課題
第一節(jié) 巖石圈物質(zhì)循環(huán)
課時(shí)
1課時(shí)
主備
備課時(shí)間
學(xué)
科
核
心
素
養(yǎng)
掌握三大類巖石的特點(diǎn)。理解地殼物質(zhì)循環(huán)過程。形成空間想象能力和自然歷史觀。
掌握地球自轉(zhuǎn)內(nèi)部圈層物質(zhì)循環(huán)，激發(fā)探究自然的興趣，養(yǎng)成勇于實(shí)踐的態(tài)度和求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
重
點(diǎn)
難
點(diǎn)
掌握三大類巖石的特點(diǎn)。(重點(diǎn))
理解地殼物質(zhì)循環(huán)過程。(難點(diǎn))
教
法
講授法 演示法
學(xué)
法
自主學(xué)習(xí)法 合作探究法
教 學(xué) 過 程
教學(xué)修改
教學(xué)過程
復(fù)習(xí)導(dǎo)入（三大巖石復(fù)習(xí)回顧導(dǎo)入）
講授新課
承接上節(jié)課
【學(xué)生】活動(dòng)，P27。
（1）“老石片兒”是怎樣形成的？
（2）“老石片兒”的波紋是古生物的遺體或遺跡嗎？
【學(xué)生】回答
【老師】總結(jié)：
（1）石灰?guī)r在地下經(jīng)過高溫高壓條件下變質(zhì)而成大理巖。
（2）古生物的遺體或遺跡是化石，沉積巖存在化石，變質(zhì)巖沒有化石。
【學(xué)生】活動(dòng)，P27。
（1）貴州布依族石頭寨當(dāng)?shù)貛r石的類型及主要特征是什么？
（2）當(dāng)?shù)貛r石稍作加工，即可作為房屋的砌塊或瓦片，其原因是什么？
（3）作為瓦片和墻面，石板多年后需要更換，其原因是什么？
【學(xué)生】回答
【老師】總結(jié)
頁巖，層狀構(gòu)造。
因?yàn)轫搸r具有薄層狀頁理構(gòu)造。
頁巖致密而不透水，所以能夠有效阻擋雨水侵襲。頁巖性質(zhì)柔軟，抵抗風(fēng)化能力較弱,石板多年后需要更換。
巖石轉(zhuǎn)化與巖石圈物質(zhì)循環(huán)
學(xué)生觀看視頻，看視頻，描述循環(huán)過程
【學(xué)生】回答
【老師】總結(jié)
1、巖石轉(zhuǎn)化
材料：
（1）寫出并講解ABCD是什么作用？
（2）寫出并甲乙丙丁是什么巖石？
【學(xué)生】回答
【老師】總結(jié)
歸納總結(jié)：巖石百轉(zhuǎn)千回。巖漿只能經(jīng)過冷凝作用形成巖漿巖；巖漿巖只能由巖漿形成。三類巖石都可以經(jīng)過變質(zhì)作用形成變質(zhì)巖；經(jīng)過外力作用形成沉積巖。三類巖石都可以經(jīng)過重熔再生作用形成新的巖漿。
【學(xué)生】活動(dòng)，P30
（1）將①和田山料②白云巖③和田玉籽料④白云質(zhì)大理巖⑤和田玉石按形成時(shí)間進(jìn)行排序。
（2）按成因分類和田玉石屬于哪類巖石？和田玉石與白云質(zhì)大理巖的礦物成分相同嗎？為什么？
（3）設(shè)計(jì)一個(gè)示意圖，說明和田籽料的形成過程。
（4）說出化學(xué)元素、礦物、巖石、巖石圈四者之間的關(guān)系。
【學(xué)生】回答
【老師】總結(jié)
2、巖石圈物質(zhì)循環(huán)
巖石圈和其下的軟流層之間存在著大規(guī)模的物質(zhì)循環(huán)。能量來源于地球內(nèi)部放射性物質(zhì)的衰變。
巖石圈物質(zhì)循環(huán)的意義：形成豐富的礦產(chǎn)資源。改變地表形態(tài)，塑造地貌景觀。實(shí)現(xiàn)圈層之間的物質(zhì)交換和能量傳遞。
作業(yè)鞏固：屏幕展示
作業(yè)安排：課時(shí)作業(yè)
板 書 設(shè) 計(jì)
第一節(jié) 巖石圈物質(zhì)循環(huán)
巖石轉(zhuǎn)化與巖石圈物質(zhì)循環(huán)
教 學(xué) 反 思

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第一節(jié) 巖石圈物質(zhì)循環(huán)

版本： 湘教版 (2019)

年級(jí)： 選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)

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