
這是一份粵教版三年級下冊“回南天”“回南天”教課內(nèi)容ppt課件,共36頁。PPT課件主要包含了新知導(dǎo)入,新知講解,不同防潮方法的優(yōu)缺點,辣椒干,吸掉水份還能防霉,除濕很快,可吸收一定水分,要常更換新的辣椒干,抽濕機,低濃度的熱鹽水等內(nèi)容,歡迎下載使用。
每年春季乍暖還寒時,潮濕的天氣總會給人們的出行和居家生活帶來不便,面對“回南天”現(xiàn)象,我們?nèi)绾稳シ莱蹦兀?br/> 一到“回南天”,嶺南地區(qū)持續(xù)陰雨大霧,到處都是水汽,被褥、衣服變得濕氣沉沉的,家電也頻頻“中招”。我們該怎么應(yīng)對這些情況呢?
交流:你發(fā)現(xiàn)哪些“回南天”防潮的方法?請把他們寫下來。
“回南天”時,我發(fā)現(xiàn)教室的窗戶會被關(guān)上,許多地方會開空調(diào),我們家也開始使用抽濕機。
在房間里燒上一盆火爐來提高室內(nèi)的溫度,使水汽無法凝結(jié),從而減輕室內(nèi)濕度。
也可以將洗衣粉的袋子戳幾個洞,利用洗衣粉吸潮。
在房間里放置辣椒干,可以吸收一定的水分,從而減輕室內(nèi)濕度。
生石灰吸潮,可以在室內(nèi)放置干燥劑吸潮。
報紙上的字印在地板上,報紙被踩爛會很難清理
使用場所有限制,電費高。
不同防潮方法適用于不同的環(huán)境。根據(jù)不同的情況使用不同的方法,可以更好地改善我們周邊的生活環(huán)境。
根據(jù)你在生活中的了解,針對不同的防潮方法提出問題與假設(shè),并寫在下面。
問題一:空調(diào)和抽濕機哪個抽濕效果更好?
假設(shè)一:空調(diào)抽濕效果不如抽濕機。假設(shè)二:抽濕機抽濕效果不如空調(diào)。假設(shè)三:空調(diào)和抽濕機抽濕效果一樣。
問題二:點燃的蠟燭有干燥的效果嗎?
假設(shè)一:點蠟燭可以使室內(nèi)的環(huán)境變干燥。假設(shè)二:點蠟燭不可以使室內(nèi)的環(huán)境變干燥。
問題三:使用冷水、熱水、低濃度的熱鹽水拖地,哪種方法的防潮效果最好。
假設(shè)一:使用冷水拖地,防潮效果最好。假設(shè)二:使用熱水拖地,防潮效果最好。假設(shè)三:使用低濃度的熱鹽水拖地,防潮效果最好。
【提出假設(shè)】空調(diào)抽濕效果不如抽濕機。【實驗過程】實驗器材及準(zhǔn)備: 兩間相同大小的實驗室(比如課室等)、空調(diào)、抽濕機、濕度計(空調(diào)與抽濕機分別裝在不同的實驗室)實驗步驟: 第一步:查找資料,看看空調(diào)與抽濕機抽濕效果對比分析。 第二步:同時打開空調(diào)與抽濕機,記錄空氣濕度數(shù)據(jù),進(jìn)行對比分析。
活動一:空調(diào)和抽濕機哪個抽濕效果更好?
【結(jié)論解釋】通過實驗,我們發(fā)現(xiàn)分別使用空調(diào)和抽濕機,抽濕效果更好地是 。
【提出假設(shè)】 點燃的蠟燭可以使室內(nèi)的環(huán)境變干燥。【實驗過程】實驗器材及準(zhǔn)備: 兩間同樣大小的實驗室,蠟燭、濕度計實驗步驟: 點燃蠟燭,記錄室內(nèi)濕度數(shù)據(jù)變化。
活動二:點燃的蠟燭有無干燥效果
【結(jié)論解釋】通過實驗數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn): 。
蠟燭有一定的除濕效果,但是不明顯
【提出假設(shè)】 用低濃度的熱鹽水拖地,地面干得最快。【實驗過程】實驗器材及準(zhǔn)備: 一間實驗室,冷水、熱水、低濃度的熱鹽水、拖把,鐘表。實驗步驟: 在一間實驗室,劃分三個區(qū)域,分別用冷水、熱水、低濃度的熱鹽水拖地,看哪塊地面干得最快。
活動三:使用冷水、熱水、低濃度的熱鹽水拖地,哪種方法的防潮效果最好。
【結(jié)論解釋】通過實驗,我發(fā)現(xiàn)用 拖地,地面干得最快。
通過實驗驗證,我們發(fā)現(xiàn)不同的防潮方法都有一定的抽濕效果,而且各有優(yōu)缺點,適用于不同的場合和環(huán)境。
干燥劑適用于:防止儀器,儀表,電器設(shè)備,藥品,食品,紡織品及其他各種包裝物品受潮。抽濕機適用于:辦公室、檔案、資料、圖書館、電腦房、精密儀器室、醫(yī)院及貴重物品倉痔等場所??照{(diào)適用于:家庭、教室等場所。蠟燭適用于:空間較小的環(huán)境,或出現(xiàn)霉味的環(huán)境中使用含天然植物香熏精油的蠟燭。
如果想改善“回南天”時潮濕的課室環(huán)境,我們可以選擇以下這些方法:
關(guān)閉窗戶、鋪報紙、開空調(diào)、抽濕機、用低濃度熱鹽水拖地等。
以小組為單位,合作制作主題為“巧過‘回南天’”的探究活動手抄報。
“回南天”容易滋生細(xì)菌、病毒,傳播感冒等傳染病,更要保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
交流:潮濕天氣要注意哪些個人衛(wèi)生問題?
良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣1、講究儀表衛(wèi)生,注意個人物品清潔。2、知道并能做到勤洗手、勤洗澡、勤刷牙、勤剪指甲、勤換衣。3、不咬手指,不隨地吐痰,不隨地大小便,文明如廁,自覺保持廁所衛(wèi)生。4、知道咳嗽、打噴嚏時要遮掩口鼻。5、知道感冒或患呼吸道疾病時要戴口罩。
在本次活動過程中,你遇到了什么樣的困難,最后是怎樣解決的?
想一想,“回南天”現(xiàn)象在北方內(nèi)陸地區(qū)是否也會發(fā)生?
除了對現(xiàn)有的防潮產(chǎn)品或防潮方法進(jìn)行探究,你還可以提出自己的防潮方案。
設(shè)計防潮方案時需要注意:有價值;可檢驗;有科學(xué)依據(jù);安全環(huán)保。
回南天空氣濕度大,家里的地板和墻壁會滲出水珠,人體內(nèi)的濕氣也會加重,有濕氣就會覺得整個人都沒有精神,而且濕氣重會影響新陳代謝,我們可以通過食療、運動等方法趕走體內(nèi)的濕氣。
這是一份小學(xué)綜合實踐活動粵教版三年級下冊“回南天”備課ppt課件,共31頁。PPT課件主要包含了新知導(dǎo)入,新知講解,回南天的形成條件,拓展延伸,課堂總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份粵教版三年級下冊家有寵物授課課件ppt,共37頁。PPT課件主要包含了新知導(dǎo)入,新知講解,訪談計劃,寵物習(xí)性調(diào)查表,到處亂跑嚇著別人,叫聲擾民,拴牽引繩,展覽文明養(yǎng)寵手抄報,討論養(yǎng)寵的利與弊,拓展延伸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)綜合實踐活動粵教版三年級下冊“回南天”教學(xué)課件ppt,共22頁。PPT課件主要包含了了解南天,南天的特點,南天的重要性,保護(hù)南天的方法等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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