
課題
4.2依法履行義務(wù)
單元
第二單元
學(xué)科
道德與法治
年級(jí)
八年級(jí)下冊(cè)
課標(biāo)要求
本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)是“法治教育”學(xué)習(xí)主題,對(duì)應(yīng)的學(xué)段內(nèi)容要求是懂得公民的基本權(quán)利和義務(wù),正確行使公民權(quán)利,自覺(jué)履行公民義務(wù)。
教材分析
本課《道德與法治》八年級(jí)下冊(cè)第二單元《理解權(quán)利義務(wù)》第四課《公民義務(wù)》第二課時(shí)內(nèi)容《依法履行義務(wù)》 包括“權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一”“法定義務(wù)須履行”和“違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)”三目。教材主要介紹了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,如何堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一。再介紹為什么要履行法定義務(wù),如何履行法定義務(wù)。最后介紹違反法定義務(wù)的后果。通過(guò)對(duì)依法履行義務(wù)的探究,讓學(xué)生了解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系和違反法定義務(wù)的后果,理解為什么要履行法定義務(wù),掌握如何堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,如何履行法定義務(wù)。讓學(xué)生在實(shí)際生活中,能了解公民的基本義務(wù),自覺(jué)履行義務(wù)。
學(xué)情分析
通過(guò)第一框的學(xué)習(xí),學(xué)生了解了遵守先法和法律的具體表現(xiàn)及做法,維護(hù)國(guó)家利益的具體做法,依法服兵役,依法納稅和其他義務(wù)。但是,他們對(duì)如何依法履于義務(wù)"概念還很模糊。教師引導(dǎo)學(xué)生,解答學(xué)生心中的疑惑。
核心
素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同:正確理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,明白沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的務(wù)權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。
道德修養(yǎng):通過(guò)搜集有關(guān)材料,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
法治觀念:通過(guò)案例分析,增強(qiáng)自己的分析能力。
健全人格:自覺(jué)地履行義務(wù),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
責(zé)任意識(shí):我們要時(shí)時(shí)處處心中有法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,嚴(yán)格依法辦事,以法作為自己行為選擇的首要標(biāo)準(zhǔn),努力做有高度法治觀念的好公民。
重點(diǎn)
權(quán)利義務(wù)一致性;公民應(yīng)履行的法定義務(wù)內(nèi)容;;
難點(diǎn)
理解權(quán)利與義務(wù)的相互關(guān)系,違反法定義務(wù)須擔(dān)責(zé)。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
觀看視頻:廣州地鐵新規(guī)
新修訂的《廣州市城市軌道交通管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)于2024年1月1日起施行,禁止使用電子設(shè)備時(shí)外放聲音等9類影響城市軌道交通公共場(chǎng)所容貌、環(huán)境衛(wèi)生的行為。此外,《條例》明確禁止攜帶寵物、家禽等動(dòng)物乘車,滿足條件的導(dǎo)盲犬、扶助犬除外。
思考:對(duì)此,很多人表示不理解,“坐地鐵聽(tīng)歌看劇很正?!倍际莻€(gè)人的事情和權(quán)利,政府不應(yīng)該禁止?對(duì)此你怎么看?
引入課題: 依法履行義務(wù)
觀看視頻:學(xué)生思考,教師鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
幫助學(xué)生初步體會(huì),公民如何履行義務(wù)?
講授新課
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
(一)公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?
(PPT圖片+材料呈現(xiàn))
中新網(wǎng)天津2月20日電(周亞強(qiáng))記者20日從北京鐵路公安局天津公安處獲悉,近日,一男子醉酒后在列車上大吵大鬧,并辱罵毆打?qū)ψ每?,被天津鐵路警方依法行政拘留。
思考:該男子的行為給我們什么啟示?
教師總結(jié):①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。
(PPT圖片+材料呈現(xiàn))
教師總結(jié):②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。
(PPT圖片+材料呈現(xiàn))
閱讀憲法的下列條文規(guī)定:
第三十三條:任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。
第四十二條:中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。
第四十六條:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。
思考:上述材料說(shuō)明了什么?
教師總結(jié):③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如:勞動(dòng)和受教育。
(二)如何堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一 ?
(PPT圖片+材料呈現(xiàn))
1月29日,犯罪嫌疑人呂某某以遺棄父親呂某某為目的,帶領(lǐng)父親呂某某從大連市乘坐火車到達(dá)海拉爾區(qū),并于1月31日,帶其乘坐出租車至陳巴爾虎旗莫日格勒河景區(qū),將其父親遺棄在一處觀景臺(tái)后離開(kāi)。因當(dāng)日天氣溫度極低,導(dǎo)致被遺棄的呂某某雙腳嚴(yán)重凍傷。目前,父親呂某某正在呼倫貝爾市人民醫(yī)院接受治療。
2月9日,偵查員依法傳喚犯罪嫌疑人呂某某。經(jīng)突擊審訊,呂某某對(duì)自己的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱,目前呂某某被依法刑事拘留,此案正在進(jìn)一步調(diào)查中。
思考:從權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的角度評(píng)價(jià)呂某某遺棄父親的行為?
教師總結(jié):①堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一,任何公民不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。
②我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺(jué)履行法定的義務(wù)。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:法定義務(wù)須履行
(一)公民為什么必須履行法定義務(wù)??
(PPT圖片+材料呈現(xiàn))
小穎和媽媽到一家百貨商店購(gòu)物,在試背一款書(shū)包時(shí),不小心將車鑰匙落在包里。她們返回商店尋找,撿到鑰匙的店員要求買(mǎi)一杯飲料“請(qǐng)客”。當(dāng)晚,小穎就此事在校園論壇上發(fā)帖,引發(fā)熱議。
歸還失物能否索要報(bào)酬?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
教師總結(jié):①法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。
②自覺(jué)履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。
(二)如何履行法定義務(wù)?
(PPT圖片+材料呈現(xiàn))
結(jié)合上述,思考:我們應(yīng)該如何履行法定義務(wù)?
教師總結(jié):①法律要求做的必須去做!
②法律禁止做的堅(jiān)決不做!
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
(一)違反法定義務(wù)的表現(xiàn)?
(PPT圖片+材料呈現(xiàn))
思考:結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)違反法定義務(wù)的表現(xiàn)?
教師總結(jié):在社會(huì)生活中,公民實(shí)施了法律禁止的行為,或者沒(méi)有實(shí)施法律要求做的行為,都是違反法定義務(wù)的行為。
(二)違反法定義務(wù)需要承擔(dān)的責(zé)任?
(PPT圖片+材料呈現(xiàn))
事件一:小陳和同事有矛盾,編造謠言詆毀同事,同事訴諸法律。法院依據(jù)《民法典》要求小陳給同事賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)停止侵害。
事件二:魏某駕車去辦事,沒(méi)有按照規(guī)定停放車輛,交警依據(jù)《道路交通安全法》做出了罰款200元的處罰。
事件三:因入室盜竊,且數(shù)額較大,法院依據(jù)《刑法》判處王某有期徒刑兩年的處罰。
思考:結(jié)合上述材料,說(shuō)說(shuō)違反法定義務(wù)需要承擔(dān)什么責(zé)任?
教師總結(jié):①違反法定義務(wù),必須依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。P57②公民違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。③違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任。④違反刑事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。
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各抒己
知道權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系和要求。
知道什么是法定義務(wù)以及怎樣履行法定義務(wù)。
知道違反法定義務(wù)的表現(xiàn)以及違反法定義務(wù)承擔(dān)的后果?
課堂小結(jié)
板書(shū)設(shè)計(jì)
作業(yè)布置
完成分層作業(yè)
教學(xué)反思
這是一份初中政治 (道德與法治)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)依法履行義務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì),共7頁(yè)。教案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)過(guò)程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中政治 (道德與法治)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)依法履行義務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì),共6頁(yè)。
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