同學們，你們都認識什么鳥類呢？你能說出它們的名字嗎？
聆聽歌曲：歌曲的情緒是怎么樣的？唱了什么內(nèi)容？
用 X X 的節(jié)奏做拍手動作。
民歌特點，突出孩子們的童真。
單腳站立, 唱一句換一只腳,
為歌曲加入一些動作，邊唱邊跳吧！
用雙響筒和鼓為歌曲伴奏
聆聽《丟丟銅仔》，比較《丟丟銅仔》與《一只鳥仔》在歌曲旋律和演唱形式上的相同與不同。
這是流傳在我國臺灣地區(qū)的一首兒歌。在兩段歌詞中, 分別表現(xiàn)了一只失去鳥巢, 找不到家的鳥仔和一只失去伙伴找不到伴兒的水雞在水溝、 田地間鳴叫的情形。

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小學音樂人音版三年級下冊電子課本

一只鳥仔

版本： 人音版

年級： 三年級下冊

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