
1.了解南亞的氣候特點(diǎn)及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
2.知道南亞是人類古代文明中心之一,以及佛教和印度教的發(fā)源地。
3.了解南亞的人口分布、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)。
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
重點(diǎn):南亞的氣候特點(diǎn)。
難點(diǎn):南亞氣候特點(diǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
【教學(xué)方法】
分析法、合作學(xué)習(xí)法。
【教具使用】
南亞地形圖 南亞氣候類型分布圖
【教學(xué)過程】
一、自主學(xué)習(xí):
1.南亞大部分地區(qū)屬 氣候。南亞的該氣候一年分三季,每年6月到10月為
季,11月到次年2月為 季,3月到5月為 季。
2.南亞的熱帶季風(fēng)氣候?qū)r(nóng)業(yè)有非常重要的影響。由于 季風(fēng)進(jìn)退時(shí)間和強(qiáng)弱程度不一,降水的年際變化變化大,容易發(fā)生 災(zāi)害。
3.南亞是 教、 教等宗教的發(fā)源地。宗教對(duì)南亞各國(guó)社會(huì)有著深刻的影響。
4.南亞各國(guó)都是 國(guó)家,長(zhǎng)期以來,經(jīng)濟(jì)以 為主。
二、探究展示:
1.讀南亞氣候類型分布圖,找出南亞的氣候類型有哪些?
2.結(jié)合亞洲地形圖,探究南亞北部已屬于中緯度,為什么還是熱帶氣候呢?
3.結(jié)合課本P44內(nèi)容,描述:南亞熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)。
4.印度北部的乞拉朋齊,平均年降水量達(dá)11500多毫米,號(hào)稱世界“雨極”。讀圖7-12、7-16,說出乞拉朋齊年降水量極為豐富的主要原因。
5.閱讀課本P45,結(jié)合課件南亞宗教的分布圖,分析南亞有哪些宗教并說出分布地區(qū)。
6.閱讀課本P46,找出南亞的主要農(nóng)作物。
7.閱讀課本P46,分析印度主要的工業(yè)部門有哪些?
三、提升反饋:
1.熱帶季風(fēng)氣候一年分三季的地區(qū)是( )
A.南亞 B.西亞 C.北亞 D.中亞
2.中國(guó)名著《西游記》中,唐僧西天取經(jīng)的“西天”和“經(jīng)”分別指( )
A.沙特阿拉伯、伊斯蘭教 B.巴勒斯坦地區(qū)、基督教
C.古印度、佛教 D.耶路撒冷、猶太教
3.南亞面積最大、人口最多的國(guó)家是( )
A.孟加拉國(guó) B.印度 C.巴基斯坦 D.不丹
4.讀四地氣溫曲線和降水柱狀圖,分布在亞洲中南半島和印度半島的主要?dú)夂蝾愋褪牵? )
A.甲 B.乙C.丙 D.丁
5.印度的第一大宗教是( )
A.錫克教B.佛教C.伊斯蘭教D.印度教
【歸納小結(jié)】
自主學(xué)習(xí):1.熱帶季風(fēng) 雨 涼 熱 2.西南 旱澇 3.佛 印度 4.發(fā)展中 農(nóng)業(yè)
探究展示:
1.南亞地區(qū)以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?,有較小面積的熱帶沙漠氣候、高原山地氣候和溫帶大陸性氣候。
2.因?yàn)槟蟻啽辈坑邢柴R拉雅山脈阻擋亞洲中部的冷空氣侵入,冬季氣溫偏高。因此,南亞北部屬于熱帶氣候。
3.
4.因?yàn)樵摰貐^(qū)是山地地形,夏季盛行西南季風(fēng),暖濕氣流沿山地抬升,形成豐富的地形雨。
5.佛教:斯里蘭卡和不丹;印度教:印度和尼泊爾;伊斯蘭教:巴基斯坦、孟加拉國(guó)和馬爾代夫
6.水稻、小麥、棉花、黃麻、茶
7.信息技術(shù)、生物技術(shù)以及航空航天等高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。
三、提升反饋:
1.A 2.C 3.B 4.C 5.D
這是一份人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)下冊(cè)第二節(jié) 東南亞第2課時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì),共5頁。學(xué)案主要包含了預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),合作探究等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中地理湘教版七年級(jí)下冊(cè)第二節(jié) 南亞導(dǎo)學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份湘教版七年級(jí)下冊(cè)第七章 了解地區(qū)第二節(jié) 南亞學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功