課程標準
2-3-3 講述歐美資產(chǎn)階級國家的重大事件及代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。解讀：通過敘述與講解英國內(nèi)戰(zhàn)、“光榮革命”與《權(quán)利法案》的學習，了解英國資產(chǎn)階級而革命中的重大歷史事件等，并認識它們對于英國國家歷史進程的意義，理解英國資產(chǎn)階級革命的偉大意義。
教學目標
1.了解英國資產(chǎn)階級革命的歷史背景、相關(guān)重大事件和歷史人物（英國內(nèi)戰(zhàn)、“光榮革命”、《權(quán)利法案》和克倫威爾等）。
2.通過分析具體的英國內(nèi)戰(zhàn)等歷史事件和克倫威爾等歷史人物，理解他們對國家歷史進程所產(chǎn)生的積極作用。了解英國資產(chǎn)階級革命曲折性和復雜性的特點。
3.理解資產(chǎn)階級革命的偉大意義，樹立人民群眾創(chuàng)造歷史的觀點。
教學重難點
重點：了解英國資產(chǎn)階級革命的重大事件以及歷史人物對英國歷史進程所產(chǎn)生的積極作用。了解英國資產(chǎn)階級革命曲折性和復雜性的特點。
難點：理解資產(chǎn)階級革命對人類歷史發(fā)展所起的作用；培養(yǎng)學生樹立正確的歷史唯物主義價值觀（人民群眾創(chuàng)造歷史）。
教學過程
教學環(huán)節(jié)
導入環(huán)節(jié)
猜一猜：有一個國家，它是第一個跨進現(xiàn)代社會的國家，在18、19世紀它是世界的領(lǐng)頭羊，而且稱自己為“日不落帝國”，
活動環(huán)節(jié)
英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的背景
1.議會對王權(quán)的和平斗爭
，情景劇
1640年，國王召開議會的場面
英國所處的地理位置有什么特點
2.新航路開辟后，國際商路和貿(mào)易中心發(fā)生什么變化？這對英國有什么影響？
二、英國資產(chǎn)階級革命的經(jīng)過
（一）議會對王權(quán)的和平斗爭 情景?。?640年，國王召開議會的場面
二、英國資產(chǎn)階級革命的經(jīng)過
（二）議會對王權(quán)的暴力革命斗爭
歷史要素教學法
英國內(nèi)戰(zhàn)的時間、人物、重大戰(zhàn)役、結(jié)果
通過英國內(nèi)戰(zhàn)這個歷史事件，運用歷史要素分析法分析歷史事件（PPT展示相關(guān)圖片及板書）
結(jié)果；初步勝利
二、英國資產(chǎn)階級革命的經(jīng)過
（三）議會對王權(quán)的斗爭——舊王朝的復辟
1658年9月，克倫威爾逝世，高級軍官爭權(quán)奪利，國內(nèi)政局混亂，資產(chǎn)階級和新貴族惶恐不安，把舊王朝的復辟看成是擺脫危機的出路。與斯圖亞特王朝勾結(jié)，達成妥協(xié)。1660年5月，流亡法國的查理二世被迎立為英國國王，斯圖亞特王朝復辟了。查理二世登上王位后就撕毀諾言，進行反攻倒算，實行血腥報復。弟弟詹姆士二世即位繼續(xù)倒行逆施……
二、英國資產(chǎn)階級革命的經(jīng)過
（四）議會對王權(quán)的斗爭——光榮革命
三、英國資產(chǎn)階級革命的意義
改變了自己，影響了世界？——《大國崛起》
結(jié)束環(huán)節(jié)
課堂總結(jié) 梳理英國資產(chǎn)階級革命的過程。

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