
一、選擇題(本大題共8小題,每小題只有一個正確選項,每小題3分,共24分)1.如圖所示,不能說明大氣壓強存在的是( )
3.(2022 百色中考)關(guān)于牛頓第一定律和慣性,下列說法正確的是( )A.牛頓第一定律可以用實驗直接驗證B.一切物體都具有慣性C.牛頓第一定律說明物體的運動需要力來維持D.小轎車行車時司乘人員系安全帶是為了減小慣性
4.如果你用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運動,當(dāng)繩子突然斷裂后,小球?qū)ⅲ? )A.保持原來的圓周運動B.保持斷繩時的速度做勻速直線運動C.小球運動速度減小,但保持直線運動D.以上三種情況都有可能
5.人用豎直向上的力提拉放置在水平地面上的杠鈴,但沒有提動。下列說法正確的是( )A.人對杠鈴的拉力和杠鈴受到的重力一定是一對平衡力B.杠鈴受到的重力和地面對杠鈴的支持力一定是一對平衡力C.杠鈴對地面的壓力和地面對杠鈴的支持力一定是一對相互作用力D.人對杠鈴的拉力與杠鈴受到的重力的合力一定為零
6.(2022 紅河期末)關(guān)于壓強,下列說法正確的是( )A.飛機的機翼上凸下平,是利用流體壓強與流速的關(guān)系來獲得升力B.攔河大壩設(shè)計成下寬上窄的,是因為液體壓強隨深度的增加而減小C.把菜刀的刀刃磨薄,是通過減小受力面積來減小壓強D.馬德堡半球?qū)嶒炇状螠y出了大氣壓強的值
7.如圖所示,將底面積為0.1m2、重力為270N的鋁塊,放在桌面面積為0.05m2的水平小桌子上,鋁塊對桌面的壓強是( )
A.2700Pa C.5400Pa
8.(2022 保山期末)如圖甲所示,密閉的奶茶飲料平放在水平桌面上,若將該飲料倒置過來放在桌面上,如圖乙所示,則壓力、壓強的變化情況是( )
9.(2022 西雙版納期末)如圖所示,在火車站離站臺邊沿一定距離的地方有一條安全線,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,這是因為當(dāng)火車駛過時,火車周圍的空氣流速大,壓強 ,從而產(chǎn)生壓力差,會將人推向火車;運動的火車在剎車后不能立即停下來,這是因為火車具有 。
10.用刀切菜時,刀鈍了切不動,在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用 的方法來增大壓強;也可以使勁切,這是利用 的方法來增大壓強。
12.小恒同學(xué)用飲料瓶制作了一個“水火箭”,發(fā)射時水會向下噴出,同時“水火箭”沖向天空,這個現(xiàn)象既說明力的作用是 的,還說明力可以改變物體的 ;“水火箭”在加速上升過程中處于 (選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。
14.小明沿斜面拉木塊向上做勻速直線運動,此時的彈簧測力計的指針所在位置如圖所示,則拉力的大小是 N。此時的拉力與斜面對木塊的摩擦力 (選填“是”或“不是”)一對平衡力。
15.一個在粗糙水平面上向東做勻速直線運動的物體,受到的水平拉力為10N,則物體受到的摩擦力大小為 ,方向為 ;現(xiàn)把拉力增加到20N,則物體所受的合力為 。
16.如圖所示,邊長為10cm、質(zhì)量為3kg的正方體金屬塊恰有一半放在面積為1m2的水平桌面上(未發(fā)生翻轉(zhuǎn)),當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為10N時,金屬塊對桌面的壓力大小為 N,對桌面的壓強為 Pa。(g取10N/kg)
(1)如圖所示,一個小球用細繩拴在墻上,畫出小球受到的重力G和墻受的壓力F。
(2)重1.5N的蘋果靜止在水平桌面上,請在圖中畫出它所受支持力的示意圖。
19.(7分)小華用如圖所示的裝置探究“阻力對物體運動的影響”,他先后讓小車在棉布、木板和玻璃板上運動,記錄三種情況下小車運動的路程。
(1)實驗中為了使小車運動到水平面時速度相同,應(yīng)讓小車從同一斜面、相同 由靜止開始滑下。
(2)小車在 (選填“棉布”“木板”或“玻璃板”)上受到的阻力最小,說明小車受到的阻力大小與接觸面的 有關(guān)。(3)水平表面越光滑,小車運動的路程越 (選填“大”或“小”),速度減小得越 (選填“快”或“慢”)。(4)推理得出:如果運動物體不受力,它將 ,說明力是 物體運動狀態(tài)的原因。
20.(7分)(2022 昆明市西山區(qū)期末)如圖1所示,在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小聰將廢棄的礦泉水瓶裝入水后分別放在海綿和磚塊上進行實驗。
(1)實驗時,通過觀察 來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果。(2)通過分析比較圖1中 (只填序號)兩次實驗,是探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。(3)通過分析比較圖1中B、C、D三次實驗,可以得出在 相同時, ,壓力的作用效果越明顯的結(jié)論。
(4)將A實驗中的礦泉水瓶放到E實驗的磚塊上,圖A中瓶對海綿的壓強為pA,圖E中瓶對磚塊的壓強為pE,則pA pE(選填“>”“<”或“=”)。(5)圖1中A、B兩次實驗,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA、FB,則FA FB(選填“>”“<”或“=”)。(6)將圖1中E實驗瓶中的水倒去一部分后擰緊蓋子,在瓶壁開一個小孔,水從孔中流出,水面高度下降了h1時水停止流出,此時水面到出水孔的距離為h2,如圖2所示,已知水的密度為ρ,與水流出前比較,瓶內(nèi)氣壓減小了 (用題中字母及常數(shù)g表示)。
24.(8分)(2022 昆明市呈貢區(qū)期中)如圖所示,放于水平桌面的容器中裝有水,其中容器的底面積為0.01m2,容器的質(zhì)量為500g,容器中水的質(zhì)量為2kg。求:(水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
這是一份滬科版物理八年級下冊 期末檢測卷(二)課件,共49頁。PPT課件主要包含了木塊移動的距離等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份滬科版物理八年級下冊 期末檢測卷(一)課件,共40頁。PPT課件主要包含了7×107,壓強相等,沒有控制深度不變,壓強計的氣密性不好,食用油等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中滬科版第一節(jié) 力教課課件ppt,共41頁。PPT課件主要包含了鐵塊接觸到容器底部,×10-4等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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