拼音樂園。
1. 給下面字母和音節(jié)分類。
r zi i shi y ang j ing ying wu er ri
聲母：
韻母：
整體認(rèn)讀音節(jié)：
【答案】聲母：
韻母：
整體認(rèn)讀：
【解析】
【詳解】本題考查聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。
23個(gè)聲母分別是：b、p 、m 、f 、d 、t 、n、 l 、g 、k、 h、 j 、q 、x 、zh 、ch 、sh、 r、 z 、c 、s、 y 、w。
24個(gè)韻母分別是：a 、 、e 、i 、u 、ü、 ai 、ei 、ui、 a、 u、 iu 、ie 、üe 、er 、an 、en、 in 、un、 ün、 ang 、eng、 ing、 ng。
16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)分別是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。您看到的資料都源自我們平臺(tái)，20多萬份最新小初高試卷，家威鑫 MXSJ663 免費(fèi)下載 故本題中聲母：r y j；
韻母：i ang ing er；
整體認(rèn)讀音節(jié)：zi shi ying wu ri。
2. 連一連。
qí chē pǎ bù tī zú qiú
tià shéng dǎ pīng pāng qiú
【答案】
【解析】
【詳解】本題考查音節(jié)。
第一張圖是跑步，讀音pǎ bù；按照一定的姿勢(shì)向前跑。
第二張圖是跳繩，讀音tià shéng；民間跳繩活動(dòng)所用的繩子；藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)用的一種繩子。
第三張圖是騎車，讀音qí chē；機(jī)車或腳踏車。
第四張圖是打乒乓球，讀音dǎ bīng pāng qiú；乒乓球被稱為中國的“國球”，是一種世界流行的球類體育項(xiàng)目，包括進(jìn)攻、對(duì)抗和防守。
第五張圖是踢足球，讀音tī zú qiú；亦作踢毬。蹴鞠。古代的一種足球運(yùn)動(dòng)。其方式與設(shè)備器物歷有變更。現(xiàn)代指踢足球。
3. 給三拼音節(jié)的字打上“√”。
黃 向 掛 活 藍(lán)
【答案】黃 向 掛活
【解析】
【詳解】本題考查三拼音節(jié)。
黃：huáng，像金子的顏色。聲母h，介母u，韻母áng，是三拼音節(jié)；
向：xiàng，方向。聲母x，介母i，韻母àng，是三拼音節(jié)；
掛：guà，本義指區(qū)別，區(qū)分。聲母g，介母u，韻母à，是三拼音節(jié)；
活：huó，生存；有生命（跟“死”相對(duì)）聲母h，介母u，韻母ó，是三拼音節(jié)；
藍(lán)：lán；像晴天天空那樣的顏色。聲母l，韻母án，不是三拼音節(jié)。
字詞句樂園。
4. 照樣子，在同類事物下面畫“ ”。
示例：白兔 黃牛 雪地 花貓
桃子 南瓜 蘋果 菠蘿
牛奶 餅干 超市 巧克力
【答案】桃子 蘋果 菠蘿
牛奶 餅干 巧克力
【解析】
【詳解】本題考查詞語的歸類。
“白兔、黃牛、花貓”都動(dòng)物，“雪地”是表示一個(gè)地，故不同類。
“桃子、蘋果、菠蘿”都是水果，“南瓜”是蔬菜，故不同類。
“牛奶、餅干、巧克力”都是食物，“超市”是一個(gè)商店，故不同類。
5. 拼一拼，寫一寫。



【答案】


【解析】
【詳解】本題考查詞語拼寫能力
解答此題時(shí)，要認(rèn)真讀給出的拼音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查是否有誤，書寫時(shí)要注意筆畫與筆順，同時(shí)注意漢字在田字格中的位置，要寫在中間，四周留白。一定要做到工整、規(guī)范、正確。書寫時(shí)注意“學(xué)”“衣”“有”“己”的正確寫法。
6. 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫 “____”。
（1）數(shù)（shǔ shù）學(xué)課上，老師教我們?cè)鯓訌?數(shù)（shǔ shù）到100。
（2）快看，豆芽長（zhǎnɡ chánɡ）長（zhǎnɡ chánɡ）了！
（3）天亮（liàn liànɡ）了，他還睡（suì shuì）得正香。
【答案】（1）shù shǔ
（2）zhǎnɡ chánɡ
（3）liànɡ shuì
【解析】
7. 照樣子，寫一寫 。
（1）加一筆組成新字。
例：木→（本） 人→（ ） 了→（ ） 日→（ ）
（2）減一減變成新字。
例：全→（王） 早→（ ） 媽→（ ） 明→（ ）
【答案】 ①. 大 ②. 子 ③. 目 ④. 十 ⑤. 馬 ⑥. 月
【解析】
8. 寫出下列詞語的反義詞。
【答案】
【解析】
【詳解】本題考查反義詞。
男：男性的，跟“女”相對(duì)；
下：方位詞。位置在低處的，和“上”相對(duì)；
關(guān)：使開著的東西合攏。和“開”相對(duì)；
東：方向之一。太陽出來的一邊，跟“西”相對(duì)。
9. 我能把下面的漢字送到偏旁相同的伙伴身邊。（只填序號(hào)）
①昨 ②時(shí) ③森 ④晚 ⑤早 ⑥桃 ⑦校 ⑧林
明（ ）（ ）（ ）（ ） 樹（ ）（ ）（ ）（ ）
【答案】 ①. ① ②. ② ③. ④ ④. ⑤ ⑤. ③ ⑥. ⑥ ⑦. ⑦ ⑧. ⑧
【解析】
【詳解】考查了偏旁部首。
偏旁部首是指合體字構(gòu)字部件。本題是根據(jù)題干提供的偏旁，結(jié)合偏旁進(jìn)行分類。
“明”的部首是“日”，“日”字旁的字有“昨、時(shí)、晚、早”。
日字旁的字大多和太陽、時(shí)間、日期有關(guān)系。
“樹”的部首是“木”，“木”字旁的字有“森、桃、校、林”。
木字旁的字大多和樹木、木材有關(guān)。
10. 想一想。填一填。
（1）“心”共______筆， 第二筆是______， 組詞： ________，
（2）“正”共_______筆。 第二筆是______。 組詞：________。
（3）“衣”字共_________________筆。
（3）“樹”和“桃”的共同偏旁是______。再寫一個(gè)有這個(gè)偏旁的字______。
（4）“山” 和 “小” 字書寫時(shí)。筆順規(guī)則是______：“兒” 和 “好” 字書寫時(shí)，筆順規(guī)則是______。（①從左到右 ②先中間后兩邊 ③先撇后捺）（填序號(hào)）
【答案】 ①. 4##四 ②. 臥鉤##? ③. 小心 ④. 5##五 ⑤. 豎##丨 ⑥. 立正 ⑦. 6##六 ⑧. 木 ⑨. 村 ⑩. ② ?. ①
【解析】
【詳解】本題考查漢字的造字規(guī)律。
（1）“心”的部首是“心”，單一結(jié)構(gòu)，共4筆。筆順：，第2筆是臥鉤，可組詞：開心、心情、心意。
（2）“正”的部首是“止”，獨(dú)體字結(jié)構(gòu)，共5筆。筆順：，第2筆是豎，可組詞：正好、正經(jīng)、立正。
（3）“衣”的部首是“衣”，單一結(jié)構(gòu)，共4筆。
（4）“樹”是“木”和“對(duì)”組成，“桃”是有“木”和“兆”組成，這兩個(gè)字共同的偏旁是“木”，帶有“木”的字還有：枝、松、桃、李、楊、柳、桿、杠、材、村、等。
（5）“山”的筆順：，“小”的筆順：，這兩個(gè)字書寫時(shí)，都是先寫中間后寫兩邊，書寫規(guī)則是是先寫中間后寫兩邊，故選②?！皟骸钡墓P順是：，“好”的筆順是，這兩個(gè)字書寫時(shí)都是從左到右，書寫規(guī)則是從左到右，故選①。
11. 讀一讀，連一連。
藍(lán)藍(lán)的 月亮
彎彎的 大海
長長的 小草
青青的 尾巴
【答案】
【解析】
【詳解】本題考查詞語搭配。
中間是“的”，前面是形容詞，則后面需要搭配合適的名詞。
“藍(lán)藍(lán)的”是形容“大?！钡念伾?；藍(lán)藍(lán)的大海。
“彎彎”是形容“月亮”的形狀；彎彎的月亮。
“長長的”是形容“尾巴”的長度；長長的尾巴。
“青青的”是形容“小草”的顏色；青青的小草。
12. 讀一讀，連一連。
捉 作業(yè)
寫 迷藏
吃 貝殼
撿 桃子
【答案】
【解析】
【詳解】本題考查詞語搭配。
前面是動(dòng)詞，則后面需要搭配合適的名詞。
“作業(yè)”是學(xué)生需要完成的任務(wù)，多數(shù)需要在紙上書寫的，應(yīng)搭配動(dòng)詞“寫”。
“迷藏”是蒙目相捉或?qū)ふ叶悴卣叩挠螒颍瑧?yīng)搭配動(dòng)詞“捉”。
“貝殼”指的是貝類動(dòng)物的外殼，有些人喜歡在海邊拾貝，應(yīng)搭配動(dòng)詞“撿”。
“桃子”是桃樹的果實(shí)，味道甜美，應(yīng)搭配動(dòng)詞“吃”。
13. 看圖，把句子寫完整，（不會(huì)寫的字用拼音寫）。
（1）藍(lán)藍(lán)的天上______________飄。
（2）______________在天上飛。
（3）______________在水里游。
【答案】 ①. 白云 ②. 小鳥 ③. 小魚
【解析】
【詳解】本題考查補(bǔ)充句子。
（1）句子需要補(bǔ)充藍(lán)藍(lán)的天上什么飄。觀察所給圖片，天上飄著白云，因此補(bǔ)充句子：藍(lán)藍(lán)的天上云朵飄。
（2）句子需要補(bǔ)充誰在天上飛。觀察所給圖片，天上飛著小鳥，因此補(bǔ)充句子：鳥兒在天上飛。
（3）句子需要補(bǔ)充誰在水里游。觀察所給圖片，地上有一條小河，河里有許多魚，因此補(bǔ)充句子：魚兒在水里游。
積累樂園。
14. 我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）時(shí)不識(shí)，呼作玉盤、
（2）春花還在，人鳥驚。
（3）雪人大肚子一挺。他該皮地說： “我就冬。
（4） 一邊多。一邊。一群鴨子一只。
（5） 向著國旗。我們。
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【解析】
【詳解】本題考查名句積累與默寫。
（1）書寫時(shí)注意“月”“白”的正確寫法。
（2）書寫時(shí)注意“去”“來”的正確寫法。
（3）書寫時(shí)注意“是”的正確寫法。
（4）書寫時(shí)注意“少”“鳥”的正確書法。
（5）書寫時(shí)注意“立”的正確寫法。
15. 把對(duì)應(yīng)的句子、用線連起來。
種瓜得瓜 粒粒皆辛苦
千里之行 寸金難買寸光陰
誰知盤中餐 種豆得豆
一寸光陰一寸金 始于足下
【答案】
【解析】
【詳解】本題考查名言、成語、古詩、俗語的識(shí)記。
“種瓜得瓜，種豆得豆”意思是種什么，收什么。原為佛教語，比喻因果報(bào)應(yīng)關(guān)系。后比喻做了什么事，得到什么樣的結(jié)果。
“千里之行，始于足下”意思是事情是從頭做起，從點(diǎn)滴的小事做起,逐步進(jìn)行。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？出自唐代李紳的《憫農(nóng)二首·其二》。譯文：有誰想到，我們碗中的米飯，一粒一粒都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)得來的呀？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是一句俗語，意思是一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴，而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。比喻時(shí)間十分寶貴。
閱讀短文，回答問題。
時(shí)鐘花
①小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，他請(qǐng)小山羊特忙想辦法。小山羊送給他三盆花。
②早晨，牽?；ㄩ_了，她張開了小喇叭。中午，午時(shí)花開了，她張開了笑臉，天黑了，夜來香開了，她張開了小嘴輕輕地唱歌。
16. 你認(rèn)為下面的說法對(duì)嗎？ 對(duì)的打“√”， 錯(cuò)的打“×”。
（1）小白兔送給小山羊三盆花。 （ ）
（2）午時(shí)花在夜晚開放。 （ ）
（3）三盆花都可以告訴小白兔時(shí)間。 （ ）
17. 文中“張開了小喇叭”的是（ ）， “輕輕地唱起歌來”的是（ ），（只填序號(hào)）
①午時(shí)花 ②牽?；? ③夜來香
【答案】16. ①. × ②. × ③. √
17. ①. ② ②. ③
【解析】
【16題詳解】
本題考查文中內(nèi)容理解
（1）從第①段“小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，他請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給他三盆花。”可以知道小山羊送給小白兔三盆花。題干說法錯(cuò)誤。
（2）從第②段“中午，午時(shí)花開了 ，她張開了笑臉。”可以知道午時(shí)花在中午開放。題干說法錯(cuò)誤。
（3）從“早晨，牽牛花開了，她張開了小喇叭。中午，午時(shí)花開了 ，她張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，她張開了小嘴輕輕地唱起歌來?！笨梢灾廊杌ǘ伎梢愿嬖V小白兔時(shí)間。題干說法正確。
【17題詳解】
本題考查文中內(nèi)容理解。
從從第②段“早晨，牽?；ㄩ_了，她張開了小喇叭。”可以知道“張開了小喇叭”的是牽?；?。故選②。
從從第②段“天黑了，夜來香開了，她張開了小嘴輕輕地唱歌。”可知“輕輕地唱起歌來”的是夜來香。故選③。題號(hào)
一
二
三
四
總分
得分





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