（答卷時間：90分鐘）
一、我會填。
1. 10噸＝（ ）千克 85分米＝（ ）米（ ）分米
7000米＝（ ）千米 120秒＝（ ）分
【答案】 ①. 10000 ②. 8 ③. 5 ④. 7 ⑤. 2
【解析】
【分析】1噸＝1000千克，10噸就是10個1000千克；
10分米＝1米，85分米里有8個10分米，也就是8米，剩下5分米不夠1米，直接填寫即可；
1000米＝1千米，7000米里有幾個1000米，就有幾千米；
60秒＝1分，120秒里有幾個60秒，就有幾分；
【詳解】10個1000千克是10000千克，即10噸＝10000千克
85分米＝80分米＋5分米，80分米＝8米，即85分米＝8米5分米
7000米里有7個1000米，即7000米＝7千米
120秒里有2個60秒，即120秒＝2分
2. 填上合適的單位名稱。
一張身份證厚約1（ ）；學校周一升國旗大約用了5（ ）；
雞蛋每個約重50（ ）；李叔叔身高約1（ ）72（ ），體重約69（ ）。
【答案】 ①. 毫米##mm ②. 分鐘##min ③. 克##g ④. 米##m ⑤. 厘米##cm ⑥. 千克##kg
【解析】
【分析】根據(jù)情景、生活經驗，以及對時間單位、長度單位、質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知：
1毫米大約是1分硬幣的厚度，所以計量一張身份證的厚度用毫米做單位；
生活中用清水洗臉大約用1分鐘，讀100字左右大約用1分鐘，小學生一節(jié)課的時間是40分鐘，所以計量學校周一升國旗用的時間用分鐘作單位；
1克大約是40粒大米重量，稱比較輕的物體，比如一個雞蛋的重量，通常用克作單位。
小學生雙手張開，手掌之間的距離大約是1米，成年人的身高也就1米多，所以李叔叔的身高約1米72厘米； 1千克＝1000克，2袋鹽大約重1千克，計量李叔叔的體重用千克作單位；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可知：一張身份證厚約1（毫米）；您看到的資料都源自我們平臺，家威鑫 MXSJ663 免費下載 學校周一升國旗大約用了5（分鐘）；
雞蛋每個約重50（克）；
李叔叔身高約1（米）72（厘米），體重約69（千克）。
3. 213×6的積是（ ）位數(shù)，125×8的積末尾有（ ）個0。
【答案】 ①. 四 ②. 3
【解析】
【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法：相同數(shù)位對齊，從個位開始算起，哪一位滿幾十就向前一位進幾，據(jù)此計算兩個算式的結果，即可解答。
【詳解】213×6＝1278，1278是一個四位數(shù)；
125×8＝1000，1000的末尾有3個0。
所以，213×6的積是四位數(shù)，125×8的積末尾有3個0。
4. 在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
432－219（ ）200 568－202（ ）350 790×8×0（ ）80＋79×0
（ ）1－ 120×2（ ）12×20 250×4（ ）125×8
【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＝
【解析】
【分析】計算出左右兩邊算式的結果再比較；同分母分數(shù)分子越小分數(shù)越小。
【詳解】432－219＝213，213＞200；
568－202＝366，366＞350；
790×8×0＝6320×0＝0，80＋79×0＝80＋0＝80，0＜80，790×8×0＜80＋79×0；
1－＝，4＞2，＞，＞1－；
120×2＝240，12×20＝240，120×2＝12×20；
250×4＝1000，125×8＝1000，250×4＝125×8。
432－219＞200；568－202＞350；790×8×0＜80＋79×0；＞1－；120×2＝12×20；250×4＝125×8。
5. 爺爺繞著一個長200米，寬150米的長方形人工湖走了兩圈，一共走了（ ）米。
【答案】1400
【解析】
【分析】要想求出繞長方形人工湖走一圈有多長，就是求出這個長方形人工湖的周長，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)即可求出走一圈的長度，再乘2，即可求出走兩圈一共走了多少米；據(jù)此解答。
【詳解】（200＋150）×2
＝350×2
＝700（米）
700×2＝1400（米）
即爺爺繞著一個長200米，寬150米的長方形人工湖走了兩圈，一共走了1400米。
6. 一條繩子剪去2米，還剩8米，剪去的占這條繩子的（ ）。
【答案】
【解析】
【分析】把剪去的繩長和剩下的繩長相加求和，即可求出繩子的總長度；要求剪去的占這條繩子的幾分之幾，則分母是這條繩子的總長，分子是剪去的長度；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可知：繩子總長：2＋8＝10（米）
剪去的長度：2米
則剪去的占這條繩子的。
7. 40的6倍是（ ），54里面有（ ）個9，72是（ ）的8倍。
【答案】 ①. 240 ②. 6 ③. 9
【解析】
【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算；求一個數(shù)里面有幾個幾，用除法計算；已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)用除法計算。據(jù)此解答。
【詳解】40×6＝240
54÷9＝6
72÷8＝9
所以，40的6倍是240，54里面有6個9，72是9的8倍。
8. 把一張紙平均分成6份,其中的1份是這張紙的（ ）,4份是這張紙的（ ）．
【答案】 ① ②.
【解析】
【詳解】略
9. 超市的營業(yè)時間是：9：00－22：00，現(xiàn)在是21：20，再過（ ）分超市會關門。
【答案】40
【解析】
【分析】經過時間＝結束時刻－開始時刻，用超市的關門時間22：00減現(xiàn)在時間21：20即可解答。
【詳解】22：00－21：20＝40（分鐘）
超市的營業(yè)時間是：9：00－22：00，現(xiàn)在是21：20，再過40分超市會關門。
10. 張老師的身份證號是：360758198603160029，張老師出生日期是（ ）年（ ）月（ ）日。
【答案】 ①. 1986 ②. 3 ③. 16
【解析】
【分析】身份證號碼中，第1－6位為省市地區(qū)代碼，第7～14位表示出生年月日，第15、16位為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男性，雙數(shù)為女性，第18位是校驗碼，據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可得：張老師的身份證號是：360758198603160029，張老師出生日期是（1986）年（3）月（16）日。
二、我會辨。（對的打“√”，錯的打“×”。）
11. 如果一個數(shù)比40多60，那么這個數(shù)一定比60多40。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】一個數(shù)比40多60，這個數(shù)就是40＋60＝100，100－60＝40，所以這個數(shù)比60多40，據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知，如果一個數(shù)比40多60，那么這個數(shù)一定比60多40，原說法正確。
故答案為：√
12. 兩個數(shù)相乘，積一定比每個乘數(shù)都大（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】兩個數(shù)相乘，如果一個乘數(shù)是0，積等于一個乘數(shù)，比另一個乘數(shù)小。如果一個乘數(shù)是1，積大于一個乘數(shù)，等于另一個乘數(shù)。如果一個乘數(shù)是除了0和1以外的整數(shù)，積比其中任何一個乘數(shù)都大。據(jù)此舉例判斷。
【詳解】例如125×0＝0，乘積小于乘數(shù)125，等于乘數(shù)0。
125×1＝125，乘積等于乘數(shù)125，大于乘數(shù)1。
125×8＝1000，乘積大于乘數(shù)125和乘數(shù)8。
兩個數(shù)相乘的積不一定比其中任何一個乘數(shù)都大。說法錯誤。
故答案為：×
13. 把一個蘋果切成2份，每份是它的。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】把一個整體平均分成若干份，分母表示分成的份數(shù)，分子表示取出的份數(shù)。據(jù)此判斷即可。
【詳解】把一個蘋果切成2份，沒有說明是“平均分”， 每份是它的說法是錯誤的。
故答案為：×
【點睛】本題重點考查了學生對于分數(shù)意義中“平均分”這個要素的理解。
14. 周長相等的兩個長方形，它們的形狀大小也一定相同。 （ ）
【答案】×
【解析】
【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，因此可假設兩個長方形的周長都是12厘米，然后用12厘米除以2，從而計算出長方形長與寬的和，然后再進行判斷計算。
【詳解】假設兩個長方形的周長都是12厘米
長＋寬＝12÷2＝6（厘米）
6＝5＋1＝4＋2
所以，長方形的長為5厘米，寬為1厘米；或：長方形的長為4厘米，寬為2厘米；
由此可知，周長相等的兩個長方形，它們的形狀大小不一定相同。
故答案為：×
【點睛】此題考查的是根據(jù)長方形的周長確定長方形的長和寬，應熟記：長方形的周長＝（長＋寬）×2。
15. 兩個數(shù)的和一定大于這兩個數(shù)的差。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根據(jù)整數(shù)加減法計算方法可知，100＋200＝300，200－100＝100，則兩個數(shù)的和大于這兩個數(shù)的差。100＋0＝100，100－0＝100，則兩個數(shù)的和等于這兩個數(shù)的差。據(jù)此判斷即可。
【詳解】根據(jù)分析可知，兩個數(shù)的和不一定大于這兩個數(shù)的差，有可能等于這兩個數(shù)的差。
故答案為：×。
【點睛】任何數(shù)加0都得原數(shù)，任何數(shù)減0也都得原數(shù)。解決本題時應注意兩個數(shù)其中一個數(shù)為0的特殊情況。
三、我會選。
16. 小明吃了蘋果的，小軍吃了桃子的，那么（ ）。
A. 他們吃的一樣多B. 小明吃得多C. 無法比較
【答案】C
【解析】
【分析】小明吃了蘋果的，表示把一個蘋果或一些蘋果平均分成2份，小明吃了其中的1份；同理，小軍吃了桃子的，表示把一個桃子或一些桃子平均分成2份，小軍吃了其中的1份；雖然平均分的總份數(shù)相同，吃的份數(shù)也相同，由于蘋果和桃子的個數(shù)不一定相同，他們誰吃的多或少無法進行比較；依此進行選擇即可。
【詳解】根分析可知：小明吃了蘋果的，小軍吃了桃子的，雖然平均分的總份數(shù)相同，吃的份數(shù)也相同，但無法比較誰吃的多或少；
故答案為：C
17. 一張長方形的紙，對折三次，每小份是這張紙的（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】通過實踐，可以知道，一張紙，對折一次，把紙等分成兩份，再對折一次，把紙等分成4份，對折三次，則把紙等分成8份，顯然，每小份是這張紙的八分之一，因此得解。
【詳解】一張長方形的紙，對折三次，每小份是這張紙的。
故答案為：C
18. 一根電線長100米，第一次用去44米，第二次用去36米，現(xiàn)在電線長度比原來短了多少米，正確列式的是（ ）。
A. 100－44－36B. 100－（44＋36）C. 44＋36
【答案】C
【解析】
【分析】比原來短的長度即為兩次用去的長度和，據(jù)此選擇即可。
【詳解】第一次用去44米，第二次用去36米，比原來短（44＋36）米。
故答案為：C
19. 明明今年4歲，媽媽的年齡是明明的7倍，明年媽媽（ ）歲。
A. 28B. 29C. 27
【答案】B
【解析】
【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，用4×7求出媽媽今年的年齡，再加1即可求出明年媽媽的年齡。
【詳解】4×7＝28（歲）
28＋1＝29（歲）
所以，明年媽媽29歲。
故答案為：B
20. 一個正方形剪成2個長方形后，兩個長方形的周長和（ ）原來正方形的周長。
A. 相等B. 大于C. 小于
【答案】B
【解析】
【分析】如下圖，把一個正方形剪成2個長方形后，兩個長方形的周長和比原來的正方形的周長多了2個原正方形的邊長，所以兩個長方形的周長和大于原來正方形的周長，據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知，一個正方形剪成2個長方形后，兩個長方形周長和大于原來正方形的周長。
故答案為：B
【點睛】任何圖形剪成2個圖形后，2個圖形的周長和比原圖形的周長大。
四、我會算。
21. 直接寫出下面各題的得數(shù)。
500－30＝ 610＋240＝ 307×9＝ 798×5≈
600×4＝ 1－＝ ＋＝ 801－105≈
【答案】470；850；2763；4000
2400；；；700
【解析】
【詳解】略
22. 列豎式計算。（帶★的要驗算。）
★754＋246＝ 800－294＝ ★982－815＝
290×6＝ 648×9＝ 205×7＝
【答案】1000；506；167
1740；5832；1435
【解析】
【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一；加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。；整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)；三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。
【詳解】754＋246＝1000 800－294＝506
驗算：
982－815＝167 290×6＝1740
驗算：
648×9＝5832 205×7＝1435

五、我會畫。
23. 是一個圖形的，在下面的方格紙上畫出這個圖形。
【答案】見詳解
【解析】
【分析】根據(jù)題意可知，這個圖形被平均分成了5份，是其中的兩份，則一份是，因此這個圖形一共有：（5×1）個，這個圖形可以是任何形狀，只要是5個拼成的即可；畫出其中一個即可。
【詳解】根據(jù)分析作圖如下：
（答案不唯一）
六、我會做。
24. 小明參加游泳比賽，在25米長的泳道上游了4個來回，你知道小明參加的是多少米的比賽嗎？
【答案】200米
【解析】
【詳解】25×4×2=200（米）
25. 紅光工廠有3噸煤，每天燒108千克，燒了9天后，還剩多少千克？
【答案】2028千克
【解析】
【分析】1噸＝1000千克，3噸是3個1000千克，等于3000千克；每天燒煤的千克數(shù)乘9等于9天燒煤的千克數(shù)，用3000減9天燒煤的千克數(shù)即等于還剩下的煤的千克數(shù)，據(jù)此即可解答。
【詳解】3噸＝3000千克
3000－108×9
＝3000－972
＝2028（千克）
答：還剩228千克。
26. 周老師出了兩道題給這個班45個學生思考，所有學生要么答對一題，要么答對兩題。答對第一題的有25人，答對第二題的有30人，兩道題都答對的有多少人？
【答案】10人
【解析】
【分析】將答對第一題和第二題的人數(shù)相加，再減去這個班級的總人數(shù)，即為兩道題都答對的人數(shù)。
【詳解】25＋30－45
＝55－45
＝10（人）
答：兩道題都答對的有10人。
27. 從超市到住宅小區(qū)有幾條路可走？哪條路最近？近多少米？
【答案】第一條路比較近，近295米。
【解析】
【分析】根據(jù)示意圖可知，從超市都住宅小區(qū)有兩條路可走，可列式計算出每天路的路程，然后再用遠的路減去近的路就是近多少米，列式解答即可得到答案。
【詳解】第一條路路線為：超市﹣﹣醫(yī)院﹣﹣住宅小區(qū)，
路程為：152＋455＝607（米），
第二條路的路線為：超市﹣﹣學校﹣﹣住宅小區(qū)，
路程為：534＋368＝902（米），
第一路比第二條路近：902﹣607＝295（米），
答：第一條路比較近，近295米。
【點睛】解答此題的關鍵是確定每條路的線路及各線路的距離，然后再列式計算即可。
28. 國慶節(jié)期間，各商城紛紛開展促銷活動，三明市某商城購物滿300元返30元，滿400元返40元，滿500元返50元，王老師準備買4個畫板，每個畫板128元，實際要花多少錢？
【答案】462元
【解析】
【分析】128×4＝512元，買4個畫板的價錢超過500元，可以返現(xiàn)50，實際要花512－50＝462元。
【詳解】128×4－50
＝512－50
＝462（元）
答：實際要花462元。
【點睛】解答本題的關鍵是要知道應該返多少現(xiàn)金回來，用買4個畫板的價錢減去返現(xiàn)的錢即為實際要花的錢。
29. 學校去年有310人報名參加“成長夏令營”，比今年多120人。
（1）今年有多少人報名參加“成長夏令營”？
（2）去年和今年一共有多少人報名參加“成長夏令營”？
【答案】（1）190人（2）500人
【解析】
【分析】（1）去年有310人比今年多120人，則用減法求出今年的人數(shù)。
（2）用今年報名的人數(shù)加上去年的人數(shù)即可。
【詳解】（1）310－120＝190（人）
答：今年有190人報名參加“成長夏令營”。
（2）190＋310＝500（人）
答：去年和今年一共有500人報名參加“成長夏令營”。

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