一、“三會(huì)”詞匯（聽、說(shuō)、讀）
library 圖書館playgrund 操場(chǎng)
二、“二會(huì)”詞匯（聽、說(shuō)）
hmewrk 家庭作業(yè)class 班；班級(jí)frty 四十way 方向
三、短語(yǔ):
first flr 一樓secnd flr 二樓teachers’ ffice教師辦公室
cmputer rm 計(jì)算機(jī)房art rm 美術(shù)教室music rm音樂(lè)教室
next t緊鄰;在近旁
四、句型
1. —Where’s the teachers’ ffice?教師辦公室在哪里?
—It’s n the secnd flr. 在二樓。
—Is this the teachers’ ffice? 這是教師辦公室嗎?
—N, it isn’t. 不是。
3.—D yu have a library? 你們學(xué)校有圖書館嗎?
—Yes, we d. 有。

1.詢問(wèn)某個(gè)場(chǎng)所的位置的句型及其答語(yǔ)
【原文素材】—Where's the teachers ffice?教師辦公室在哪里?
—It’s n the secnd flr.它在二樓。
【句式結(jié)構(gòu)】問(wèn)：Where's +某個(gè)場(chǎng)所?
答：It’s+表示位置的介詞短語(yǔ).
【用法詳解】
①句中的Where 意為"在哪里", 用于詢問(wèn)位置。Where’s 是Where is的縮寫形式。
②答句中的 It's 是It is的縮寫形式。
【eg】—Where is the library?
—It's n the third flr.
【eg】—Excuse me. Where is the cmputer rm?
—It's next t the library.
【現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用】
( )1. —__________ is Renmin Park?
—It’s near the Spring Htel.
A.Where B.WhC. When
2.確認(rèn)近處或遠(yuǎn)處的某個(gè)場(chǎng)所的句型及其答語(yǔ)
【原文素材】—Is this the teachers’ ffice?這是教師辦公室嗎?
—N, it isn’t.不,不是。
【句式結(jié)構(gòu)】問(wèn)：Is this/that +某個(gè)場(chǎng)所?
答：Yes, it is. (肯定回答)/N, it isn’t.(否定回答)
【用法詳解】確認(rèn)距離說(shuō)話人較近的某個(gè)場(chǎng)所用Is
確認(rèn)距離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的某個(gè)場(chǎng)所用Is
回答時(shí)一般用it指代句中的this或that。
3.詢問(wèn)對(duì)方是否有某事物的句型及其答語(yǔ)
【原文素材】—D yu have a library?你們(學(xué)校)有圖書館嗎?
—Yes, we d.是的,我們(學(xué)校)有。
【句式結(jié)構(gòu)】問(wèn)：D yu have +某事物?
答：Yes, I/we d.(肯定回答)或N,I/we dn’t.(否定回答)
【用法詳解】助動(dòng)詞d沒(méi)有實(shí)際意義，位于句首幫助構(gòu)成一般疑問(wèn)句。
have意為“有”，在句中用原型。
【現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用】
( )2. —D yu have a library?
—______________.
A.Yes, we d B.Yes, we dn’tC. N, we d.
4.字母組合 er在單詞中的發(fā)音
【用法詳解】閱讀下面的歌謠，你發(fā)現(xiàn)了什么？
I live with my mther and father.
I lve my mther. I lve my father. We all lve each ther.
My mther and father ften walk tgether alng the river.
【用法詳解】
【拓展延伸】1.字母組合r在單詞中有時(shí)也發(fā)/a/。
【eg】dctr醫(yī)生;sailr 水手;actr 演員;visitr 游客。
2.英語(yǔ)中,某些動(dòng)詞末尾加上(e)r就變成了名詞，這類名詞常表示從事某項(xiàng)工作的人
【eg】teach-teacher; sing-singer; dirve-driver; farm-farmer

一、選擇每組中不同類的一項(xiàng)
( ) 1. A. library B. playgrundC. frty
( ) 2. A. music B. artC. secnd
( ) 3. A. art B. rmC. music
( ) 4. A. classrm B. teachers’ fficeC. flr
( ) 5. A. hmewrk B. frtyC. tw
二、選擇正確的字母組合補(bǔ)全單詞
( )1. 1___ht A.itB. igC. il
( )2. t___cher A.eaB. eC. ae
( )3. w___1 A.fB. ulC. al
( )4. m___ic A.usB. utC. uz
( )5. f___tb___11 A.; eB. ; iC. ; a
三、選擇正確的中文意思
( )1. g t the playgrund A.去操場(chǎng)B. 去玩
( )2. music rm A.音樂(lè)教室B. 體育館
( )3. s big A.非常好B. 這么大
( )4. teachers’ ffice A.教師辦公室B. 警察局
( )5. water the flwers A.水仙花B. 澆花
四、單選題
( )1. —Where is the music rm? —It’s n the ______ flr.
A.ne B. firstC. tw
( )2. G t the ________ and read a bk, kids.
A.playgrund B. libraryC. garden
( )3. This is ________ classrm.
A.my B. IC. me
( )4. The art rm is ______ the secnd flr.
A.in B. nC. at
( )5. —Is this the teachers’ ffice? —______
A.Yes, is it. B. N, it is.C. Yes, it is.
( )6. This is _______ new playgrund.
A.ur B. usC. we
( )7. G t the ________ ffice. Hand in yur hmewrk.
A.teachers’ B. teacher’sC. teacher
( )8. —D yu have an art rm? —Yes, we d. It’s ________ the music rm.
A.in B. next tC. f
( )9. _____ yu have a library?
A.Is B. dC. D
( )10. —Is this a teachers’ ffice? —______
A.Yes, it isn’t. B. N, it is. C. N, it isn’t.
( )11. Hw many _________ are there in yur class?
A.student B. studentsC. apple
( )12. —_______ is the library? —It’s n the first flr.
A.What B. WhereC. Hw
( )13. —_______ is yur father? —My father is a dctr.
A.Wh B. WhatC. Whse
( )14. Hw many ______ are there in yur family?
A.peples B. the pepleC. peple
( )15. The library is ________ the first flr.
A.n B. inC. at
( )16. G _______ the library.
A.t B. frC. /
( )17. What a lt _______ fun!
A.f B. /C. fr
五、情景選擇
( )1. 有人問(wèn)你D yu have lunch at schl? 如果在學(xué)校吃午飯，怎么回答：________
A.Yes, I d.B. N, I dn’t.
( )2. 有人對(duì)你說(shuō)Merry Christmas. 說(shuō)明這一天是：________
A.1月1日B. 12月25日
( )3. 吳斌斌想跟你去踢足球，你答應(yīng)了，就說(shuō)：________
A.OK, g t the playgrund.B. OK, g t the canteen.
( )4. 你想帶參觀者去看你們學(xué)校的電腦室，該說(shuō)：________
A.Where is the cmputer rm?B. This way, please.
( )5. 當(dāng)你英語(yǔ)考了一百分，別人夸你真棒時(shí)，你該說(shuō)：________
A.N, I'm nt.B. Thank yu.
六、填空題
1. Welcme (t / in) my hme.
2. Hw many (ducks / duck) can yu see?
3. The library is n the (ne / first) flr.
4. (D / Are) yu have a canteen?
5. I have lunch (at / in) schl.
6. Let (I) clean the windw.
7. Lk (at / in) the picture.
8. Listen (t / f) music.
9. My friend (has / have) big ears.
10. I’m (her / she) sister.
七、排序題
( ) Ww! Yur schl is cl!
( ) N, it isn’t. It’s the music rm. The art rm is n the secnd flr.
( ) Lk, this is my schl.
( ) Oh, it’s s big. Is this the art rm?
( ) Thank yu.
( ) That is the playgrund.
八、匹配題
( )1. Where is the cmputer rm?
( )2. D yu have a canteen?
( )3. Hw many students are there in yur class?
( )4. Is this the art rm?
( )5. Yur schl is beautiful.
九、閱讀理解
Welcme t my schl. There are 30 classrms in my schl. Lk, this is a big playgrund. In this building (大樓), yu can see the gym, the library and the art rm are n the first flr. There are many strybks and picture bks in the library. Yu can read bks in it. My classrm is n the secnd flr. It’s big and clean. I like it.
( )1.There are _________ classrms in my schl.
A.thirtyB. thirteen
( )2. The playgrund is _________.
A.smallB. big
( )3. The library is n the _________ flr.
A.firstB. secnd
( )4. My classrm is _________.
A.cleanB. small
( )5. I _________ my schl.
A.dn’t likeB. like
現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用參考答案：
1.A
【詳解】句意：_____? 在春天酒店附近。根據(jù)答句可知問(wèn)句提問(wèn)的是地點(diǎn)，所以選擇A。
2.A
【詳解】句意：你們有圖書館嗎？問(wèn)句是由助動(dòng)詞D引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，肯定回答為Yes, I/we d.，否定回答為N, I/we dn’t, 所以選擇A。
鞏固提升參考答案：
一、1．C 2．C 3．B 4．C 5．A
【解析】1．A圖書館，B操場(chǎng)，C四十，AB都是名詞，C是基數(shù)詞，故選C。
2．A音樂(lè)，B美術(shù)，C第二，AB都是名詞，C是序數(shù)詞，故選C。
3．A美術(shù)，B房間，C音樂(lè)，AC都是學(xué)科，B不是，故選B。
4．A教室，B教師辦公室，C地板，AB都是房間，C不是，故選C。
5．A家庭作業(yè)，B四十，C二，BC都是基數(shù)詞，A是名詞，故選A。
二、1. B 2. A 3. C 4. A 5. C
【解析】1. 根據(jù)單詞所給部分及選項(xiàng)可知單詞為light燈，故選B。
根據(jù)單詞所給部分及選項(xiàng)可知單詞為teacher老師，故選A。
根據(jù)單詞所給部分及選項(xiàng)可知單詞為wall墻，故選C。
根據(jù)單詞所給部分及選項(xiàng)可知單詞為music音樂(lè)，故選A。
根據(jù)單詞所給部分及選項(xiàng)可知單詞為ftball足球，故選C。
三、1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
【解析】1. g t the playgrund是動(dòng)詞短語(yǔ)，翻譯為去操場(chǎng)，故選A。
music rm是名詞詞組，翻譯為音樂(lè)教室，故選A。
s這么，big大的，s big這么大，故選B。
teachers’ffice是名詞詞組，翻譯為教師辦公室，故選A。
water the flwers是動(dòng)詞短語(yǔ)，翻譯為澆花，故選B。
四、1. B
【詳解】句意：—音樂(lè)教室在哪？—它在一樓。本題考查序數(shù)詞，A一，B第一，C二，表示在幾樓用序數(shù)詞，故選B。
B
【詳解】句意：孩子們，去________ 看書。A.操場(chǎng)，B.圖書館，C.花園，根據(jù)常識(shí)得知去圖書館讀書，故選B。
A
【詳解】句意：這是我的教室。A選項(xiàng)我的，形容詞性物主代詞，用于名詞前；B選項(xiàng)我，主格，通常用于句首作主語(yǔ)；C選項(xiàng)我，賓格，用于介詞或動(dòng)詞后作賓語(yǔ)。B選項(xiàng)和C選項(xiàng)都不符合句意及語(yǔ)法。故選A。
B
【詳解】句意：美術(shù)室在二樓。表示在幾樓介詞用n，故選B。
C
【詳解】句意：——這是教師辦公室嗎？本題考查一般疑問(wèn)句的答語(yǔ)，Is this引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，肯定回答是Yes, it is；否定回答是N, it isn’t。故選C。
A
【詳解】句意：這是我們的新操場(chǎng)。ur我們的，形容詞性物主代詞，修飾名詞；us我們，人稱代詞賓格，不修飾名詞；we我們，人稱代詞主格，不修飾名詞。故選A。
A
【詳解】句意：去教師辦公室。交上你的作業(yè)。教師辦公室一般有多個(gè)老師，用teachers’ ffice表達(dá)，故選A。
B
【詳解】句意：—有美術(shù)室嗎？—是的，我們有。它在音樂(lè)室旁邊。A.在……里面，B.緊挨著的，C.……的，根據(jù)常識(shí)得知美術(shù)室不能在音樂(lè)室里面，二者不包括，故選B。
C
【詳解】句意：你們有圖書館嗎？本題考查助動(dòng)詞和一般疑問(wèn)句，is后不能直接跟動(dòng)詞原形，助動(dòng)詞d后的動(dòng)詞用原形，have是動(dòng)詞原形，句子第一個(gè)單詞的首字母要大寫，故選C。
C
【詳解】句意：這是教師辦公室嗎？本題考查一般疑問(wèn)句的答語(yǔ)，Is this引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，肯定回答是Yes, it is. 否定回答是N, it isn’t. 故選C。
B
【詳解】句意：你們班有多少名學(xué)生？句中hw many后應(yīng)加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，結(jié)合選項(xiàng)B符合題意，故選B。
B
【詳解】句意：—圖書館是_______？—它在一樓。本題考查疑問(wèn)詞，A什么，B哪里，C怎樣。根據(jù)句意可知B選項(xiàng)符合題意，故選B。
B
【詳解】句意：—你爸爸是做什么的？—我爸爸是一名醫(yī)生。本題考查疑問(wèn)詞，A誰(shuí)，B什么，C誰(shuí)的，選項(xiàng)B符合題意，故選B。
C
【詳解】句意：你家有多少人？本題考查集合名詞，hw many后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，peple是集合名詞，表復(fù)數(shù)概念，前面不加定冠詞the，故選C。
A
【詳解】句意：圖書館在一樓。n在……上面；in在……里面；at在；在幾樓用介詞n，n the first flr在一樓，故選A。
【點(diǎn)睛】
A
【詳解】句意：去圖書館。本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)，g t the library去圖書館，故選A。
A
【詳解】句意：多有趣??！本題考查固定搭配，a lt f許多，故選A。
五、1. A
【詳解】D yu have lunch at schl? 你在學(xué)校吃午飯嗎？A是的。B不，我沒(méi)有。本題考查情景交際，題干說(shuō)在學(xué)校吃午飯，故選A。
B
【詳解】Merry Christmas.圣誕節(jié)快樂(lè)。本題考查情景交際，根據(jù)常識(shí)可知圣誕節(jié)是12月25日，故選B。
A
【詳解】A好的，去操場(chǎng)。B好的，去食堂。本題考查情景交際，選項(xiàng)A符合題干語(yǔ)境，故選A。
B
【詳解】A電腦室在哪？B這邊請(qǐng)。本題考查情景交際，選項(xiàng)B符合題干語(yǔ)境，故選B。
B
【詳解】A選項(xiàng)說(shuō)，不，我不是，B選項(xiàng)說(shuō)，謝謝，別人夸你要說(shuō)謝謝的，故選B。
【點(diǎn)睛】此題主要是考查Thank yu的用法，別人在夸獎(jiǎng)你的時(shí)候要說(shuō)謝謝。
六、1. t
【詳解】句意：歡迎來(lái)到我家。本題考查固定短語(yǔ)，welcme t+地點(diǎn)，歡迎來(lái)到某地，故答案為t。
ducks
【詳解】句意：你看到多少只鴨子？本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，hw many后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故答案為ducks。
first
【詳解】句意：圖書館在一樓。在第幾層n the +序數(shù)詞+ flr，ne是基數(shù)詞，表示數(shù)量，故答案為first。
D
【詳解】句意：你們有食堂嗎？本題考查助動(dòng)詞，這是一般現(xiàn)在時(shí)的句子，句子動(dòng)詞是have，主語(yǔ)是yu，所以疑問(wèn)句中助動(dòng)詞應(yīng)是d，故答案為D。
at
【詳解】句意：我在學(xué)校吃午飯。本題考查介詞的固定搭配，at schl在學(xué)校，in schl在求學(xué)，故答案為at。
me
【詳解】句意：讓我擦窗戶。本題考查人稱代詞。let是動(dòng)詞，后面的人稱代詞用賓格做賓語(yǔ)，me我，人稱代詞賓格；故答案為me。
at
【詳解】句意：看圖片。本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)，lk at看，lk in拜訪，lk at符合句意，故答案為at。
t
【詳解】句意：聽音樂(lè)。本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)。listen t music聽音樂(lè)，故答案為t。
has
【詳解】句意：我的朋友有大耳朵。本題考查動(dòng)詞的形式，has是動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)，have是動(dòng)詞原形，主語(yǔ)My friend是第三人稱單數(shù)，后面的動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，故答案為has。
her
【詳解】句意：我是她的姐姐/妹妹。本題考查形容詞性物主代詞的用法。her她的，形容詞性物主代詞，修飾名詞；she她，人稱代詞，不修飾名詞。橫線后是名詞，故答案為her。
七、2 6 1 5 3 4
【分析】所給各句漢語(yǔ)意思：
哇！你的學(xué)校很酷！
不，不是。它是音樂(lè)室。美術(shù)室在二樓。
看，這是我的學(xué)校。
哦，它太大了。這是美術(shù)室嗎？
謝謝。
那是操場(chǎng)。
根據(jù)漢語(yǔ)意思可知對(duì)話大意為：討論學(xué)校。
【詳解】介紹學(xué)校，Lk, this is my schl.
夸贊學(xué)校很酷，Ww! Yur schl is cl!
說(shuō)謝謝，Thank yu.
介紹操場(chǎng)，That is the playgrund.
夸贊操場(chǎng)大并問(wèn)是美術(shù)室嗎，Oh, it’s s big. Is this the art rm?
回答是不是，N, it isn’t. It’s the music rm. The art rm is n the secnd flr.
故答案為261534。
八、1. B 2. C 3. A 4. E 5. D
【解析】1. 句意：計(jì)算機(jī)室在哪？答語(yǔ)回答地點(diǎn)，選項(xiàng)B“它在二樓。”句子匹配，故選B。
句意：你們有食堂嗎？一般疑問(wèn)句用yes或n回答，選項(xiàng)C“是的，我們有?！本渥悠ヅ?，故選C。
句意：你們班有多少學(xué)生？答語(yǔ)回答數(shù)量，選項(xiàng)A“有46個(gè)?！本渥悠ヅ洌蔬xA。
句意：這是美術(shù)室嗎？一般疑問(wèn)句用yes或n回答，選項(xiàng)E“是的，它是。”句子匹配，故選E。
句意：你的學(xué)校很漂亮。答語(yǔ)應(yīng)說(shuō)謝謝，選項(xiàng)D“謝謝。”句子匹配，故選D。
九、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
【分析】本文介紹了作者的學(xué)校。
句意：在我的學(xué)校有____間教室。A三十，B十三，根據(jù)短文中的“There are 30 classrms in my schl.”可知作者的學(xué)校有三十間教室，故選A。
句意：操場(chǎng)是_____。A小的，B大的，根據(jù)短文中的“Lk, this is a big playgrund.”可知操場(chǎng)是大的，故選B。
句意：圖書館在____樓。A第一，B第二，根據(jù)短文中的“In this building (大樓), yu can see the gym, the library and the art rm are n the first flr.”可知圖書館在一樓，故選A。
句意：我的教室是____。A干凈的，B小的，根據(jù)短文中的“My classrm is n the secnd flr. It’s big and clean.”可知作者的教室是干凈的，故選A。
句意：我____我的學(xué)校。A不喜歡，B喜歡，根據(jù)全文，可知作者喜歡自己的學(xué)校，故選B。
Unit 1 My schl
字母組合
發(fā)音
發(fā)音要領(lǐng)
例詞
er
/?/
/e/為短元音，發(fā)音時(shí)舌中部略抬起，呈扁平口形;發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)
singer /'s???(r)/歌唱家
wrker /' w??k?(r)/工人
sweater /'swet?(r)/ 毛衣
ruler /'ru:l?(r)/直尺
trainer /'trein?(r)/教練
A. There are frty-six.
B. It’s n the secnd flr.
C. Yes, we d.
D. Thank yu.
E. Yes, it is.

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