
考點(diǎn)綜述: “在理解的基礎(chǔ)上,背誦和默寫《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦的古詩文,注意積累、理解和運(yùn)用”是河北中考的考查內(nèi)容之一,為每年必考內(nèi)容,分值為6—8分。
考情預(yù)測: 縱觀河北中考近幾年的命題情況,考查內(nèi)容上,詩、文、詞、曲并重,名句與非名句并重。題型上,要強(qiáng)化對運(yùn)用型默寫的練習(xí),尤其應(yīng)加強(qiáng)對含有3 500個常用字之外漢字的文言詩句的積累與訓(xùn)練。
2013-2022年河北中考命題分析:
一、(2022·河北中考)閱讀下面文字,回答后面的問題。(每空1分,共5分)【甲】“蒹葭蒼蒼, 。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之, ?!彼鶎懙氖且恍┦挛?、一種情境,而所表現(xiàn)的卻是一種情致。?【乙】李白的詩里有一種豪邁之氣。他偏好那些宏大的、壯觀的物象,如大鵬、滄海、長風(fēng)、雪山等,構(gòu)成了雄奇壯偉的詩歌意象。
【丙】雨中登香山,水秀山青,除了密林深處間或有小鳥啁啾聲外,幾乎是萬籟俱寂。此時此地我心中溢滿了詩意?!按酥杏姓嬉?欲辨已忘言”,實不足為外人道也。1.請在甲段文字空缺處填上相應(yīng)的詩句。2.乙段文字中,加著重號的詞語可以使我們聯(lián)想到李白《行路難》(其一)中的詩句“ , ”。?3.丙段文字中,加著重號的句子可以讓我們聯(lián)想到課文中陶淵明的名篇《 》。
二、 (2021·河北中考)在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(每空1分,共6分)1. ,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)?2.又恐瓊樓玉宇, 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)?3. ,古來共談。(陶弘景《答謝中書書》)?4.在《論語·子張》中,子夏認(rèn)為,“博學(xué)而篤志, ”,仁德就在其中了。?5.在《三峽》一文中,酈道元僅用“ , ,自非亭午夜分,不見曦月”,寥寥數(shù)語,就寫出了三峽兩岸山勢高峻的特點(diǎn)。?
【典例一】 (2020·河北中考)在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。1. ,在水一方。(《詩經(jīng)·蒹葭》)?2.為籬下黃花開遍, 。 (秋瑾 《滿江紅》)?3. ,雨腳如麻未斷絕。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)?4. ,宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)?5. ,不以己悲。( 范仲淹《岳陽樓記》)?6.雖然有美味的肉食,不去品嘗,就“ ”;雖然有最好的道理,不去學(xué)習(xí),就“ ”。(《禮記·學(xué)記》)?
【類題歸結(jié)】這類題分為“給上句,寫下句”和“給下句,寫上句”兩種情況。第一種情況難度較小,易于解答。第二種情況,容易讓考生出現(xiàn)思維空白、臨時斷路的現(xiàn)象,可結(jié)合所給出的作者、題目,背出整首詩詞或相關(guān)段落,進(jìn)而答出“上句”。
【典例二】 (2019·河北中考)在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。1.王勃《送杜少府之任蜀州》中的“ , ”與“相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰”有異曲同工之妙。?2.白居易《賣炭翁》中的“ , ”形象地寫出了老翁精疲力竭的情態(tài)。?3.“ ,立天下之正位, ?!泵献恿x正詞嚴(yán)地指出了大丈夫精神的實質(zhì)。?4.歐陽修《醉翁亭記》中的“ , ”表現(xiàn)了自己寄情山水的情感。
海內(nèi)存知己 天涯若比鄰
牛困人饑日已高 市南門外泥中歇
居天下之廣居 行天下之大道
醉翁之意不在酒 在乎山水之間也
或:山水之樂 得之心而寓之酒也
【類題歸結(jié)】這類題往往從內(nèi)容、情感或?qū)懛ǖ慕嵌冉o出要求,把握題干中的關(guān)鍵詞,選定最符合題干要求的句子是解答這類題的關(guān)鍵。有時,題干給出的標(biāo)點(diǎn)符號和橫線數(shù)量,對準(zhǔn)確篩選句子也能起到提示作用。
核心素養(yǎng)·文化自信·語言運(yùn)用
【典例三】 (2015·河北中考)在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。 對別人的優(yōu)點(diǎn),我們要善于學(xué)習(xí);對別人的缺點(diǎn),我們應(yīng)引以為戒。這正如孔子所說的“ , ”。?【答案】擇其善者而從之 其不善者而改之【類題歸結(jié)】這類題通常給出現(xiàn)實情境,解答這類題時,可先透過現(xiàn)實情境,挖掘其深層內(nèi)涵,再與所學(xué)的文言詩文相聯(lián)系,確定語句(往往是名句)作答。
【典例四】 請從學(xué)過的古詩中選出一個含有“霜”字的完整詩句: , 。?【答案】示例一:蒹葭蒼蒼 白露為霜示例二:半卷紅旗臨易水 霜重鼓寒聲不起示例三:停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花【類題歸結(jié)】這類題分為“某一內(nèi)容”“某一主題”“某一風(fēng)格”等方面,平時注意歸類積累。審讀題干時,注意是“包含……”,還是“與……相關(guān)”,這些表述都直接關(guān)系著語句的選擇。
【考點(diǎn)歸結(jié)】古詩文默寫出現(xiàn)錯誤大致有兩種情況:(1)錯字。大多出現(xiàn)在一些生難字上,例如澹、褻等。出現(xiàn)的原因是字較難,學(xué)習(xí)時寫得少,掌握得不牢固。(2)別字。如“天涯若比鄰”(“涯”誤寫成“崖”)、“千里共嬋娟”(“嬋”誤寫成“蟬”)等。 應(yīng)對方法:(1)拆分生難字,牢固掌握。例如,“褻”字可拆分成“衣”+“執(zhí)”,同時應(yīng)多寫幾遍,牢牢掌握。(2)理解意思,防止亂寫。例如,很多同學(xué)容易把“濯清漣而不妖”中的“漣”寫成“蓮”,只要理
解“清漣”是“清水”的意思,“漣”是三點(diǎn)水,不是草字頭,出錯的概率就會大大降低。(3)進(jìn)行常錯字整理。 對于經(jīng)常出現(xiàn)的錯別字,要進(jìn)行錯別字整理,做到心中有數(shù),可以按照同音異形字、形似字、意思理解錯誤造成的錯寫、生僻字等情況整理。經(jīng)常出現(xiàn)錯別字的同學(xué),在修改之后要及時進(jìn)行二次默寫,鞏固修改的成果。(4)掌握默寫題答題技巧。①準(zhǔn)確審題。靜下心來讀題,切勿心浮氣躁,沒讀完就做;只讀前一半就答或只看橫線后一半就寫都不可取。例如,“《岳陽樓記》中的‘ , ’表現(xiàn)
了古仁人在不同處境中憂國憂民的思想境界”,大多數(shù)同學(xué)一眼看到“憂國憂民”四個字便想到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。如果能靜下心來把題目讀完,尤其注意到“不同處境”四個字,就不會寫錯,答案是“居廟堂之高則憂其民 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。?②抓關(guān)鍵詞。即抓住題干中重要的提示詞語,這些關(guān)鍵詞或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案。例如,杜甫《春望》一詩中,以花鳥擬人,表達(dá)感時傷別的句子是“ , ”,“以花鳥擬人”就是關(guān)鍵詞。?③注意篩選聯(lián)想?!斑\(yùn)用型默寫”取材于現(xiàn)實生活,設(shè)置了具體情境。在遇到這類題目時,
應(yīng)該看到某詩人的名字,就想到他寫過的名句,這種名句意識應(yīng)該有,再進(jìn)行聯(lián)想遷移,調(diào)動平時的積累進(jìn)行答題。詩文的積累不是死記硬背,而要在積累感悟中運(yùn)用,感悟準(zhǔn)確,默寫才能準(zhǔn)、才能對。 此外,還要注意字的筆畫規(guī)范、到位,結(jié)構(gòu)正確,要用正楷字默寫,避免不必要的失分。
清單十六 古詩文默寫逐篇復(fù)習(xí)
清單十七 古詩文默寫歸類復(fù)習(xí)
一、春1.國破山河在, 。?(杜甫《春望》) 2.幾處早鶯爭暖樹, 。?(白居易《錢塘湖春行》) 二、秋1. ,衡陽雁去無留意。?(范仲淹《漁家傲·秋思》) 2. ,卷我屋上三重茅。?(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》) 3. ,洪波涌起。?(曹操《觀滄?!? 4.無言獨(dú)上西樓,月如鉤?! ?。(李煜《相見歡》) ?
三、冬1. ,愁云慘淡萬里凝。?(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 2.紛紛暮雪下轅門, 。?(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 四、日1.黑云壓城城欲摧, 。?(李賀《雁門太守行》) 2.大漠孤煙直, 。?(王維《使至塞上》) 3. ,江春入舊年。?(王灣《次北固山下》) 五、月1.無言獨(dú)上西樓, 。?(李煜《相見歡》)
2. ,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》) ?3. ?把酒問青天。?(蘇軾《水調(diào)歌頭》) 4. ,夜泊秦淮近酒家。?(杜牧《泊秦淮》) 5. ,西北望,射天狼。?(蘇軾《江城子·密州出獵》) 六、山1. ,雪上空留馬行處。?(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 2.會當(dāng)凌絕頂, 。(杜甫《望岳》) ?3.欲渡黃河冰塞川, 。(李白《行路難》)
七、水1.孤山寺北賈亭西, 。(白居易《錢塘湖春行》) ?2.枯藤老樹昏鴉, ,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》) ?3. ,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》) ?4. ,山島竦峙。?(曹操《觀滄?!? 八、雪1.欲渡黃河冰塞川, 。(李白《行路難》)2.山回路轉(zhuǎn)不見君, 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
九、雨君問歸期未有期, 。?(李商隱《夜雨寄北》) 十、風(fēng)1. ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》) 2. ,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》) 3.城闕輔三秦, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 4.相見時難別亦難, 。?(李商隱《無題》) 十一、云1.瀚海闌干百丈冰, 。?(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
2.若夫日出而林霏開, 。?(歐陽修《醉翁亭記》) 3. ,自緣身在最高層。?(王安石《登飛來峰》) 十二、鳥1.山氣日夕佳, 。[陶淵明《飲酒(其五)》]2.蕩胸生曾云, 。(杜甫《望岳》) 3.感時花濺淚, 。(杜甫《春望》) 十三、酒1. ,豐年留客足雞豚。(陸游《游山西村》) 2. ,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
3. ,去年天氣舊亭臺。(晏殊《浣溪沙》) 4.煙籠寒水月籠沙, 。(杜牧《泊秦淮》) 十四、柳山重水復(fù)疑無路, 。(陸游《游山西村》) 十五、舟1.客路青山外, 。(王灣《次北固山下》) 2.閑來垂釣碧溪上, 。(李白《行路難》) ?十六、黃河1.大漠孤煙直, 。(王維《使至塞上》)
2.峰巒如聚,波濤如怒, 。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》) 3. ,將登太行雪滿山。(李白《行路難》) 十七、江南風(fēng)景亂花漸欲迷人眼, 。(白居易《錢塘湖春行》) 十八、鄉(xiāng)村風(fēng)光簫鼓追隨春社近, 。(陸游《游山西村》) 十九、戰(zhàn)爭1. ,城春草木深。(杜甫《春望》) 2.烽火連三月, 。(杜甫《春望》)
3. ,都護(hù)鐵衣冷難著。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 4.蕭關(guān)逢候騎, 。(王維《使至塞上》) 二十、生活情趣1.采菊東籬下, 。(陶淵明《飲酒》) 2.談笑有鴻儒, 。(劉禹錫《陋室銘》) 3.最愛湖東行不足, 。(白居易《錢塘湖春行》) 二十一、離別、友情1.海內(nèi)存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 2. ,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
3.我寄愁心與明月, 。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》) 二十二、思念情懷1.但愿人長久, 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》) 2.何當(dāng)共剪西窗燭, 。(李商隱《夜雨寄北》) 3.夕陽西下, 。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》) 4.鄉(xiāng)書何處達(dá)? 。(王灣《次北固山下》) 二十三、雄心壯志1.會當(dāng)凌絕頂, 。(杜甫《望岳》) 2. ,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
3. ,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》) 二十四、愛國思想1. ?留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》) 2.了卻君王天下事, 。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》) 3.商女不知亡國恨, 。(杜牧《泊秦淮》) 4. ,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》) 二十五、奉獻(xiàn)精神1.春蠶到死絲方盡, 。(李商隱《無題》) 2. ,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)
二十六、高風(fēng)亮節(jié)1.出淤泥而不染, 。(周敦頤《愛蓮說》) 2.茍全性命于亂世, 。(諸葛亮《出師表》) ?二十七、博大胸懷1.不以物喜, 。(范仲淹《岳陽樓記》) 2.安得廣廈千萬間, !?(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》) 二十八、舍生取義1.生, ;義, 。二者不可得兼,舍生而取義者也。(孟子《魚我所欲也》)
2. ?留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》) 二十九、哲理詩句1.山重水復(fù)疑無路, 。(陸游《游山西村》) 2.不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飛來峰》) 3.沉舟側(cè)畔千帆過, 。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》) 三十、運(yùn)用修辭1.烽火連三月, 。(杜甫《春望》) 2.金樽清酒斗十千, 。(李白《行路難》) 3.忽如一夜春風(fēng)來, 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
這是一份中考語文復(fù)習(xí)積累與運(yùn)用專題四古詩文默寫課件,共7頁。PPT課件主要包含了獨(dú)愴然而涕下,征蓬出漢塞,心憂炭賤愿天寒,何處望神州,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,朝暉夕陰,氣象萬千,采菊東籬下,何當(dāng)共剪西窗燭等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考語文復(fù)習(xí)專題一古詩文默寫課件,共14頁。PPT課件主要包含了芳草萋萋鸚鵡洲,海內(nèi)存知己,長風(fēng)破浪會有時,忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,行舟綠水前,會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,云歸而巖穴暝,何須馬革裹尸還等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考語文一輪復(fù)習(xí)課件專題七 古詩文默寫 (含答案),共36頁。PPT課件主要包含了海內(nèi)存知己,千里共嬋娟,再而衰,夕陽西下,造化鐘神秀,陰陽割昏曉,國破山河在,城春草木深,露從今夜白,半竿斜日舊關(guān)城等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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