
1.二戰(zhàn)結(jié)束后初期,下圖人物的一次演講,引起了大家的爭議。美國《芝加哥太陽報(bào)》指出:“緊接著這位偉大而盲目的貴族所高舉的大旗,就會使我們投入這個(gè)世界最恐怖的戰(zhàn)爭中去?!蓖瑫r(shí),斯大林在《真理報(bào)》上指出:他的演講是“危險(xiǎn)的行動(dòng)”,是“站在戰(zhàn)爭挑撥的立場上”,是“號召同蘇聯(lián)戰(zhàn)爭”。上述材料指的事件,成為美蘇“冷戰(zhàn)”的信號。它就是( )
A.丘吉爾“鐵幕”演說 B.“和平演變”戰(zhàn)略
C.杜魯門主義 D.“慕尼黑陰謀”
2.2005年2月20日,中國外交部發(fā)言人對美日發(fā)表干涉臺灣問題聲明一事指出:“美日軍事同盟是在冷戰(zhàn)特殊歷史條件下形成的一種雙邊安排。”推行冷戰(zhàn)政策的第一位美國總統(tǒng)是下列圖片中的哪一位( )
A B C D
3.第二次世界大戰(zhàn)以后,美國最蘇聯(lián)等社會主義國家推行了冷戰(zhàn)政策,老師列出了下列幾項(xiàng)表現(xiàn),請你判斷一下,不屬于這一時(shí)期美國政策的是( )
A.采用政治手段 B.采用經(jīng)濟(jì)手段 C.采用軍事援助 D.采用戰(zhàn)爭手段
4.1945年5月8日,美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說:“人們在歡呼雀躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始。”此處剛剛開始的“戰(zhàn)爭”是指( )
A.一戰(zhàn) B.二戰(zhàn) C.“冷戰(zhàn)” D.科索沃戰(zhàn)爭
5.小明列出了一些史實(shí),但沒有排好先后順序,你可以幫他按照時(shí)間先后給下列史實(shí)排列一下順序嗎( )
①制定《人權(quán)宣言》 ②頒布《獨(dú)立宣言》 ③推行杜魯門主義 ④發(fā)表“鐵幕演說”
A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③
6.二戰(zhàn)后初期,羅伯特·奧本海默曾說:“我們或可以預(yù)料一下這樣的情形,兩個(gè)大國都可以毀滅對方的文明和生機(jī),雖然自身也處于危境?!边@里的“兩個(gè)大國”指的是( )
A.英國和德國 B.美國和蘇聯(lián) C.德國和日本 D.英國和法國
7.美蘇在爭霸的過程中互有攻守,兩國的國力和彼此關(guān)系的變化,影響到雙方爭霸過程中出現(xiàn)了不同的特點(diǎn)。你知道,20世紀(jì)60年代美蘇爭霸中沖突最激烈的事件,應(yīng)是下列哪一幅圖片所對應(yīng)的事件嗎( )
A B C D
8.第二次世界大戰(zhàn)以后,美國成為世界上最富強(qiáng)的國家,是世界上最大的債權(quán)國,而到了20世紀(jì)80年代,美國成為世界上最大的債務(wù)國。發(fā)生這種變化的最主要原因是 ( )
A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響和打擊 B.政治危機(jī)的影響
C.蘇聯(lián)的影響 D.大規(guī)模擴(kuò)充軍備
二、識圖題。
9.讀圖,回答問題。
(1)這幅漫畫上的兩個(gè)人物是誰,該漫畫有什么寓意?請用簡要的語言加以概括。
(2)這種現(xiàn)象開始和結(jié)束的標(biāo)志分別是什么?
(3)這種較量的根本原因和實(shí)質(zhì)是什么?產(chǎn)生了怎樣的影響?
(4)讀了這幅漫畫,你有何感想?
(5)請為該漫畫起一個(gè)你認(rèn)為適合它的名字,充分展開你想像的翅膀。
三、分析材料題。
10.閱讀下列材料。
材料一:1947年,美國總統(tǒng)在國會發(fā)表的國情咨文里,宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義的滲入”;同時(shí)大肆渲染希臘、土耳其受到共產(chǎn)主義的嚴(yán)重威脅,要求國會撥款4億美元,給予所謂援助“。
材料二:美國應(yīng)該盡量協(xié)助世界恢復(fù)至積極健全的常態(tài)。美國政府能夠盡力緩和局勢,協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路。
材料三:各綈約國同意對歐洲或北美一個(gè)或數(shù)個(gè)締約國的攻擊,應(yīng)視為對綈約國全體之攻擊。因此,綈約國同意如此種武裝攻擊發(fā)生……締約國采取采取視之為必要的行動(dòng),包括武力之使用……
請回答:
(1)上述三段材料,屬于美國在二次世界大戰(zhàn)后推行的一種霸權(quán)政策的內(nèi)容,這一政策被稱為什么政策?這一政策對世界局勢產(chǎn)生了什么影響?
(2)材料一的國情咨文中提出的綱領(lǐng)和政策,后來被稱為什么?
(3)結(jié)合材料一說明材料二中美國協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路的目的是什么?結(jié)果如何?
(4)材料三的規(guī)定出自什么公約?根據(jù)此項(xiàng)公約成立的組織是什么?
四、探究簡答題。
11.二戰(zhàn)結(jié)束后,由于意識形態(tài)和不同國家利益,美蘇從戰(zhàn)時(shí)盟友關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)后的敵對關(guān)系。美國經(jīng)過二戰(zhàn),實(shí)力大增,妄圖稱霸世界。美國冷戰(zhàn)政策的種種表現(xiàn),表明以美國為首的資本主義陣營的成立。以蘇聯(lián)為首的社會主義國家組成了“經(jīng)互會”和“華沙條約組織”,至此,以美蘇為首的兩極格局最終形成,雙方開始了長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的對峙。美國、蘇聯(lián)兩國的爭霸,不僅影響了世界和平,進(jìn)而影響到世界的局勢。
請回答:第二次世界大戰(zhàn)后,美國推行冷戰(zhàn)政策的經(jīng)濟(jì)、軍事條件是什么?舉出 冷戰(zhàn)政策在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面的表現(xiàn)。冷戰(zhàn)曾使世界長期不安定,世界人民怎樣做才能維護(hù)世界的和平與安全?
參考答案
1.A 2.D 3.D 4.C 5.C 6.B 7.C 8.D
9.(1)赫魯曉夫和肯尼迪。 反映了20世紀(jì)60年代初美蘇爭霸時(shí)期有關(guān)古巴導(dǎo)彈危機(jī)的一幅漫畫,從赫魯曉夫滿頭大汗與雙方隨時(shí)都可能按下威脅雙方導(dǎo)彈連接的按鈕的情形,可以看了雙方劍拔弩張。戰(zhàn)爭一觸即發(fā)和當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)不具備與美國抗衡的優(yōu)勢的情況。
(2)赫魯曉夫上臺后。 蘇聯(lián)解體。
(3)美蘇兩國為了各自國家的利益。 是美蘇兩國在實(shí)力的基礎(chǔ)上對世界勢力范圍的劃分。 美蘇爭霸影響世界和平,也影響世界局勢。
(4)美國等大國違背客觀的歷史潮流,實(shí)施霸權(quán)主義,導(dǎo)致恐怖主義泛濫,直接威脅世界安全、和平與發(fā)展。(言之成理即可)。
(5)“強(qiáng)者的較量,實(shí)力的對抗”。(自由作答,貼近題意即可。)
10.(1)這一政策被稱為“冷戰(zhàn)政策”。 逐步形成美蘇爭霸的兩級格局。
(2)杜魯門主義。
(3)逐步以經(jīng)濟(jì)手段控制西歐。 建立了北約組織,形成了美蘇爭霸的局面。
(4)《北大西洋公約》。 北大公約組織。
11.第二次世界大戰(zhàn)后,美國推行冷戰(zhàn)政策的經(jīng)濟(jì)條件是美國是世界上最富強(qiáng)的國家;軍事條件是美國擁有世界上最強(qiáng)大的海軍和空軍,并且壟斷著原子彈,成為世界頭號軍事強(qiáng)國。冷戰(zhàn)政策表現(xiàn)在三個(gè)方面:政治上杜魯門主義的出臺;經(jīng)濟(jì)上馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施;軍事上北大西洋公約組織的建立。冷戰(zhàn)曾使世界長期不安定,世界人民應(yīng)該努力提高自身綜合實(shí)力,積極反對霸權(quán)主義、世界戰(zhàn)爭;各國人民之間加強(qiáng)友好合作,團(tuán)結(jié)互助。這樣才能遏制霸權(quán)主義、新殖民主義,促進(jìn)人類發(fā)展,維護(hù)世界和平與安全。
這是一份初中第四單元 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)第13課 羅斯福新政測試題,共6頁。試卷主要包含了有學(xué)者稱,羅斯福說,“在30年代,1933年5月等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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