考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿分120分,時(shí)量120分鐘.
一、單選題(共10小題,每小題2分.共20分)
1. 現(xiàn)實(shí)世界中,對(duì)稱現(xiàn)象無處不在,中國(guó)的方塊字中有些也具有對(duì)稱性,下列美術(shù)字是軸對(duì)稱圖形的是( )
A. 誠(chéng)B. 信C. 友D. 善
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念逐一進(jìn)行分析即可得.
【詳解】A.不是軸對(duì)稱圖形,故不符合題意;
B.不是軸對(duì)稱圖形,故不符合題意;
C.不軸對(duì)稱圖形,故不符合題意;
D.是軸對(duì)稱圖形,符合題意,
故選D.
【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟知“平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形”是解題的關(guān)鍵.
2. 要使分式有意義,則的取值應(yīng)滿足( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)分式的分母不為0可得關(guān)于x的不等式,解不等式即得答案.
【詳解】解:要使分式有意義,則,所以.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)題型,熟知分式的分母不為0是解題的關(guān)鍵.
3. 下列計(jì)算正確的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】您看到的資料都源自我們平臺(tái),20多萬份試卷任你下載,家威杏 MXSJ663 全網(wǎng)最新,性比價(jià)最高【分析】本題考查了整式的運(yùn)算,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法和除法,積的乘方,合并同類項(xiàng)的運(yùn)算法則計(jì)算即可.
【詳解】解:A、,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,不符合題意;
B、,故選項(xiàng)B正確,符合題意;
C、,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,不符合題意;
D、和不是同類項(xiàng),不能合并,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,不符合題意;
故選:B.
4. 化簡(jiǎn) 的結(jié)果是 ( )
A. 5B. 6C. D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】先進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算,然后再進(jìn)行二次根式的加法運(yùn)算即可.
【詳解】原式=
=
=5,
故選D.
【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握各運(yùn)算的運(yùn)算法則以及二次根式的化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵.
5. 下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫呴L(zhǎng)能構(gòu)成直角三角形的是( )
A. 1,3,3B. 2,3,4C. 6,8,9D. 5,12,13
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查勾股定理逆定理.根據(jù)一個(gè)三角形的兩短邊的平方和等于第三邊的平方,這個(gè)三角形是直角三角形,逐一進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:A、,不能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;
B、,不能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;
C、,不能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;
D、,能構(gòu)成直角三角形,符合題意;
故選D.
6. 已知:,則p,q的值分別為( )
A. 5,3B. 5,?3C. ?5,3D. ?5, ?3
【答案】D
【解析】
【分析】此題可以將等式左邊展開和等式右邊對(duì)照,根據(jù)對(duì)應(yīng)項(xiàng)系數(shù)相等即可得到p、q的值.
【詳解】由于=2x2-6x+x-3=2 x2-5x-3=,
則p=-5,q=-3,
故答案選D.
【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則,根據(jù)對(duì)應(yīng)項(xiàng)系數(shù)相等求解是關(guān)鍵.
7. 若,,則的值為( )
A. 20B. 25C. 30D. 35
【答案】B
【解析】
【分析】本題主要考查完全平方公式的應(yīng)用,利用完全平方公式展開,將和的值代入計(jì)算即可求出的值.
【詳解】解:∵,

∵,,

,
故選:B.
8. 某工廠計(jì)劃x天內(nèi)生產(chǎn)120件零件,由于采用新技術(shù),每天增加生產(chǎn)3件,因此提前2天完成計(jì)劃,列方程為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)相等關(guān)系:現(xiàn)在每天生產(chǎn)的零件數(shù)=原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件數(shù)+3,即可列出方程.
【詳解】由題意,原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件數(shù)為:個(gè),采用新技術(shù)后每天生產(chǎn)的零件數(shù)為:個(gè),根據(jù)等量關(guān)系得方程:
故選:B
【點(diǎn)睛】本題考查了列分式方程,正確理解題意,找到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
9. 若,則的值是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題主要考查了已知式子的值、求代數(shù)式的值,靈活對(duì)已知等式進(jìn)行變形是解題的關(guān)鍵.
由可得,然后代入計(jì)算即可.
【詳解】解:∵,
∴,
∴.
故選D.
10. 如圖,已知在等邊中,,,若點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),當(dāng)有最小值時(shí),最小值為( )

A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】過作,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)即可得到,結(jié)合點(diǎn)到直線的距離垂線段最短即可得到過B作交于一點(diǎn)即為最小距離點(diǎn).
【詳解】解:過作,
∵等邊三角形,,
∴,
∵,
∴,
∵到直線的距離垂線段最短,
∴過B作交于一點(diǎn)即為最小距離點(diǎn),最短距離為,
∵是等邊三角形,,,
∴,
故選:D
【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì),解直角三角形,直角三角形角所對(duì)直角邊等于斜邊一半,解題的關(guān)鍵是作出圖形找到最小距離點(diǎn).
二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)
11. 點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為______.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征:縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),由此即可得出答案,熟練掌握關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解此題的關(guān)鍵.
【詳解】解:點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為,
故答案為:.
12. 數(shù)0.0000046用科學(xué)記數(shù)法表示為:__________.
【答案】
【解析】
【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法解答即可.
【詳解】解:0.0000046=.
故答案為:.
【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
13. 因式分解:_________________.
【答案】
【解析】
【分析】提公因式法和應(yīng)用公式法因式分解.
【詳解】解: .
故答案為:
【點(diǎn)睛】本題考查因式分解,要將一個(gè)多項(xiàng)式分解因式的一般步驟是首先看各項(xiàng)有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方式或平方差式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.
14. 若,則________.
【答案】6
【解析】
【分析】先根據(jù)二次根式有意義的條件求出x的值,進(jìn)而得出y的值,再求出xy的值即可.
【詳解】解:∵式子與在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,
∴,
解得x=2,
∴y=3,
∴xy=2×3=6.
故答案為:6.
【點(diǎn)睛】本題考查的是二次根式有意義的條件,熟知二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.
15. 如圖,小明想知道學(xué)校旗桿高度,他將升旗的繩子拉到旗桿底端,并在繩子上打了一個(gè)結(jié),然后將繩子拉到離旗桿底端處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)繩子底端距離打結(jié)處,則旗桿的高度為______m.

【答案】8
【解析】
【分析】根據(jù)旗桿、繩子、地面正好構(gòu)成直角三角形,設(shè)出旗桿的高度,再利用勾股定理解答即可;
【詳解】解:設(shè)旗桿的高為 米, 則繩子長(zhǎng)為 米,
由勾股定理得: ,解得 ;
答:旗桿的高度是 8 米;
故答案為:8.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵.
16. 關(guān)于的方程的解是正數(shù),則的取值范圍是___________.
【答案】且
【解析】
【分析】先解方程得到,再由關(guān)于的方程的解是正數(shù)得到,且,即,且,進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.
【詳解】解:去分母得:,
解得:,
關(guān)于的方程的解是正數(shù),
,且,
,且,
解得:且,
的取值范圍是:且,
故答案為:且.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)分式方程的解的情況求參數(shù)的取值范圍,熟練掌握分式方程的解法以及分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(共9小題.17、18、19每題6分,20、21每題8分,22、23每題9分,24,25每題10分,共72分)
17. 計(jì)算:.
【答案】
【解析】
【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,化簡(jiǎn)二次根式,合并同類二次根式,進(jìn)行計(jì)算即可求解.
【詳解】解:
【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,化簡(jiǎn)二次根式是解題的關(guān)鍵.
18. 先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)(a﹣b)+(a+b)2,其中a=﹣1,b=.
【答案】原式=2a2+2ab,當(dāng)a=﹣1,b=時(shí),原式=1.
【解析】
【詳解】試題分析:根據(jù)平方差公式、完全平方公式展開后再合并同類項(xiàng),化簡(jiǎn)后將a、b的值代入求值即可.
試題解析:原式=a2﹣b2+a2+2ab+b2=2a2+2ab,
當(dāng)a=﹣1,b=時(shí),
原式=2×(﹣1)2+2×(﹣1)×=2﹣1=1.
考點(diǎn):整式的化簡(jiǎn)求值.
19. 解方程:.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查解分式方程,根據(jù)解分式方程的方法求解即可,注意要檢驗(yàn).
【詳解】由
去分母得,
化簡(jiǎn)得,
解得,
經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解.
20. 某校為了解疫情期間學(xué)生在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)情況,隨機(jī)抽取了該校部分學(xué)生對(duì)其學(xué)習(xí)效果進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)此次調(diào)查的樣本容量為 ,學(xué)習(xí)效果“較差”的部分對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為 ;
(2)補(bǔ)全條形圖;
(3)請(qǐng)估計(jì)該校3000名學(xué)生疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果“一般”的學(xué)生人數(shù).
【答案】(1)100,18°
(2)見解析 (3)900名
【解析】
【分析】(1)由學(xué)習(xí)效果“很好”的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù),用乘以“較差”人數(shù)所占比例即可得;
(2)根據(jù)四種學(xué)習(xí)效果的人數(shù)之和等于被調(diào)查的總?cè)藬?shù)求出“一般”的人數(shù),從而補(bǔ)全圖形;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中學(xué)習(xí)效果“一般”的學(xué)生人數(shù)所占比例即可得.
【小問1詳解】
解:此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:(名,
故樣本容量為:;
學(xué)習(xí)效果“較差”的部分對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為,
故答案為:100,18°.
【小問2詳解】
學(xué)習(xí)效果“一般”的人數(shù)為:(名,
補(bǔ)全圖形如下:
【小問3詳解】
聽課效果一般的學(xué)生所占百分比為,
由樣本估計(jì)總體得:該校聽課效果一般的學(xué)生人數(shù)為:(名).
答:該校聽課效果一般的學(xué)生人數(shù)為900名.
【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?br>21. 如圖,在中,AB=AC,是過點(diǎn)A的一直線,且B,C在AE的兩側(cè), 于D, 于E.
(1)求證:
(2)若DE=3,CE=2,求BD.
【答案】(1)見解析;(2)BD=5.
【解析】
【分析】(1)利用AAS判定△ABD≌△CAE;
(2)因?yàn)锽D=AE,AD=CE,AE=AD+DE=CE+DE,所以BD=DE+CE.
【詳解】(1)證明:∵BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,∠BAC=90°,
(2)因?yàn)?br>所以BD=AE,AD=CE
因?yàn)镈E=3,CE=2
所以AE=AD+DE=CE+DE=2+3=5
所以BD=AE=5.
【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形.全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時(shí),關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.
22. 某公司計(jì)劃購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的機(jī)器人搬運(yùn)材料.已知A型機(jī)器人比B型機(jī)器人每小時(shí)多搬運(yùn)30kg材料,且A型機(jī)器人搬運(yùn)1000kg材料所用的時(shí)間與B型機(jī)器人搬運(yùn)800kg材料所用的時(shí)間相同.
(1)求A,B兩種型號(hào)的機(jī)器人每小時(shí)分別搬運(yùn)多少材料;
(2)該公司計(jì)劃采購(gòu)A,B兩種型號(hào)的機(jī)器人共20臺(tái),要求每小時(shí)搬運(yùn)材料不得少于2800kg,則至少購(gòu)進(jìn)A型機(jī)器人多少臺(tái)?
【答案】(1)A型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)150千克材料,B型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)120千克材料;(2)至少購(gòu)進(jìn)A型機(jī)器人14臺(tái).
【解析】
【分析】(1)設(shè)B型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)x千克材料,則A型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)(x+30)千克材料,根據(jù)A型機(jī)器人搬運(yùn)1000kg材料所用的時(shí)間與B型機(jī)器人搬運(yùn)800kg材料所用的時(shí)間相同建立方程求出其解即可得;
(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)A型機(jī)器人a臺(tái),根據(jù)每小時(shí)搬運(yùn)材料不得少于2800kg列出不等式進(jìn)行求解即可得.
【詳解】(1)設(shè)B型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)x千克材料,則A型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)(x+30)千克材料,
根據(jù)題意,得,
解得:x=120,
經(jīng)檢驗(yàn),x=120是所列方程的解,
當(dāng)x=120時(shí),x+30=150,
答:A型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)150千克材料,B型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)120千克材料;
(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)A型機(jī)器人a臺(tái),則購(gòu)進(jìn)B型機(jī)器人(20﹣a)臺(tái),
根據(jù)題意,得150a+120(20﹣a)≥2800,
解得a≥,
∵a是整數(shù),
∴a≥14,
答:至少購(gòu)進(jìn)A型機(jī)器人14臺(tái).
【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語句,找準(zhǔn)等量關(guān)系以及不等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
23. 在中,,點(diǎn)在邊上,過點(diǎn)作于點(diǎn).
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,點(diǎn)在邊上,連接,使,若,求證:;
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點(diǎn)作,交邊于,點(diǎn)是中點(diǎn),求證:是等邊三角形.
【答案】(1)見解析;
(2)見解析; (3)見解析.
【解析】
【分析】此題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等邊三角形的性質(zhì)和判斷三角形內(nèi)角和定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn).
(1)首先根據(jù)和三角形內(nèi)角和定理得到,然后利用得到,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求解即可;
(2)首先根據(jù)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理得到,然后利用,證明出,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求解即可;
(3)連接,首先由得到,然后證明出,進(jìn)而得到,,證明出是等邊三角形,
【小問1詳解】
解:∵,,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴;
【小問2詳解】
解∵,,,
∴.
,
,


在和中,

∴,
∴,,
∴.
∵,
∴;
小問3詳解】
連接.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴.
在和中,
,
∴,
∴,,
∴.
∵點(diǎn)G是中點(diǎn),
∴,
∴.
∵,,
∴,
∴,.
∵,
∴,
∴,
∴是等邊三角形,
24. 若三個(gè)非零實(shí)數(shù)、、滿足:若其中一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于另外兩個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和,則稱這三個(gè)實(shí)數(shù)、構(gòu)成“青一三數(shù)組”,例如:因?yàn)?、、的倒?shù)能夠滿足,所以數(shù)組、、構(gòu)成“青一三數(shù)組”.
(1)下列三組數(shù)構(gòu)成“青一三數(shù)組”的有________;(填序號(hào))
①1、2、3;②1、、;③、、.
(2)若、、構(gòu)成“青一三數(shù)組”,求實(shí)數(shù)的值;
(3)若非零實(shí)數(shù)、、構(gòu)成“青一三數(shù)組”,且滿足以下三個(gè)條件:①;②點(diǎn)到原點(diǎn)的距離記為;③不等式恒成立.求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)②③ (2)或或;
(3)無
【解析】
【分析】此題考查了新定義問題,二次根式及分式的運(yùn)算,分類討論思想是解決此題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)“青一三數(shù)組”的定義挨個(gè)求出倒數(shù),再求其中一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是否等于另外兩個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和,如果有一個(gè)滿足題意即為“青一三數(shù)組”;
(2)倒數(shù)為,的倒數(shù)為,的倒數(shù)為,由、、構(gòu)成“青一三數(shù)組”,分三種情況進(jìn)行討論求解即可;
(3)由,可得,再由點(diǎn)到原點(diǎn)的距離記為,可得,再求解即可.
【小問1詳解】
解:①,,,
1、2、3不能構(gòu)成“青一三數(shù)組”;
②,
1、、能構(gòu)成“青一三數(shù)組”;
③的倒數(shù)為,的倒數(shù)為,的倒數(shù)為,
,
、、能構(gòu)成“青一三數(shù)組”;
三組數(shù)中構(gòu)成“青一三數(shù)組”的有②③,
故答案為:②③;
【小問2詳解】
解:倒數(shù)為,的倒數(shù)為,的倒數(shù)為,
、、構(gòu)成“青一三數(shù)組”,
①當(dāng)時(shí),解得:;
②當(dāng)時(shí),解得:;
③當(dāng)時(shí),解得:;
綜上可知,實(shí)數(shù)的值為或或;
【小問3詳解】
解:,
,
點(diǎn)到原點(diǎn)的距離記為,
25. 如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3.若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1個(gè)單位每秒的速度沿折線A-C-B-A運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)若點(diǎn)P在AC上,且滿足PA=PB,求出此時(shí)t的值;
(2)若點(diǎn)P恰好在∠BAC的平分線上,求t的值;
(3)在運(yùn)動(dòng)過程中,直接寫出當(dāng)t為何值時(shí),△BCP為等腰三角形.
【答案】(1)當(dāng)t=時(shí),PA=PB;
(2)t的值為或12;
(3)t為1或10或10.6或9.5時(shí),△BCP為等腰三角形.
【解析】
【分析】(1)設(shè)存在點(diǎn)P,使得PA=PB,此時(shí)PA=PB=t,PC=4-t,根據(jù)勾股定理列方程即可得到t的值;
(2)過P作PE⊥AB,設(shè)CP=x,根據(jù)角平分線的性質(zhì)和勾股定理,列方程式進(jìn)行解答即可;
(3)分類討論:當(dāng)CP=CB時(shí),△BCP為等腰三角形,若點(diǎn)P在AC上,根據(jù)AP的長(zhǎng)即可得到t的值,若點(diǎn)P在AB上,根據(jù)P移動(dòng)的路程易得t的值;當(dāng)PC=PB時(shí),△BCP為等腰三角形,作PD⊥BC于D,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得BD=CD,則可判斷PD為△ABC的中位線,則AP=AB=2.5,易得t的值;當(dāng)BP=BC=3時(shí),△BCP為等腰三角形,易得t的值.
【小問1詳解】
解:∵△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,
由勾股定理得AC=,
連接BP,如圖所示:
當(dāng)PA=PB時(shí),PA=PB=t,PC=4t,
在Rt△PCB中,PC2+CB2=PB2,
即(4t)2+32=t2,
解得:t=,
∴當(dāng)t=時(shí),PA=PB;
【小問2詳解】
解:如圖1,過P作PE⊥AB,
又∵點(diǎn)P恰好在∠BAC的角平分線上,且∠C=90°,AB=5,BC=3,
∴CP=EP,
在Rt△ACP和Rt△AEP中,
,
∴Rt△ACP≌Rt△AEP(HL),
∴AC=AE=4,
∴BE=1,
設(shè)CP=EP=x,則BP=3-x,
在Rt△BEP中,BE2+PE2=BP2,
即12+x2=(3-x)2,
解得x=,
∴CP=,
∴CA+CP=4+=,
∴t=;
當(dāng)點(diǎn)P沿折線A-C-B-A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)P也在∠BAC的角平分線上,
此時(shí),t=5+4+3=12;
綜上,若點(diǎn)P恰好在∠BAC的角平分線上,t的值為或12;
【小問3詳解】
解:①如圖2,點(diǎn)P在CA上,當(dāng)CP=CB=3時(shí),△BCP為等腰三角形,
則t=4-3=1;
②如圖3,當(dāng)BP=BC=3時(shí),△BCP為等腰三角形,
∴AC+CB+BP=4+3+3=10,
∴t=10;
③如圖4,若點(diǎn)P在AB上,當(dāng)CP=CB=3時(shí),△BCP為等腰三角形;
作CD⊥AB于D,則根據(jù)面積法求得:CD=,
在Rt△BCD中,由勾股定理得,BD=,
∴PB=2BD=3.6,
∴CA+CB+BP=4+3+3.6=10.6,
此時(shí)t=10.6;
④如圖5,當(dāng)PC=PB時(shí),△BCP為等腰三角形,
作PD⊥BC于D,則D為BC的中點(diǎn),
∴PD為△ABC的中位線,
∴AP=BP=AB=2.5,
∴AC+CB+BP=4+3+2.5=9.5,
∴t=9.5;
綜上所述,t為1或10或10.6或9.5時(shí),△BCP為等腰三角形.
【點(diǎn)睛】本題是三角形綜合題目,考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、勾股定理、三角形面積的計(jì)算、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí)的綜合應(yīng)用,熟練掌握等腰三角形的判定與性質(zhì),進(jìn)行分類討論是解決問題的關(guān)鍵.

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