在生活中,我們要養(yǎng)成勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等衛(wèi)生習慣，這樣可以減少疾病的傳播。因為在我們的周圍，有一些肉眼看不到、結構簡單的微生物，它們會影響到我們的身體健康。
一只手上會附著40多萬個微生物
什么是微生物?它們對人類有什么影響?
自然界中的微生物種類和數(shù)量遠遠超過動植物的種類和數(shù)量，是一個龐大的群體。
微生物是生物嗎?怎樣才能看到它們？
顯微鏡的發(fā)明，把人類帶入了一個嶄新的微觀世界。用顯微鏡觀察周圍微小物體，會有許多驚奇的發(fā)現(xiàn)。 讓我們采集一些池塘或魚缸里的水,用滴管滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,在顯微鏡下進行觀察,并把觀察到的現(xiàn)象記錄下來。
一擦 二滴 三取 四浸 五蓋 六染 七吸1.用紗布擦凈載玻片,在載玻片中央滴一滴清水或生理鹽水2.取樣品3.將樣品浸入載玻片上液體中，并用鑷子鋪開
4.用鑷子蓋上蓋玻片5.用滴管將染液滴于蓋玻片一側,用濾紙從另一側吸引染液
注意：蓋蓋玻片時,要用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,這樣做的目的是防止產生氣泡 。
根據(jù)臨時裝片制作方法制作池塘水臨時裝片
步驟：①取載玻片，用紗布擦拭干凈，放于實驗桌上②用滴管在載玻片中央滴一滴池塘水③用鑷子蓋上蓋玻片④用吸水紙吸取蓋玻片周圍多余的水
裝片制好后，放在顯微鏡下進行觀察，并把觀察到的現(xiàn)象記錄下來。
小結：用顯微鏡觀察池塘水，可以發(fā)現(xiàn)水體中有許多不同種類、形態(tài)各異的微小生物。
微生物在大自然中分布極廣，空氣中、水中、泥土中、動植物的體內和體表都生活著微生物。有的微生物還能生活在其他生物無法生存的地方，如火山、巖石里。
細菌、病毒、真菌都是微生物，有些微生物需要電子顯微鏡才能看到。
微生物包括:細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它們個體微小，與人類關系密切。
有些疾病就是由微生物引起的。
讓我們通過訪談、書籍、網(wǎng)絡等途徑了解哪些疾病與微生物有關，并記錄下來。
肝炎病毒使人患肝炎。
分析、概括收集到的信息,并采用自己喜歡的方式(幻燈片、資料卡、調查圖表等)呈現(xiàn)出來。交流:與其他組的同學交流我們的活動結果,并進行統(tǒng)計。
流感病毒引起流感:肝炎病毒引起肝炎，痢疾桿菌引起痢疾、結核桿菌引起結核，艾滋病毒引起艾滋病，阿米巴原蟲引起阿米巴痢疾，肺炎鏈球菌引起肺炎，瘧原蟲引發(fā)瘧疾，破傷風桿菌引發(fā)破傷風,肺炎雙球菌引起急性氣管炎、支氣管炎,鼠疫桿菌引發(fā)鼠疫,霍亂弧菌引起霍亂等。
根據(jù)統(tǒng)計結果，我們可以得出什么結論呢？
感冒、痢疾等疾病是由肉眼難以觀察到的微生物引起的。
微生物只會給我們帶來危害嗎？
搜集資料,找出微生物對人類有益的例子,并記錄下來。
酒和醋是微生物發(fā)酵而成的。
有的微生物經過人工減毒、滅活后可以制成疫苗。
其實危害人類健康的微生物只是一小部分，大多數(shù)微生物對人類無害，而且有些微生物對人類是有益的。
酵母菌可用來發(fā)面、制作面包、釀酒；醋酸菌用來釀醋；青霉菌用來生產青霉素；放線菌生產抗生素；乳酸桿菌、乳酸球菌維護人體健康和調節(jié)免疫，生產酸奶。
討論：怎樣做才能避免讓有害的微生物侵入我們的身體，讓自己更健康呢？
減少被病菌感染的最好方法是預防，簡單而實用的方法包括經常洗手、清潔水源、接種疫苗以及合理用藥。
洗手：可以使你免受細菌等多種病原感染。在做飯或進食之前、咳嗽或打噴嚏之后、以及上完廁所之后，要徹底洗手。沒有肥皂和水時，含酒精的清潔劑也可為你提供保護。
疫苗：接種疫苗是預防一些特定疾病的最好方法。 許多疫苗是在兒童時期接種的，但成人在特定情況下仍然需要接種一些疫苗，如破傷風和流感疫苗、新冠疫苗等。
藥物： 有些藥物能短期防護特定病菌感染。 例如，如果旅行或生活在一個瘧疾高風險地區(qū)，服用抗寄生蟲藥物可以幫助你預防瘧疾。
皮膚破損要及時用碘伏或酒精擦拭，避免感染；呼吸系統(tǒng)疾病流行時，佩戴口罩。
感冒、痢疾等疾病是由肉眼難以觀察到的微生物引起的。( )微生物只會給我們帶來危害。( )。
通過這節(jié)課的學習，我們知道微生物是一類非常微小的生命體，通常要借助顯微鏡才能看清楚。微生物的形狀多種多樣，在大自然中分布極廣。既有細菌、真菌、原生生物、顯微藻類等具有細胞結構的生物，也有非細胞結構的病毒。它們有的對人體有益，有的對人體有害。

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小學科學冀人版（2024）五年級下冊電子課本

第13課 看不見的微生物

版本： 冀人版（2024）

年級： 五年級下冊

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