1[2022湖南·2,2分,難度★★☆☆☆]T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,下列哪一項不會發(fā)生(　　)A.新的噬菌體DNA合成B.新的噬菌體蛋白質外殼合成C.噬菌體在自身RNA聚合酶作用下轉錄出RNAD.合成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結合
【解析】 T2噬菌體DNA轉錄所需的RNA聚合酶是在大腸桿菌細胞中合成的,C項符合題意。【知識儲備】T2噬菌體侵染細菌實驗①研究者:赫爾希和蔡斯。②實驗方法:放射性同位素標記法。③實驗思路:S是蛋白質的特有元素,DNA分子中含有P,而蛋白質中不含P,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質,單獨研究并檢測放射性物質的分布情況。④實驗結論:DNA是T2噬菌體的遺傳物質。
2[2022浙江6月·22,2分,難度★★☆☆☆]下列關于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述,正確的是(　　)A.需用同時含有32P和35S的噬菌體侵染大腸桿菌B.攪拌是為了使大腸桿菌內的噬菌體釋放出來C.離心是為了沉淀培養(yǎng)液中的大腸桿菌D.該實驗證明了大腸桿菌的遺傳物質是DNA
【解析】 32P、35S均具有放射性,若用同時含有32P、35S的噬菌體侵染大腸桿菌,則無法判斷子代噬菌體中放射性的來源,A錯誤;攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌表面的噬菌體蛋白質外殼脫落,B錯誤;離心是為了使噬菌體蛋白質外殼和大腸桿菌(其中含有噬菌體DNA)分離,C正確;該實驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物質,D錯誤。
3[2021全國乙·5,6分,難度★★★☆☆]在格里菲思所做的肺炎鏈球菌轉化實驗中,無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的S型細菌混合后注射到小鼠體內,從小鼠體內分離出了有毒性的S型活細菌。某同學根據(jù)上述實驗,結合現(xiàn)有生物學知識所做的下列推測中,不合理的是(　　)A.與R型菌相比,S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關B.S型菌的DNA能夠進入R型菌細胞指導蛋白質的合成C.加熱殺死S型菌使其蛋白質功能喪失而DNA功能可能不受影響D.將S型菌的DNA經DNA酶處理后與R型菌混合,可以得到S型菌
【解析】 R型菌無莢膜,無毒性,S型菌有莢膜,有毒性,由此可推測S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關,A項正確。該實驗中轉化的實質是S型菌的DNA進入R型菌并表達,B項正確。加熱可使S型菌的蛋白質功能喪失,而加熱殺死的S型菌可以使R型菌發(fā)生轉化,說明加熱殺死的S型菌的DNA功能可能正常,C項正確。S型菌的DNA被DNA酶水解后與R型菌混合,不能使R型菌發(fā)生轉化,故不能得到S型菌,D項錯誤。
4[2020浙江1月·23,2分,難度★★★☆☆]某研究小組用放射性同位素32P、35S分別標記T2噬菌體,然后將大腸桿菌和被標記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),如圖所示。一段時間后,分別進行攪拌、離心,并檢測沉淀物和懸浮液中的放射性。下列分析錯誤的是(　　)A.甲組的懸浮液含極少量32P標記的噬菌體DNA,但不產生含32P的子代噬菌體B.甲組被感染的細菌內含有32P標記的噬菌體DNA,也可產生不含32P的子代噬菌體C.乙組的懸浮液含極少量35S標記的噬菌體蛋白質,也可產生含35S的子代噬菌體D.乙組被感染的細菌內不含35S標記的噬菌體蛋白質,也不產生含35S的子代噬菌體
【解析】 甲組離心后,放射性主要在沉淀物中,由于部分噬菌體未來得及侵染大腸桿菌,所以懸浮液中含有少量放射性,由于甲組的懸浮液中不存在大腸桿菌,所以噬菌體無法繁殖產生含32P標記的子代噬菌體,A正確;甲組被感染的細菌內含有32P標記的噬菌體DNA,由于DNA進行半保留復制,故可產生不含32P的噬菌體,B正確;35S標記的是噬菌體的蛋白質,噬菌體侵染細菌的時候,蛋白質外殼留在外面,只有DNA注入細菌中,因此乙組的懸浮液含大量35S標記的噬菌體蛋白質,不會產生含35S的子代噬菌體,C錯誤;乙組被感染的細菌內不含35S標記的噬菌體蛋白質,由于細菌提供的原料中不含35S,所以也不產生含35S的子代噬菌體,D正確。
5[2022海南·13,3分,難度★★★☆☆]要求根據(jù)實驗結果推出實驗處理,對逆推思維要求較高,培養(yǎng)科學思維素養(yǎng)某團隊從下表①~④實驗組中選擇兩組,模擬T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗,驗證DNA是遺傳物質。結果顯示:第一組實驗檢測到放射性物質主要分布在沉淀物中,第二組實驗檢測到放射性物質主要分布在上清液中。該團隊選擇的第一、二組實驗分別是(　　)A.①和④B.②和③C.②和④D.④和③

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