷版+解析版)

45,江西省新余市渝水區(qū)長青小學(xué)2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試卷

45,江西省新余市渝水區(qū)長青小學(xué)2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試卷

新余市渝水區(qū)2023屆數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

新余市渝水區(qū)2023屆數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部