九年級(jí)語文開學(xué)摸底考（山東濟(jì)南專用）-2023-2024學(xué)年初中下學(xué)期開學(xué)摸底考試卷-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

1．（3分）C
2．（3分）C
3．（3分）D
4．（3分）D
5．（4分）
（1）（2分）（每個(gè)版塊1分）示例：①好書共讀 ②創(chuàng)作手記
（2）（2分）青春（1分） “青春”是美麗的，它將伴你走向成熟。它反映同學(xué)心聲，展示青春風(fēng)采，促進(jìn)語文學(xué)習(xí)。（1分）
二、（36分）
（一）課內(nèi)文言文閱讀。
6．（3分）D
7．（3分）A
8．（3分）C
參考譯文：
慶歷四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴(kuò)大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當(dāng)代人的詩賦刻在它上面。他囑托我寫一篇文章來記述這件事情。
我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。叼咬著小山，吞下了長河，水流浩蕩，無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的壯麗景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，被降職到外地的官吏和來往的詩人，大多在這里聚會(huì)，他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會(huì)有所不同吧？
像那陰雨連綿，接連幾個(gè)月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，這時(shí)登上這座樓啊，就會(huì)有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評(píng)指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。
到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時(shí)候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚游來游去，岸上與小洲上的花草，青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣真是無窮無盡?。∵@時(shí)登上這座樓，就會(huì)感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那真是快樂高興極了。
唉！我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上兩種人的心情，這是為什么呢？是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂呢？大概一定會(huì)說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？
寫于慶歷六年九月十五日。
（二）課外文言文閱讀。
9．（2分）（每處1分）自明府來/狗不夜吠/民不見吏
10．（3分）老人捧著錢，劉寵推辭不掉，就從每個(gè)老人那拿了一枚銅錢收下了。
11．（3分）（每點(diǎn)1分，答出3點(diǎn)即可）劉寵是一個(gè)治理有方、勤政愛民、有仁愛之心、謙虛平易、清正廉潔、做事有原則之人。
參考譯文：
劉寵擔(dān)任會(huì)稽的太守，他廢除繁瑣的規(guī)章制度，禁止部屬擾民等不法行為，郡中非常太平。朝廷征召他為將作大匠。山陰縣有五六個(gè)老人，從若邪山谷之間走了出來，每人帶著一百枚銅錢要送給劉寵，說：“我們是山谷里見識(shí)少的人，沒有見過太守。別的太守在任時(shí)，官吏向百姓勒索，到了晚上也不停止，有時(shí)狗叫了整夜，百姓不得安寧。自從您到任以來，狗在夜里不叫了，百姓看不到官吏。我們年紀(jì)大了遇到清廉愛民的太守，因此互相攙扶的來送行?！眲櫿f：“我的政績?cè)趺茨苓_(dá)到你們所說的那樣好呢！你們辛苦了??！”老人捧著錢，劉寵推辭不掉，就從每個(gè)老人那拿了一枚銅錢收下了。
（三）詩歌閱讀。
12．（2分）C
13．（4分）（每點(diǎn)2分）①與首聯(lián)形成對(duì)比，將家國飄零與春日盎然、春事繁忙進(jìn)行對(duì)比，雖欲以農(nóng)耕為生計(jì)，但難掩家國悲愴之情。②直抒胸臆，寫出了生活的艱難，身世的飄零，由個(gè)人遭遇到國家離亂（安史之亂），再到歷史滄桑，由己及人，表達(dá)了詩人飽覽民生疾苦，體察人間冷暖的憂國憂民之情以及對(duì)生活的無奈之感。
（四）古代文學(xué)文化常識(shí)。
14．（3分）D
（五）根據(jù)原文默寫。
15. （每空1分，共9分）山雨欲來風(fēng)滿樓八百里分麾下炙宮闕萬間都做了土一抹晚煙荒戍壘青鳥殷勤為探看云橫秦嶺家何在雪擁藍(lán)關(guān)馬不前欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山
三、（7分）
16.（1）（3分）燕青大名府玉麒麟（每空1分）
（2）（4分）示例一：我認(rèn)為武松身上能體現(xiàn)敢作敢為的擔(dān)當(dāng)精神。（1分）武松被張都監(jiān)和蔣門神安排陷害，于是血濺鴛鴦樓，殺了蔣門神，滅了張都監(jiān)滿門，還用血在墻上寫下了“殺人者打虎武松也”。（2分）他認(rèn)為自己所做的一切都是為民除害，絲毫不懼怕官府，體現(xiàn)他敢作敢為的一面。（1分）
示例二：我認(rèn)為魯智深身上能夠體現(xiàn)行俠仗義的互助精神。（1分）魯智深得知金氏父女的不幸遭遇，激起他對(duì)鎮(zhèn)關(guān)西的憤怒，當(dāng)即贈(zèng)送銀兩，又保護(hù)金氏父女逃出虎口，并三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。（2分）他嫉惡如仇，為民除害，體現(xiàn)了他行俠仗義的精神。（1分）
四、（32分）
（一）閱讀下面的文章，完成17-19題。（共10分）
17．（3分）D
18．（4分）道理論證，（1分）比喻論證，（1分）生動(dòng)有力地論述了調(diào)查對(duì)工作的重要性（或是證明了“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，工作就談不上精細(xì)化”），（1分）進(jìn)一步論證了段首的分論點(diǎn)“精細(xì)化須以察實(shí)情為基礎(chǔ)”。（1分）
19．（3分）
【答案】總結(jié)全文，（1分）再次重申中心論點(diǎn)，（1分）發(fā)出做事要精細(xì)化的號(hào)召。（1分）
（二）閱讀下面文章，完成20-23題。（共21分）
20．（6分）（每點(diǎn)2分）①突然有陌生人踹進(jìn)來搶劫；②陌生人上樓行兇，想綁架主人的兒子，卻從樓梯上滾落下來；③警察上樓竟然找不到兒子，警長說明兩位老人早已喪子的真相。
21．（6分）
（1）（3分）省略號(hào)指欲言又止，（1分）表現(xiàn)出老婆婆迎接來客時(shí)心情突變，（1分）感到恐懼害怕，不敢多說。（1分）
（2）（3分）寒光閃閃寫出匕首的光滑和鋒利，（1分）渲染了緊張的氛圍，（1分）刻畫出了老夫婦危險(xiǎn)的處境。（1分）
22．（5分）與開頭形成照應(yīng)，（1分）營造出幽遠(yuǎn)靜謐的意境，（1分）增加了文章的文學(xué)性，（1分）烘托出了眾人的震撼與悲傷，（1分）凸顯出老人對(duì)死去兒子的深情，引起讀者思考。（1分）
23．（4分）文中老人的一系列舉動(dòng)，時(shí)刻考慮到了正在學(xué)習(xí)的兒子，場面感人；當(dāng)強(qiáng)盜闖入，老人哀求擔(dān)憂，更是讓人同情。（2分）后來強(qiáng)盜落網(wǎng)看似驚喜，然而結(jié)尾卻在意料之外，揭露了真相，但又在情理之中，震撼了在場的人物，對(duì)于老人夫婦來說，他們一直生活在虛幻世界，當(dāng)這個(gè)“謊言”被揭穿，更加深了整篇故事的悲劇色彩。（2分）
五、（60分）
24．例文：
幫助別人就是幫助自己
幫助一位有需要的陌生人，是把有愛的種子播種，它會(huì)在許許多多為人熟知為人炫知的的地方洋溢著感動(dòng)的芬芳。你的收獲，或許僅僅是老婆婆的一句慈祥的話語；或許是小朋友的一臉燦若葵花的歡；或許的同齡人的一個(gè)淺淺的會(huì)心的微笑……但是已經(jīng)足夠給予你無限的滿足和快樂……
在一個(gè)天氣晴朗的周五，在我身上發(fā)生了一個(gè)這樣的故事。讓我懂了“當(dāng)你心中只有自己的時(shí)候，你可能把麻煩留給了自己；當(dāng)你心中想著他人的時(shí)候，可能他人也在不知不覺中方便了你?！边@句話中的真諦。
這天，我擠上了一輛729公交車，找到了一個(gè)座位便一屁股坐了上去，在那里靜靜的看書，沒有理會(huì)任何人。到了大紅門西里站，一位老奶奶邁上了公交車，走到一位叔叔面前，她拎著沉重的布袋，扶著黃色扶手。布滿皺紋的額頭流著汗珠。在這同時(shí)，司機(jī)一個(gè)急剎車，讓老奶奶不由自主的靠向了叔叔的手臂。這時(shí)，叔叔不但不扶著老奶奶，還大喊到：“干嘛呢！都這把年紀(jì)，還扶不好扶手??！注意點(diǎn)！”老奶奶有點(diǎn)生氣了，但又把準(zhǔn)備說出來的話又咽回肚子?？吹竭@里我再也按捺不住自己的心情，來到奶奶的旁邊說“奶奶，去那里坐吧，會(huì)舒服點(diǎn)，還不會(huì)碰著某些人.”奶奶笑了，輕輕的撫摸我的頭，車?yán)锏某丝蛯?duì)我的做法也表示贊賞，與此同時(shí)，那位叔叔的臉唰的一下紅了。老奶奶拉著我走到座位上溫柔的說：“小姑娘，謝謝你了，你真有愛心，希望你永遠(yuǎn)保持這種品德，好嗎?！蔽矣行┬邼恼f：“不用謝，作為少先隊(duì)員這是應(yīng)該做的。”剛才那位叔叔回過頭來對(duì)我和奶奶說：“小姑娘，我也謝謝你因?yàn)槭悄阕屛腋惺艿阶鹄蠍塾?，剛才的事?duì)不起?！惫卉嚿弦岔懫痍囮嚨馁潛P(yáng)聲。
這件公交車上發(fā)生的小事，蘊(yùn)含愛的真諦：那就是關(guān)心他人，在他人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，“急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危”以幫助別人為快樂之本。要記住：幫助別人就是幫助自己。

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