內(nèi)容概覽
A·?？碱}不丟分
文言翻譯
二、主觀概括
B·拓展培優(yōu)拿高分
C·挑戰(zhàn)真題爭滿分
一、文言翻譯
（2024·陜西西安·統(tǒng)考一模）閱讀下面的文言文，完成下面小題。
南越王尉佗者，真定人也，姓趙氏。秦時(shí)已并天下，略定楊越，置桂林、南海、象郡，以謫徙民，與越雜處十三歲。佗，秦時(shí)用為南海龍川令。至二世時(shí)，南海尉任囂病且死，召龍川令趙佗語曰：“聞陳勝等作亂，秦為無道，天下苦之，項(xiàng)羽、劉季、陳勝、吳廣等州郡各共興軍聚眾，虎爭天下，中國擾亂，未知所安，豪杰畔秦相立。南海僻遠(yuǎn)，吾恐盜兵侵地至此，吾欲興兵絕新道，自備，待諸侯變，會(huì)病甚。且番禺負(fù)山險(xiǎn)，阻南海，東西數(shù)千里，頗有中國人相輔，此亦一州之主也，可以立國?？ぶ虚L吏無足與言者，故召公告之?！奔幢毁?，行南海尉事。囂死，佗即移檄告橫浦、陽山、湟溪關(guān)曰：“盜兵且至，急絕道聚兵自守！”因稍以法誅秦所置長吏，以其黨為假守。秦已破滅，佗即擊并桂林、象郡，自立為南越武王。高帝已定天下，為中國勞苦，故釋佗弗誅。漢十一年，遣陸賈因立佗為南越王，與剖符通使，和集百越，毋為南邊患害，與長沙接境。高后時(shí)，有司請禁南越關(guān)市鐵器。佗曰：“高帝立我，通使物，今高后聽讒臣，別異蠻夷，隔絕器物，此必長沙王計(jì)也，欲倚中國，擊滅南越而并王之，自為功也?！庇谑琴⒛俗宰鹛?hào)為南越武帝，發(fā)兵攻長沙邊邑，敗數(shù)縣而去焉。高后遣將軍隆慮侯灶往擊之會(huì)暑濕士卒大疫兵不能逾嶺。歲余，高后崩，即罷兵。佗因此以兵威邊，財(cái)物賂遺閑越、西甌、駱，役屬焉，東西萬余里。乃乘黃屋左纛，稱制，與中國侔。
太史公曰：尉佗之王，本由任囂。遭漢初定，列為諸侯。隆慮離濕疫，佗得以益驕。甌駱相攻，南越動(dòng)搖。漢兵臨境，嬰齊入朝。其后亡國，征自樛女；呂嘉小忠，令佗無后。樓船從欲，怠傲失惑；伏波困窮，智慮愈殖，因禍為福。成敗之轉(zhuǎn)，譬若糾墨。
（選自《史記·南越列傳》，有刪改）
1．文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將對應(yīng)的字母寫在答題卡上。
高后A遣B將軍C隆慮D侯灶E往F擊之G會(huì)H暑濕I士J卒K大疫L兵不能M逾嶺。
2．下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“秦時(shí)已并天下”中的“并”與成語“并行不?！敝械摹安ⅰ币馑枷嗤?br>B．“豪杰畔秦相立”中的“畔”與“沉舟側(cè)畔千帆過”中的“畔”意思不同。
C．稱制，秦始皇統(tǒng)一中國后，以命為“制”，令為“詔”，文中指趙佗用皇帝身份發(fā)號(hào)施令。
D．伏波，是漢朝的一種將軍名號(hào)，謂平息變亂，著名的是東漢光武帝時(shí)的馬援。
3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．秦二世時(shí)，趙佗擔(dān)任南?？埓h縣令，是任囂的下屬，后得到任囂的信任，代任南?？の镜穆殑?wù)。
B．趙佗根據(jù)任囂的臨終囑托以及自己對局勢的判斷做了一系列安排，殺了漢朝安置在南?？さ墓倮?，換上自己的親信。
C．漢高祖劉邦平定天下后，由于中原百姓困苦，沒有殺掉趙佗，后來又封趙佗為南越王，以保持南方的安定。
D．高后駕崩后，趙佗用財(cái)物收買百越各部落，使他們歸附南越，進(jìn)而擴(kuò)展疆土，與漢朝天子分庭抗禮。
4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）南海僻遠(yuǎn)，吾恐盜兵侵地至此，吾欲興兵絕道，自備，待諸侯變，會(huì)病甚。
（2）高帝立我，通使物，今高后聽讒臣，別異蠻夷，隔絕器物，此必長沙王計(jì)也。
（2024上·山東日照·高三日照一中校聯(lián)考期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。
材料一：
哀公問于孔子曰：“當(dāng)今之君，孰為最賢？”孔子對曰：“丘未之見也，抑有衛(wèi)靈公乎？”公曰：“吾聞其閨門之內(nèi)無別，而子次之賢，何也？”孔子曰：“臣語其朝廷行事，不論其私家之際也。”公曰：“其事何如？”孔子對曰：“靈公之弟曰公子渠牟其智足以治千乘其信足以守之靈公愛而任之。又有士林國者，見賢必進(jìn)之，而退與分其祿，是以靈公無游放之士，靈公賢而尊之，又有士曰慶足者，衛(wèi)國有大事，則必起而治之；國無事，則退而容賢，靈公悅而敬之。又有大夫史?，以道去衛(wèi)，而靈公郊舍三日，琴瑟不御，必待史?之入而后敢入。臣以此取之，雖次之賢，不亦可乎？”
子路問于孔子曰：“賢君治國，所先者何？”孔子曰：“在于尊賢而賤不肖。”子路曰：“由聞晉中行氏尊賢而賤不肖矣，其亡何也？”孔子曰：“中行氏尊賢而不能用，賤不肖而不能去。賢者知其不用而懲之，不肖者知其必己賤而仇之。怨仇并存于國，鄰敵構(gòu)兵于郊，中行氏雖欲無亡，豈可得乎？”
（節(jié)選自《孔子家語》）
材料二：
子貢問孔子曰：“今之人臣孰為賢？”子曰：“吾未識(shí)也。往者，齊有鮑叔，鄭有子皮，賢者也?！弊迂曉唬骸叭粍t齊無管仲，鄭無子產(chǎn)乎？”子曰：“賜，汝徒知其一，不知其二。汝聞進(jìn)賢為賢耶，用力為賢耶？”子貢曰：“進(jìn)賢為賢。”子曰：“然。吾聞鮑叔之進(jìn)管仲也，聞子皮之進(jìn)子產(chǎn)也，未聞管仲、子產(chǎn)有所進(jìn)也。”
人臣之術(shù)，順從而復(fù)命，無所敢專；義不茍全，位不茍尊，必有益于國，必有補(bǔ)于君，故其身尊而子孫保之。子路為蒲令，備水災(zāi)，與民春修溝瀆，為人煩苦，故予人一簞食、一壺漿。孔子聞之，使子貢覆之。子路忿然不悅，往見夫子曰：“由也以暴雨將至，恐有水災(zāi)，故與人修溝瀆以備之，而民多匱于食，故與人一簞食、一壺漿。而夫子使賜止之，何也？夫子止由之行仁也。夫子以仁教，而禁其行仁也，由也不受。”子曰：“爾以民餓，何不告于君，發(fā)倉廩以給食之，而以爾食私饋之。是汝不明君之惠，見汝之德義也。速已則可矣，否則爾之受罪不久矣。”子路心服而退也。
（節(jié)選自《說苑》）
5．材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將正確答案序號(hào)寫在答題卡相應(yīng)位置。
靈公之弟曰公子①渠牟②其智足③以治千乘④其信足⑤以守之⑥靈公⑦愛而任之。
6．下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．抑，指或者，與《五代史伶官傳序》中“抑本其成敗之跡”的“抑”詞義相同。
B．賢，是形容詞的意動(dòng)用法，與《蘇武傳》中“單于壯其節(jié)”的“壯”用法相同。
C．春，名詞用作狀語，與《過秦論》中“天下云集響應(yīng)”的“響”字用法不相同。
D．覆，文中指倒出，與《六國論》“至于顛覆，理固宜然”的“覆”詞義不相同。
7．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．魯哀公認(rèn)為衛(wèi)靈公連家事都處理不好，不理解孔子為什么把他列為賢君；孔子說他是依據(jù)衛(wèi)靈公處理政治事務(wù)的能力做出的判斷。
B．衛(wèi)國大夫史鱔曾因理念不合而離開衛(wèi)國，衛(wèi)靈公知道后，就在城郊住下，并多日不近聲樂，一定要等到史鱔回衛(wèi)國以后才敢回宮。
C．孔子面對子貢“當(dāng)今誰是賢臣”的詢問，并沒有直接給出答案，而是以從前的鮑叔和子皮是賢人為例來說明自己判斷賢臣的標(biāo)準(zhǔn)。
D．當(dāng)百姓修筑溝渠煩苦時(shí)，子路用簞食壺漿慰勞他們?？鬃诱J(rèn)為他這種行為會(huì)招致禍患，盡管子路內(nèi)心不認(rèn)可，但還是停止了給食。
8．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）怨仇并存于國，鄰敵構(gòu)兵于郊，中行氏雖欲無亡，豈可得乎？
（2）爾以民餓，何不告于君，發(fā)倉廩以給食之，而以爾食私饋之。
9．孔子認(rèn)為，若要稱“賢”，君和臣應(yīng)如何對待彼此？請結(jié)合材料簡要概括。
二、主觀概括
（2024上·天津·高三天津市第四十七中學(xué)校聯(lián)考期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。
水木清華亭記
【元】宋本
至治三年，予過期，周君景春語予：“吾白馬湖園田，予嘗觴其會(huì)心亭者，吾歲再三至，至輒留數(shù)十日。雖頗野逸，吾猶以近城郭，過客夥；往往聞官府里巷事為可厭。別買小山敖山驛旁，筑亭其上，距城六十里而遠(yuǎn)，非親戚敵人來候，終歲無通刺者。其奇勝岑蔚，視白馬湖不啻什百?！币蚬餐R觀。徘徊忘歸，暮就宿亭中。既別君以北，懷其境，必形思?jí)?，?shù)數(shù)念君，為能自適。
蓋親大林丘山者，莫樵牧農(nóng)夫若。然其目不知書詩，昧道理，勞斧斤耜耒，指趼，以登陟作業(yè)，雖日涉，只見其苦。嘗試問之，將悼其生之在野，又烏知愜心目高深耶？知者獨(dú)士大夫。士大夫有良田美池可以適者，詎止君，然不得如君者恒多。茍名士大夫，率不甘沉浮稠人中，必振拔自豪，求尺寸名，詫九族儕類，西東馳騖無已時(shí)，其鄉(xiāng)有十年、廿年不至者，況良田美池？否則暫至，集農(nóng)夫耕獲，校斗斛詐欺，不得自休息，窮日疲極而睡，旦復(fù)乘車騎馬還市中，自適之樂奪矣。君爵祿不入心，又不肯自嬰世故，聞人爭競是非，遠(yuǎn)避如不及。至山中，納履策杖，翛然往來林下。遇田父道人，坐談或略具酒茗資笑樂。于是山林可愛而遠(yuǎn)者，若皆效奇以出，不為外奪故也。它士大夫能效君，則其園田詎皆無奇？是非君擅有斯樂不讓，人不即之耳。
予雖知，亦無田不能自還。今茲日戴星入曹局治文書往往不遑食暮歸脫冠帶昏然就枕當(dāng)是時(shí)思自適周氏亭中邈不可得。既以賢君，又恨樵牧農(nóng)夫之悼在野也。初君求名亭以記，諾之，三食新矣，弗果。其子鼎亨游京師，復(fù)以君意趣。亨歸，乃追思所履以睹者，名亭曰“水木清華”而記之。所買山在郡北，未至里許，即行田間，踸蹲塍畛上。若緣山，實(shí)小卓，墮而上平。稚杉數(shù)十章，秀竦可愛。前臨溪，闊四五尺，夾溪苗松無數(shù)若發(fā)。水泚然歷沙石灣磴，瀏瀏有聲。又前，則田疇迤邐。亭半出溪上，三楹，頗加黝堊，敞潔以雅。亭右山麓，青筏赤棘，中得微行。至一泓，號(hào)“龍?zhí)丁保街腥藗鼾垏L起于是，樛條灌肆繞之，水凈淥，雨旱不登耗。阜之后泊旁，高山巨水彌望，勢皆走亭。
泰定四年三月，朝列大夫、禮部郎中宋本記。
10．對下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．然甚目不知書詩，昧道理 昧：不了解
B．將悼其生之在野 悼：悲傷
C．又不肯自嬰世故 嬰：糾纏
D．復(fù)以君意趣 趣：趣味
11．下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（ ）
A．莫樵牧農(nóng)夫若 若寡人者，可以保民乎哉
B．窮日疲極而睡 余扃牖而居，久之，能以足音辨人
C．不為外奪故也 此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也
D．山中人傳龍嘗起于是 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)
12．文中畫波浪線的部分，斷句最合理的一項(xiàng)是（ ）
A．今茲日戴星入曹局/治文書/往往不遑/食暮/歸脫冠帶/昏然就枕/當(dāng)是時(shí)/思自適/周氏亭中邈不可得
B．今茲日戴星入/曹局治文書/往往不遑食/暮歸脫冠帶/昏然就枕/當(dāng)是時(shí)/思自適周氏亭中/邈不可得
C．今茲日戴星入曹局/治文書/往往不遑食/暮歸/脫冠帶/昏然就枕/當(dāng)是時(shí)/思自適周氏亭中/邈不可得
D．今茲日戴星入/曹局治文書/往往不遑/食暮/歸脫冠帶/昏然就枕/當(dāng)是時(shí)/思自適/周氏亭中邈不可得
13．下列對文加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．至治，是年號(hào)：“至治三年”采用年號(hào)紀(jì)年的方法?！短m亭集序》中的“永和九年”，《蘇武傳》中的“始元六年”以及《左傳·僖公三十年》中的“僖公三十年”等都采用了這種紀(jì)年法。
B．書詩，本指《尚書》與《詩經(jīng)》，本文“然其目不知書詩”中的“書詩”，與《孔雀東南飛》“十六誦詩書”中的“詩書”含義相同，都泛指書籍。
C．斗斛，是兩種量器，在本文中指少量、微薄，與《阿房宮賦》“奈何取之盡錙銖”中的“錙銖”含義大致相同。
D．文中的“京師”，指都城；與之類似，南宋詩人陸游“誰令騎馬客京華”（《臨安春雨初霽》）一句中的“京華”指南宋都城臨安。
14．下列對原文的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．周景春起初有白馬湖園田，后來因?yàn)殡x城太近，行人太多，常聽到世俗之事，心生厭煩，于是另尋他處以閑居。
B．作者為了贊揚(yáng)周景春的田園生活，分別用樵牧農(nóng)夫及其他擁有田園的士大夫與之對比，主題鮮明突出。
C．作者曾答應(yīng)為周景春新田園中的亭子命名，但三年過去還未兌現(xiàn)，又遇景春之子來，于是回憶當(dāng)年游覽之景，將亭子取名為“水木清華”。
D．作者羨慕周景春的閑適生活，在為其亭取名之后，自己也另在郡北買了一座山，暢游其間，頗自適。
15．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）士大夫有良田美池可以適者，詎止君，然不得如君者恒多。
（2）是非君擅有斯樂不讓，人不即之耳。
16．根據(jù)文章內(nèi)容概括作者寫此文的原由。
（2024·甘肅·校聯(lián)考模擬預(yù)測）閱讀下面的文言文，完成下面小題。
材料一：
凡與敵戰(zhàn)，若審知敵人有可勝之理，則宜速進(jìn)兵搗之，無有不勝。法曰：“見可則進(jìn)?！碧评罹笧槎ㄏ宓佬熊娍偣堍?，擊破突厥，頡利可汗走保鐵山，遣使入朝謝罪，請舉國歸附。以靖往迎之。頡利雖外請朝謁，而內(nèi)懷遲疑，請揣知其意。時(shí)詔鴻臚卿唐儉等慰諭之。靖謂副將張公謹(jǐn)曰：“詔使到彼，虜必自安。若萬騎赍二十日糧，自白道襲之，必得所欲?！惫?jǐn)曰：“上已與約降，行人在彼，奈何？”靖曰：“機(jī)不可失，韓信所以破齊也。如唐儉輩何足惜哉！”督兵疾進(jìn)行至陰山遇其斥候千余皆俘以隨軍。頡利見使者大悅，不虞官兵至也。靖前鋒乘霧而行，去其牙帳七里，虜始覺，列兵未及陣，請縱兵擊之。斬首萬余級(jí)，俘男女十余萬，擒其子疊羅施，殺義成公主。頡利亡去，為大同道行軍總管張寶相擒以獻(xiàn)。于是，斥地自陰山北至大漠矣。
（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》）
材料二：
太宗曰：“昔唐儉使突厥，卿因擊而敗之。人言卿以儉為死間②，朕至今疑焉。如何？”靖再拜曰：“臣與儉比肩事主，料儉說必不能柔服，故臣因縱兵擊之，所以去大患不顧小義也。人謂以儉為死間，非臣之心。按《孫子》，用間最為下策，臣嘗著論其末云：水能載舟，亦能覆舟?；蛴瞄g以成功，或憑間以傾敗。若束發(fā)事君，當(dāng)朝正色，忠以盡節(jié)，信以竭誠，雖有善間，安可用乎？唐儉小義，陛下何疑？”太宗曰：“誠哉！非仁義不能使間，此豈纖人所為乎？周公大義滅親，況一使人乎？灼無疑矣！”
（節(jié)選自《唐太宗李衛(wèi)公問對》）
[注]①李靖：唐代名將，封衛(wèi)國公，世稱李衛(wèi)公。②死間：指派往敵方的間諜不能脫身而為敵方所殺。
17．材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
督兵A疾B進(jìn)C行D至陰山E遇其斥候F千余G皆俘H以隨軍。
18．下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．保，文中指守衛(wèi)、據(jù)守，與李密《陳情表》中“保卒余年”的“?！币馑枷嗤?。
B．行人，文中指使者，與《孔雀東南飛》中“行人駐足聽”的“行人”意思不同。
C．去，文中指距離、相距，與《蜀道難》“連峰去天不盈尺”的“去”意思相同。
D．正色，文中指神色莊重，與《莊子·逍遙游》“其正色邪”的“正色”意思不同。
19．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．突厥首領(lǐng)頡利在戰(zhàn)爭中敗給了李靖，派遣使者到唐朝謝罪，希望能率領(lǐng)整個(gè)國家歸附唐朝，唐王朝派遣唐儉等人為使者，對突厥進(jìn)行撫慰。
B．李靖認(rèn)為，使者到達(dá)后，突厥人一定以為危機(jī)已解除，如果此時(shí)能抓住機(jī)會(huì)出兵襲擊，一定可以像當(dāng)年韓信破齊一樣，一舉擊潰敵軍。
C．頡利見到唐儉等人十分高興，完全沒有料到唐軍會(huì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，李靖趁其不備，指揮大軍殺到，突厥大敗，頡利也在逃跑途中被唐軍擒獲。
D．世人傳言李靖以唐儉作為死間，一舉打敗了突厥，唐太宗就此向李靖求證，李靖表示像唐儉這樣的忠臣是無法用來做間諜的，傳言不實(shí)。
20．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）頡利雖外請朝謁，而內(nèi)懷遲疑，靖揣知其意。
（2）周公大義滅親，況一使人乎？灼無疑矣！
21．李靖在與突厥的戰(zhàn)爭中不顧唐儉安全的原因是什么？
（2024上·陜西漢中·高三統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。
太子丹論
清·侯方域
天下有以繩墨之論，而挫英雄之志氣者，如以荊軻為盜是也。況狃于成敗之形，而不察于確然之?dāng)?shù)，以忠臣孝子不得已之深心苦行，不痛惜其不幸，而反以為罪，則何以后之國家者處仇敵之法也？
昔者燕太子丹遣荊軻入秦，刺始皇不中秦人來伐燕王喜斬丹頭以獻(xiàn)于秦國竟以滅。宋儒曰：“丹有罪，故書‘?dāng)亍?。嗚呼，丹之心事可以告之于皇天后土而無憾矣！本意欲殺敵，不遂則死，已決絕于易水送軻之日矣。其書“斬”者，固其所笑而不受也。
然則何以罪丹乎？曰“召釁也”。夫強(qiáng)秦之欲滅燕，豈待有釁哉？彼六國之見滅者，又坐何釁也？刺亦亡，不刺亦亡，三尺童子能辨之矣。即云幸而茍延焉，乃蜉蝣之朝夕也，尚不得為蟪蛄之晦朔也。有兩人行而遇虎者，其一惶恐拜跪而乞哀以死，其一大呼奮臂斗不勝而死，而論者顧以乞哀為智，以大呼奮臂為狂佻而攖虎之怒，則何其愚且謬也！
且太子丹之遣軻也，或籌之熟矣。秦之橫行而不可御，乃天下驚魂震魄，自懾服于秦，非秦果能治天下也。斬竿一呼而天下瓦解，相去幾時(shí)？秦既無德以入人，其勢又非蟠結(jié)而不可動(dòng)，設(shè)一旦其萬乘之君死于匹夫之手，國有不內(nèi)亂乎？天下豪杰因以知其不可畏，而太子丹者，且收合六國之余燼以西向而前，吾恐嬴氏之亡，不待沛公之入關(guān)矣。其以泄暴秦之威，而倡天下之義，莫此一擊若也。他日張良之椎蓋猶踵荊軻之劍而為之也，其不能成，則天也。
故荊軻之與聶政①，不可同日語也。
宋人有見戰(zhàn)國之世，圣人之道不明，先王之法不立，其公子養(yǎng)客而俠士輕生，故一切以儒者之論繩之。惡聶政之以私害公，而并及之于軻，惡原、嘗、春申之屬而并及于太子丹。
然則軻可為忠臣，丹可為孝子乎？曰：由今日論之，軻可為忠臣矣。而要之，其人則英雄而感恩者也，設(shè)其遇嚴(yán)仲子，未必不為之用也。若太子丹者，雖與日月爭光可也！
（選自《侯方域散文集》）
【注】①聶政：戰(zhàn)國時(shí)的刺客。嚴(yán)仲子與相國俠累爭權(quán)結(jié)怨，求他代為報(bào)仇。他入相府刺殺俠累，然后自殺而死。
22．文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將答案標(biāo)號(hào)填寫在答題卡相應(yīng)位置。
刺始皇不中A秦人來B伐C燕王喜D斬丹頭E以獻(xiàn)于秦F國G竟以滅。
23．下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“繩墨”在文中的意思是準(zhǔn)繩、準(zhǔn)則，與《離騷》中“背繩墨以追曲兮”的“繩墨”意思相同。
B．“坐”在文中的意思是因?yàn)?，與《蘇武傳》中“副罪，當(dāng)相坐”的“坐”意思不同。
C．“晦朔”中“晦”指農(nóng)歷每月最后一天，“朔”指農(nóng)歷每月初一，此處“晦朔”表示時(shí)間很短。
D．“踵”在文中的意思是腳后跟，與成語“摩肩接踵”中的“踵”，用法和意思相同。
24．下列對文中有關(guān)內(nèi)容的概述和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．宋儒認(rèn)為燕太子丹有過錯(cuò)，所以史書曰“斬”，理由是他故意挑釁秦國而導(dǎo)致滅國之災(zāi)，對此作者并不認(rèn)同。
B．作者認(rèn)為秦國自身并未強(qiáng)大到可以制服天下的地步，如果荊軻行刺成功，太子丹聯(lián)合各國反抗，就可能滅秦。
C．作者對于聶政、荊軻、張良勇于反抗的精神非常贊賞，為后世不理解他們的用心良苦和艱苦卓絕而深感惋惜。
D．作者不以宋儒價(jià)值觀為準(zhǔn)繩，不以成敗論英雄，高度贊揚(yáng)荊軻的英雄志氣，認(rèn)為他為后世反抗強(qiáng)敵樹立了榜樣。
25．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）然則何以罪丹乎？曰“召釁也”。
（2）而論者顧以乞哀為智，以大呼奮臂為狂佻而攖虎之怒，則何其愚且謬也！
（2024上·河北滄州·高三泊頭市第一中學(xué)校聯(lián)考期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。
材料一：
子曰：“管仲之器小哉！ ”或曰：“管仲儉乎？”曰：“管氏有三歸①，官事不攝，焉得儉？”“然則管仲知禮乎？”曰：“邦君樹塞門②，管氏亦樹塞門。邦君為兩君之好，有反坫③，管氏亦有反坫。管氏而知禮，孰不知禮？”
（節(jié)選自《論語·八佾》）
子貢曰：“管仲非仁者歟桓公殺公子糾不能死又相之”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。微管仲，吾其披發(fā)左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒④也，自經(jīng)⑤于溝瀆而莫之知也？”
（節(jié)選自《論語·憲問》）
材料二：
夫功之成，非成于成之日，蓋必有所由起；禍之作，不作于作之日，亦必有所由兆。故齊之治也，吾不曰管仲，而曰鮑叔；及其亂也，吾不曰豎刁、易牙、開方，而曰管仲。何則？豎刁、易牙、開方三子，彼固亂人國者；顧其用之者，桓公也。夫有舜而后知放四兇，有仲尼而后知去少正卯⑥。彼桓公何人也？顧其使桓公得用三子者，管仲也。仲之疾也，公問之相。當(dāng)是時(shí)也，吾意以仲且舉天下之賢者以對，而其言乃不過曰豎刁、易牙、開方三子非人情，不可近而已。
嗚呼！仲以為桓公果能不用三子矣乎？仲與桓公處幾年矣，亦知桓公之為人矣乎？桓公聲不絕于耳，色不絕于目，而非三子者則無以遂其欲。彼其初之所以不用者，徒以有仲焉耳。一日無仲，則三子者可以彈冠而相慶矣。仲以為將死之言，可以縶桓公之手足耶？夫齊國不患有三子，而患無仲。有仲，則三子者，三匹夫耳。不然，天下豈少三子之徒哉？雖桓公幸而聽仲，誅此三人，而其余者，仲能悉數(shù)而去之耶？嗚呼！仲可謂不知本者矣！因桓公之問，舉天下之賢者以自代，則仲雖死，而齊國未為無仲也。夫何患三子者？不言可也。
（節(jié)選自蘇洵《管仲論》）
【注】①三歸：相傳是三處藏錢幣的府庫。②樹塞門：樹，樹立。塞門，在大門口筑的一道短墻，以別內(nèi)外，相當(dāng)于屏風(fēng)、照壁等。③反坫：古代君主招待別國國君時(shí)，放置空酒杯的土臺(tái)。④諒：小信，無原則地守信。⑤自經(jīng)：自縊。⑥少正卯：春秋末期魯國人，孔子任魯國司寇后就將他殺了。
26．材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
管仲非A仁者B歟C桓公D殺公E子糾F不能G死H又相之。
27．下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．相，輔佐，與《孔雀東南飛》中“兒已薄祿相”中的“相”意思不同。
B．匹夫，平常人、普通人，與“天下興亡，匹夫有責(zé)”中的“匹夫”意思相同。
C．放，釋放，與《屈原列傳》中“屈平既嫉之，雖放流”的“放”意思相同。
D．遂，滿足，與《琵琶行》中“遂命酒，使快彈數(shù)曲”的“遂”用法和意思不同。
28．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．材料一中，孔子通過列舉事實(shí)和與國君作比較，得出了管仲不節(jié)儉和不知禮的結(jié)論。
B．孔子認(rèn)為管仲有大節(jié)大信，同時(shí)也有不足之處，體現(xiàn)了孔子對人的評價(jià)有辯證思想。
C．蘇洵認(rèn)為齊國大治的根源在于鮑叔牙；大亂的根源在于豎刁、易牙、開方為惡。
D．蘇洵認(rèn)為豎刁、易牙之類的佞臣不足畏，可怕的是國無賢者，國既無賢，君自昏聵。
29．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）禍之作，不作于作之日，亦必有所由兆。
（2）雖桓公幸而聽仲，誅此三人，而其余者，仲能悉數(shù)而去之耶？
30．材料一、二，對管仲的評價(jià)角度有什么不同？請簡要概括。
（2024上·黑龍江大慶·高三?？茧A段練習(xí)）閱讀下面的文言文，完成下面小題。
材料一：
初，淮陰侯韓信，家貧，無行，不得推擇為更，又不能治生商賈，常從人寄食飲，人多厭之者。信釣于城下，有漂母見信饑，飯信。信喜，謂漂母曰：“吾必有以重報(bào)母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孫而進(jìn)食，豈望報(bào)乎？”
淮陰屠中少年有侮信者曰：“若雖長大，好帶刀劍，中情怯耳?！币虮娙柚唬骸靶拍芩?，刺我；不能死，出我挎下！”于是信孰視之，俯出挎下，蒲伏。一市人皆笑信，以為怯。
及項(xiàng)梁渡淮，信杖劍從之。居麾下，無所知名。項(xiàng)梁敗，又屬項(xiàng)羽，羽以為郎中。數(shù)以策干項(xiàng)羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢，未知名。為連敖①，坐當(dāng)斬，其輩十三人皆已斬，次至信，信乃仰視，適見滕公，曰：“上不欲就天下乎？何為斬壯士？”滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬。與語，大說之，言于上。王拜以為治粟都尉。亦未之奇也。
信數(shù)與蕭何語，何奇之。漢王至南鄭，諸將及士卒皆歌謳思東歸，多道亡者。信度何等已數(shù)言王王不我用即亡去何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言王曰：“丞相何亡。”王大怒，如失左右手。居一二日，何來謁王。王且怒且喜，罵何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者?！鄙显唬骸叭羲氛哒l？”曰：“韓信也?！蓖鯊?fù)罵曰：“諸將亡者以十?dāng)?shù)，公無所追；追信，詐也！”何曰：“諸將易得耳。至如信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無可與計(jì)事者。顧王策安所決耳！”王曰：“吾亦欲東耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“計(jì)必欲東，能用信，信即留；不能用，終亡耳?！蓖踉唬骸拔釣楣詾閷??！焙卧唬骸半m為將，信不留。”王曰：“以為大將?！焙卧唬骸靶疑酰　庇谑峭跤傩虐葜?。何曰：“王素慢無禮。今拜大將，如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設(shè)壇場，具禮，乃可耳。”王許之。諸將皆喜，人人各自以為得大將。至拜大將，乃韓信也，一軍皆驚。
（選自《資治通鑒·漢紀(jì)一》）
注釋：①連敖：管倉庫糧餉的小官。
材料二：
高繚仕于晏子，晏子逐之。左右諫日：“高繚之事夫子三年，曾無以爵位，而逐之，其義可乎？”晏子曰：“嬰，仄陋之人也。四維之然后能直。今此子事吾三年，未嘗弼吾過，是以逐之也?！?br>（選自《說苑·臣術(shù)·晏子逐高繚》）
31．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用筆在相應(yīng)位置上把答案標(biāo)號(hào)涂黑。
信A度B何C等D已E數(shù)F言G王H王I不J我K用L即M亡N去O何P聞Q信R亡
32．下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．行，文中指德行，與《陳情表》中“臣少多疾病，九歲不行”中的“行”意思不相同。
B．干，指求得重用，與《過零丁洋》中“干戈寥落四周星”的“干”意思不相同。
C．次，指依次，與《蘭亭集序》中“列坐其次”的“次”意思相同。
D．亡，有“逃亡”之意，與《鴻門宴》中“沛公今事有急，亡去不義”的“義”含義相同。
33．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．韓信曾經(jīng)在城下釣魚，有位在水邊漂洗絲綿的老太太看到他餓了，就拿飯來給他吃，韓信承諾會(huì)報(bào)答她，老太太對此承諾并不領(lǐng)情，還很生氣。
B．韓信曾被淮陰縣一青年人侮辱，從青年的胯下爬了過去，滿街市的人都嘲笑韓信膽小如鼠，不過這也被后世看作大丈夫能屈能伸的典范。
C．蕭何曾多次向漢王舉薦韓信，但是漢王都沒有重用韓信，于是韓信也像其他人一樣，在漢王到達(dá)南鄭的時(shí)候逃跑了，蕭何去追韓信，看在蕭何的面子上，漢王任命韓信為大將軍。
D．蕭何向漢王進(jìn)諫，如果要授予韓信官職，要選擇吉日，進(jìn)行齋戒，設(shè)置拜將的壇臺(tái)和廣場，準(zhǔn)備授職的完備儀式，眾將領(lǐng)聞?dòng)嵍继骓n信感到高興。
34．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）曰：“上不欲就天下乎？何為斬壯士？”滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬。
（2）晏子曰：“嬰，仄陋之人也。四維之然后能直。今此子事吾三年，未嘗弼吾過，是以逐之也?！?br>35．同為為他人進(jìn)諫，為何蕭何勸諫漢王重用韓信得以成功、左右勸諫晏子留下高繚卻最終失敗了？結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?br>（2021年全國甲卷）閱讀下面的文言文，完成下面小題。
九月契丹大舉入寇時(shí)以虜寇深入中外震駭召群臣問方略王欽若臨江人請幸金陵陳堯叟閬州人請幸成都帝以問寇準(zhǔn)，準(zhǔn)曰：“不知誰為陛下畫此二策？”帝曰：“卿姑斷其可否，勿問其人也。”準(zhǔn)曰：“臣欲得獻(xiàn)策之人，斬以釁鼓，然后北伐耳！陛下神武，將臣協(xié)和，若大駕親征，敵當(dāng)自遁；不然，出奇以撓其謀，堅(jiān)守以老其師，勞佚之勢，我得勝算矣。奈何棄廟社，欲幸楚、蜀，所在人心崩潰，敵乘勝深入，天下可復(fù)保耶？”帝意乃決，因問準(zhǔn)曰：“今虜騎馳突，而天雄軍實(shí)為重鎮(zhèn)，萬一陷沒，則河朔皆虜境也。孰為可守？”準(zhǔn)以王欽若薦，且曰：“宜速召面諭，授敕俾行?！睔J若至，未及有言，準(zhǔn)遽曰：“主上親征，非臣子辭難之日，參政為國柄臣，當(dāng)體此意?！睔J若驚懼不敢辭。閏月乙亥，以參知政事王欽若判天雄軍兼都部署。契丹主隆緒同其母蕭氏遣其統(tǒng)軍順國王蕭撻覽攻威虜、順安軍，三路都部署擊敗之，斬偏將，獲其輜重。又攻北平砦及保州，復(fù)為州砦兵所敗。撻覽與契丹主及其母合眾攻定州，宋兵拒于唐河，擊其游騎。契丹遂駐兵陽城淀，號(hào)二十萬，每縱游騎剽掠，小不利輒引去，徜徉無斗志。是時(shí)，故將王繼忠為契丹言和好之利，契丹以為然，遣李興議和。帝曰：“朕豈欲窮兵，惟思息戰(zhàn)。如許通和，即當(dāng)遣使?！倍?，遣曹利用詣契丹軍。十二月庚辰，契丹使韓杞持書與曹利用俱來，請盟。利用言契丹欲得關(guān)南地。帝曰：“所言歸地事極無名，若必邀求，朕當(dāng)決戰(zhàn)！若欲貨財(cái)，漢以玉帛賜單于，有故事，宜許之。”契丹猶覬關(guān)南，遣其監(jiān)門衛(wèi)大將軍姚東之持書復(fù)議，帝不許而去。利用竟以銀十萬兩、絹二十萬匹成約而還。
（節(jié)選自《宋史紀(jì)事本末·契丹盟好》）
36．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．九月/契丹大舉入寇時(shí)/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人請幸金陵/陳堯叟/閬州人請幸成都/
B．九月/契丹大舉入寇/時(shí)以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人請幸金陵/陳堯叟/閬州人請幸成都/
C．九月/契丹大舉入寇/時(shí)以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人/請幸金陵/陳堯叟/閬州人/請幸成都/
D．九月/契丹大舉入寇時(shí)/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人/請幸金陵/陳堯叟/閬州人/請幸成都/
37．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．釁鼓，指古代戰(zhàn)爭時(shí)殺人或殺牲取血涂在鼓上以舉行祭祀儀式。
B．廟社，廟指宗廟，社指社稷，廟社在古代常用來借指國家朝廷。
C．閏月，農(nóng)歷逢閏年加一個(gè)月，閏某月指加在某月之前的那個(gè)月。
D．輜重，文中指行軍時(shí)隨軍運(yùn)載的軍械、糧草、被服等軍用物資。
38．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．契丹軍隊(duì)南侵宋朝，面對強(qiáng)致，寇準(zhǔn)堅(jiān)決反對退避內(nèi)地，提出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲主張避戰(zhàn)的大臣，并力促皇上御駕親征。
B．寇準(zhǔn)舉薦主張避戰(zhàn)的王欽若鎮(zhèn)守天雄軍，并告誡欽若：皇上決定親征，臣子不可辜負(fù)圣意。欽若驚懼不敢推辭。
C．契丹軍隊(duì)屢次侵犯宋朝，先攻威虜、順安軍，又攻北平礱及保州，而后又合兵攻定州，均遭到宋軍迎頭痛擊。
D．在戰(zhàn)局有利的情況下，宋朝皇帝為了息戰(zhàn)，主動(dòng)提出議和，并派曹利用到契丹軍中談判，最終與契丹達(dá)成盟約。
39．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）每縱游騎剽掠，小不利輒引去，徜徉無斗志。
（2）若欲貨財(cái)，漢以玉帛賜單于，有故事，宣許之。
（2020年全國1卷）閱讀下面的文言文，完成下面小題。
蘇軾字子瞻，眉州眉山人。母程氏親授以書，聞古今成敗，輒能語其要。嘉佑二年，試禮部，主司歐陽修驚喜，殿試中乙科，后以書見修，修語梅圣俞曰：“吾當(dāng)避此人出一頭地?！?洵卒，贈(zèng)光祿丞。既除喪，還朝，以判官告院，安石創(chuàng)行新法，軾上書論其不便。新政日下，軾于其間，每因法以便民，民賴以安。徙知密州。司農(nóng)行手實(shí)法，不時(shí)施行者以違制論。軾謂提舉官曰：“違制之坐，若自朝廷，誰敢不從？今出于司農(nóng)，是擅造律也?！碧崤e官驚曰：“公姑徐之?！蔽磶?，朝廷知法害民，罷之。元祐元年，軾以七品服入侍延和，即賜銀緋，遷中書舍人。三年權(quán)知禮部貢舉會(huì)大雪苦寒士坐庭中噤未能言軾寬其禁約使得盡技巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉子且持曖昧單詞誣以為罪軾盡奏逐之 四年，積以論事，為當(dāng)軸者所恨。軾恐不見容，請外，拜龍圖閣學(xué)士、知杭州。既至杭，大旱，饑疫并作。軾請于朝，免本路上供米三之一，復(fù)得賜度僧牒，易米以救饑者。明年春，又減價(jià)糶常平米，多作饘粥藥劑，遣使挾醫(yī)分坊治病，活者甚眾。軾曰：“杭，水陸之會(huì)，疫死比他處常多?！蹦速隽w緡得二千，復(fù)發(fā)橐中黃金五十兩，以作病坊，稍畜錢糧待之?；兆诹?，更三大赦，遂提舉玉局觀，復(fù)朝奉郎，軾自元祐以來，未嘗以歲課乞遷。故官止于此。建中靖國元年，卒于常州。軾師父洵為文，既而得之于天。嘗自謂：“作文如行云流水，初無定質(zhì)，但常行于所當(dāng)行，止于所不可不止?！彪m嬉笑怒罵之辭，皆可書而誦之。其體渾涵光芒，雄視百代，有文章以來，蓋亦鮮矣。
（節(jié)選自《宋史·蘇軾傳》）
40．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約/使得盡技/巡輔內(nèi)侍每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/
B．三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約/使得盡技/巡輔內(nèi)侍每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/
C．三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約/使得盡技巡輔內(nèi)侍/每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/
D．三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約/使得盡技巡輔內(nèi)侍/每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/
41．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．主司既可指主管某項(xiàng)事務(wù)的官員，又可特指科舉的主試官，文中指后者。
B．殿試是中國古代科舉制度中最高一級(jí)的考試，在殿廷舉行，由丞相主持。
C．司農(nóng)是官名，又稱為大司農(nóng)，主要掌管農(nóng)桑、倉儲(chǔ)、租稅等相關(guān)事務(wù)。
D．當(dāng)軸，指做官處在重要的位置，當(dāng)軸者則指身居顯赫職位的當(dāng)權(quán)官員。
42．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．蘇軾自幼聰穎，深受時(shí)賢賞識(shí)。母親親自為他授課，他往往能說出要點(diǎn)。歐陽修十分看重他，曾對梅圣俞表示，應(yīng)當(dāng)避開此人讓他出人頭地。
B．蘇軾因勢利導(dǎo)，利用新法便民。當(dāng)時(shí)王安石創(chuàng)行新法，他上書論其不便；新政下達(dá)，他常常設(shè)法使這些法令有利于百姓，百姓生活得以安寧。
C．蘇軾直面饑疫，解救受災(zāi)百姓。他在任職杭州時(shí)遭遇旱災(zāi)病疫，減免上供米三分之一紓緩災(zāi)情；同時(shí)又集貯錢糧、建造治病場所以防備疫病。
D．蘇軾天賦異稟，為文得心應(yīng)手。他從父習(xí)文，又極具才華，作文如行云流水，行止有度，嬉笑怒罵之辭，皆可書而誦之，最終成為一代文宗。
43．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）又減價(jià)糶常平米，多作饘粥藥劑，遣使挾醫(yī)分坊治病，活者甚眾。
（2）其體渾涵光芒，雄視百代，有文章以來，蓋亦鮮矣。
（2022年上海卷）閱讀下文，完成下列小題。
韓億傳
（北宋）蘇舜欽
①韓公，諱億，字宗魏。以咸平五年登進(jìn)士第，除大理評事。
②景祐二年，通判陳州。時(shí)郡界河決害民，計(jì)其補(bǔ)塞費(fèi)巨萬，公馳至其地，集瀕河丁壯，就伐薪藁，親為裁畫，一物不取于民而堤復(fù)完堅(jiān)。又去郡數(shù)十里有群寇，大浮艦而下，將劫旁邑。公廉知之，自部十余卒，夜掩至，命堰河絕上流，舉火伐鼓以疑之，賊棄舟迸走，盡束以付吏。轉(zhuǎn)運(yùn)使鄭文寶聞之，走檄①會(huì)公于許。既至，嘆曰：“急欲識(shí)公之面顏耳。”
③八年，遷屯田員外郎，知相州。時(shí)河北蝗旱，轉(zhuǎn)運(yùn)使因歲計(jì)覆②，不以實(shí)聞，諸郡畏莫敢言，公力抗章請蠲賦役，州民賴以全活。
④尋擢侍御史，時(shí)淮浙蝗旱，民饑殍流散。命公為安撫，所至賑廩困災(zāi)家，罷諸役作，舉良吏以牧羊之。合肥有陂可溉田，久為右姓專其利，公決導(dǎo)以濟(jì)下戶，得以衣食者不可勝數(shù)。
⑤歲余，除河北轉(zhuǎn)運(yùn)使，詔留監(jiān)定故丞相向公諸子分財(cái)。丁崖州當(dāng)國，勢懾天下，私所親諭公，欲市向公長安華嚴(yán)別墅，又諷其子從之。公至其家，面戒曰：“土田衣食之源不可棄?！惫视嘭?cái)盡均，而華嚴(yán)獨(dú)存，不以分，由是忤崖州意。
⑥景祐中，西夏稱藩日久，當(dāng)遣人至京師貨易，出入民間如家。公深以為不便，請下詔推恩置館舍，遣使接引官為監(jiān)其貨易若伏遠(yuǎn)人者實(shí)羈防之也。
⑦公性方嚴(yán)質(zhì)重，雖笑言不妄，每朝廷有大議論，所持堅(jiān)正，形于顏色，惟義所在，不恤權(quán)忌，一發(fā)于言，眾莫敢奪。
【注】①走檄：緊急發(fā)送文書。②覆：檢查。
44．寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。
（1）盡束以付吏( )
（2）故余財(cái)盡均( )
45．為下列句子中的加點(diǎn)詞選擇正確的義項(xiàng)。
（1）公廉知之( )
A．廉潔 B.正直 C.查訪 D.辨別
（2）公決導(dǎo)以濟(jì)下戶( )
A．救濟(jì) B.灌溉 C.資助 D.疏浚
46．把第④段畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
命公為安撫，所至賑廩困災(zāi)家，罷諸役作，舉良吏以牧羊之。
47．第⑥段畫波浪線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標(biāo)識(shí)出來。
遣使接引官為監(jiān)其貨易若伏遠(yuǎn)人者實(shí)羈防之也
48．具體分析第②段中鄭文寶急于結(jié)識(shí)韓公的原因。
49．文末評價(jià)韓公“堅(jiān)正”這一品格在第③段、第⑤段中也有體現(xiàn)，但內(nèi)涵同中有異，請加以分析。

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