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    70,安徽省六安市金安區(qū)六安皋城中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題

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    • 2024-02-25 09:02
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    70,安徽省六安市金安區(qū)六安皋城中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題

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    這是一份70,安徽省六安市金安區(qū)六安皋城中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題,共15頁(yè)。試卷主要包含了5 Ca-40, 中國(guó)文化博大精深, 下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是,3元/份故選,003, 化學(xué)的“美”一直在陶冶著我們等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    注意事項(xiàng):化學(xué)試卷共兩大題17小題,滿分40分?;瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。
    可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
    一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)
    1. 中國(guó)文化博大精深。下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容解釋不合理的是
    A. “驅(qū)遣陽(yáng)光充炭火,燒干海水變銀山”—海水“曬鹽”
    B. “水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”—分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
    C. “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”—只涉及化學(xué)變化
    D. “金柔錫柔,合兩柔則剛”—合金的硬度比組成它的純金屬大
    【答案】C
    【解析】
    【詳解】A、燒干海水變銀山,即海水“曬鹽”,是利用蒸發(fā)結(jié)晶的原理,解釋合理,不符合題意;
    B、滿架薔薇一院香,是因?yàn)樗N薇花香中含有的分子在不斷運(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,使人們聞到薔薇花香,解釋合理,不符合題意;
    C、蠟炬燃燒過程中生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,蠟燭受熱熔化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此過程中既存在物理變化又存在化學(xué)變化,解釋不合理,符合題意;
    D、金柔錫柔,合兩柔則剛,是由于合金的硬度比組成它的純金屬的大,解釋合理,不符合題意。
    故選C
    2. 下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是
    A. 發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B. 城市污水分級(jí)處理后再利用
    C. 提倡使用一次性碗筷,樹立健康意識(shí)D. 提高廢棄塑料的回收利用水平
    【答案】C
    【解析】
    【詳解】A、發(fā)展公共交通,提倡綠色出行,可以節(jié)約能源、減少二氧化碳排放,有利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意;
    B、城市污水分級(jí)處理后再利用,可以防止水體污染,有利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意;
    C、提倡使用一次性碗筷,會(huì)導(dǎo)致樹木被大量砍伐,減少二氧化碳的吸收,不利于保護(hù)環(huán)境,符合題意;
    D、提高廢棄塑料的回收利用水平,可以防止白色污染的產(chǎn)生,有利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意。您看到的資料都源自我們平臺(tái),家威杏 MXSJ663 低至0.3元/份故選:C。
    3. 電影《流浪地球2》故事的劇情源于太陽(yáng)的氦閃,并且認(rèn)為氦閃會(huì)將內(nèi)太陽(yáng)系的類地行星全部摧毀。如圖是氦在元素周期表中的信息,有關(guān)說法不正確的是
    A. 氦氣化學(xué)式為He2B. 氦原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2
    C. 氦氣化學(xué)性質(zhì)很不活潑D. 氦原子相對(duì)原子質(zhì)量為4.003
    【答案】A
    【解析】
    【詳解】A、氦氣屬于稀有氣體,其化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示,表示為He,說法錯(cuò)誤,符合題意;
    B、在元素周期表中,元素名稱左上角數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=2,說法正確,不符合題意;
    C、氦氣屬于稀有氣體,氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,說法正確,不符合題意;
    D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”,常省略不寫,氦的相對(duì)原子質(zhì)量為4.003,說法正確,不符合題意。
    故選A。
    4. 冬季是流感高發(fā)季節(jié),家庭常用84消毒液(主要成分是次氯酸鈉,化學(xué)式為NaClO)、過氧乙酸溶液(主要成分是CH3COOOH)進(jìn)行消毒殺菌。下列說法正確的是
    A. 次氯酸鈉是氧化物B. 一個(gè)過氧乙酸分子中含有9個(gè)原子
    C. 次氯酸鈉中含一種金屬D. 過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:4:3
    【答案】B
    【解析】
    【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,次氯酸鈉是由鈉、氯和氧三種元素組成,不屬于氧化物,錯(cuò)誤;
    B、由化學(xué)式可知,每個(gè)過氧乙酸(化學(xué)式是CH3COOOH)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子,共含9個(gè)原子,正確;
    C、次氯酸鈉是由鈉、氯和氧三種元素組成,次氯酸鈉中含一種金屬元素,不含有金屬,錯(cuò)誤;
    D、過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4):(16×3)≠2:4:3,說法錯(cuò)誤。
    故選B。
    5. 以下勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相符合的是
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】B
    【解析】
    【詳解】A、使用鉛筆芯粉末潤(rùn)滑門鎖是由于石墨具有良好的潤(rùn)滑性,勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)相符合,不符合題意;
    B、炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,是利用隔絕空氣的原理,不是清除可燃物,勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相符合,符合題意;
    C、鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,自行車鏈條涂油防銹,是利用自行車鏈條與氧氣和水蒸氣隔絕的原理,勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)相符合,不符合題意;
    D、 洗碗時(shí),用洗滌劑去除油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?,能將大的油珠分散成無數(shù)小的油滴隨水流走,勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)相符合,不符合題意。
    故選B。
    6. 某同學(xué)在進(jìn)行水的凈化實(shí)驗(yàn),部分操作如下,其中正確的是
    A. 明礬吸附沉淀 B. 過濾水中雜質(zhì)
    C. 取肥皂水測(cè)硬度 D. 活性炭吸附
    【答案】D
    【解析】
    【詳解】A、膠頭滴管只能用于滴加液體,不能用于攪拌,該選項(xiàng)操作不正確;
    B、過濾時(shí),液體應(yīng)用玻璃棒引流,該選項(xiàng)操作不正確;
    C、取液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,不能正放,該選項(xiàng)操作不正確;
    D、活性炭吸附時(shí),為了吸附效果更好,水應(yīng)下進(jìn)上出,該選項(xiàng)操作正確。
    故選D。
    7. 化學(xué)的“美”一直在陶冶著我們。小游同學(xué)在驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序創(chuàng)造了美麗的“金屬樹”。向兩個(gè)放有宣紙的培養(yǎng)皿中分別滴入適量的CuSO4溶液、AgNO3溶液,再放入鐵粒,一段時(shí)間后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖,下列說法正確的是
    A. 得到“銅樹”后的溶液一定是無色的
    B. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序
    C. 實(shí)驗(yàn)前需要打磨鐵絲是因?yàn)槌ケ砻娴难趸?br>D. 得到“銀樹”反應(yīng)方程式是Fe+AgNO3=Fe(NO3)2+Ag
    【答案】C
    【解析】
    【詳解】A、如果硫酸銅過量,則得到“銅樹”后的溶液是藍(lán)色溶液,故A說法錯(cuò)誤;
    B、向兩個(gè)放有宣紙的培養(yǎng)皿中分別滴入適量的CuSO4溶液、AgNO3溶液,再放入鐵粒,一段時(shí)間后觀察到形成“銅樹”、“銀樹”。說明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅、銀。該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鐵最活潑,不能比較銅和銀的活動(dòng)性順序,不能證明Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序,故B說法錯(cuò)誤;
    C、鐵在空氣中會(huì)形成氧化物。實(shí)驗(yàn)前需要打磨鐵絲是因?yàn)槌ケ砻娴难趸?,故C說法正確;
    D、鐵和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵,則得到“銀樹”反應(yīng)方程式是:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag,故D說法錯(cuò)誤;
    故選:C。
    8. 科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
    A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
    B. 反應(yīng)前碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)
    C. 生成物的化學(xué)式可用C2H2O表示
    D. 參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3
    【答案】A
    【解析】
    【詳解】解:據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫出反應(yīng)的方程式為:CO2+H2CH2O2;A、由上述反應(yīng)可知,該反應(yīng)符合“多合一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),故正確;
    B、反應(yīng)前二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),故錯(cuò)誤;
    C、由微粒構(gòu)成可知,得到的液體燃料化學(xué)式為:CH2O2,故錯(cuò)誤;
    D、上述反應(yīng)可知,參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故錯(cuò)誤。
    故選A。
    9. 下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對(duì)應(yīng)的是
    A. 探究呼出氣體中二氧化碳含量較空氣中的多B. 測(cè)定空氣中氧氣的含量
    C. 探究二氧化錳的催化作用D. 探究氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
    【答案】D
    【解析】
    【詳解】A、燃著的小木條在空氣中繼續(xù)安靜燃燒,呼出氣體能使燃著的小木條熄滅,說明呼出氣體中氧氣含量比空氣中氧氣含量低,比較呼出氣體和空氣中二氧化碳的含量,應(yīng)選擇澄清石灰水,因?yàn)槎趸寄苁钩吻迨宜儨啙?,不符合題意;
    B、硫粉在空氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫是氣體,化學(xué)反應(yīng)前后,壓強(qiáng)變化不大,無法測(cè)定空氣中氧氣的含量,不符合題意;
    C、該實(shí)驗(yàn)中,過氧化氫溶液的濃度不同,變量不唯一,無法探究二氧化錳的催化作用,不符合題意;
    D、該實(shí)驗(yàn)中,濃氨水和酚酞溶液沒有直接接觸,一段時(shí)間后,酚酞溶液變紅,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),當(dāng)氨分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中時(shí),氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,符合題意。
    故選D。
    10. 下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>A. AB. BC. CD. D
    【答案】D
    【解析】
    【詳解】A、在金屬活動(dòng)順序中,鎂排在鋅、銅之前,鎂與氯化鋅和氯化銅都能反應(yīng)生成氯化鎂,混合物加入加入足量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,最終得到氯化鎂溶液,無法得到氯化鋅溶液,錯(cuò)誤;
    B、二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,一氧化碳在二氧化碳中不能點(diǎn)燃 ,錯(cuò)誤;
    C、氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,混合物通入足量的一氧化碳,高溫加熱,最終得到銅和鐵的混合物,錯(cuò)誤;
    D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。
    故選D。
    11. 拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測(cè)足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量,如圖所示,下列判斷正確的是

    A. a點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為85%
    B. 容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量:b點(diǎn)>c點(diǎn)
    C. 氧氣有剩余,說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度
    D. 此實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%
    【答案】C
    【解析】
    【詳解】A、由曲線圖可知:a點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15%。故容器內(nèi)其余氣體(氮?dú)狻⑾∮袣怏w、二氧化碳等)的濃度為85%,故氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)小于85%,故A錯(cuò)誤,不符合題意;
    B、由圖可知,反應(yīng)是在密閉容器中進(jìn)行的,故根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變,故容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量:b點(diǎn)=c點(diǎn),故B錯(cuò)誤,不符合題意;
    C、由曲線圖可知:反應(yīng)停止時(shí),容器內(nèi)剩余3%體積分?jǐn)?shù)的氧氣,由于紅磷足量,故氧氣有剩余,說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度,故C正確,符合題意;
    D、由曲線圖可知:反應(yīng)過程中氧氣的體積分?jǐn)?shù)減小18%,且不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),故D錯(cuò)誤,不符合題意。
    故選:C。
    12. 碳酸鈉的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
    A. 碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大
    B. 將20℃的碳酸鈉飽和溶液升溫至30℃,溶質(zhì)質(zhì)量不變
    C. 40℃時(shí),將30g碳酸鈉加入50g水中,可得80g溶液
    D. 60℃時(shí),將碳酸鈉飽和溶液降低溫度,一定會(huì)析出固體
    【答案】B
    【解析】
    【詳解】由溶解度曲線可知:
    A、溫度小于40℃,碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,溫度大于40℃,碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而減小,說法錯(cuò)誤;
    B、將20℃的碳酸鈉飽和溶液升溫至30℃,溶解度變大,但溶液的組成不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,說法正確;
    C、40℃時(shí),碳酸鈉的溶解度是50g,表示40℃時(shí),100g水中最多溶解碳酸鈉50g,則將30g碳酸鈉加入50g水中,最多溶解碳酸鈉25g,可得75g溶液,說法錯(cuò)誤;
    D、60℃時(shí),將碳酸鈉飽和溶液降低溫度,降溫溫度到40℃時(shí),碳酸鈉的溶解度增大,不會(huì)析出固體,降溫溫度低于40℃以下,碳酸鈉的溶解度變小,會(huì)析出固體,說法錯(cuò)誤。
    故選:B。
    二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)
    13. 閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
    生命保障系統(tǒng)是中國(guó)空間站實(shí)現(xiàn)在軌長(zhǎng)期運(yùn)行的關(guān)鍵,該系統(tǒng)包括電解制氧、水處理、二氧化碳及微量有害氣體去除等子系統(tǒng)。電解制氧技術(shù)是目前公認(rèn)最具合理性的空間站氧氣補(bǔ)給技術(shù),利用太陽(yáng)能電池板供電,電解1L水能產(chǎn)生約620L氧氣,可滿足1名宇航員一天的需要。電解水時(shí)會(huì)加入一定量的氫氧化鉀,隨著技術(shù)的進(jìn)步,氫氧化鉀逐漸被其他物質(zhì)替代。電解水產(chǎn)生的氫氣與宇航員呼出的二氧化碳在催化劑作用下生成水和甲烷,水可循環(huán)使用。
    水處理系統(tǒng)主要是將水蒸氣、汗液、尿液和生活廢水等進(jìn)行處理,其過程包括凈化、低壓(10kP左右)蒸餾和冷凝。經(jīng)過該系統(tǒng)處理的水達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),且水的回收率達(dá)80%以上,回收的水用于宇航員生活用水和電解制氧。
    (1)電解制氧時(shí),電池板的能量轉(zhuǎn)化形式:___________轉(zhuǎn)化為電能。
    (2)電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為___________。
    (3)電解水時(shí)加入氫氧化鉀的作用是___________。
    (4)空間站中,氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
    【答案】(1)太陽(yáng)能 (2)2:1
    (3)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 (4)
    【解析】
    【小問1詳解】
    電解制氧時(shí),利用太陽(yáng)能電池板供電,則電池板的能量轉(zhuǎn)化形式:太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,故填:太陽(yáng)能;
    【小問2詳解】
    電解水:負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,則電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為2:1,故填:2:1;
    【小問3詳解】
    氫氧化鉀在水中可以解離出鉀離子和氫氧根離子,可增強(qiáng)導(dǎo)電性,則電解水時(shí)加入氫氧化鉀的作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故填:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
    【小問4詳解】
    由材料可知,空間站中,氫氣與二氧化碳在催化劑作用下生水和甲烷,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填:。
    14. 如圖裝置可用于實(shí)驗(yàn)室多次連續(xù)進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
    (1)儀器X的名稱是___________。
    (2)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。二氧化錳用水泥負(fù)載做成小球狀放在多孔隔板上,這樣做的目的是___________。
    (3)打開彈簧夾,反應(yīng)一段時(shí)間后在X中點(diǎn)燃硫粉,丙裝置內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是___________,推測(cè)此時(shí)Y中盛放的液體的主要作用是___________。
    【答案】(1)燃燒匙 (2) ① ②. 便于實(shí)現(xiàn)固液分離
    (3) ①. 產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味生成,放出熱量 ②. 吸收二氧化硫,防止污染空氣
    【解析】
    【小問1詳解】
    儀器X是燃燒匙;
    【小問2詳解】
    甲中發(fā)生的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;在裝置甲中,二氧化錳用水泥負(fù)載做成小球狀放在多孔隔板上,過氧化氫溶液從長(zhǎng)頸漏斗中加入,反應(yīng)開始后,關(guān)閉開關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,打開開關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行。二氧化錳用水泥負(fù)載做成小球狀作為催化劑,便于實(shí)現(xiàn)固液分離;
    【小問3詳解】
    在X中點(diǎn)燃硫,丙裝置內(nèi)可觀察到產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味生成,放出熱量;硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒直接排放會(huì)污染空氣,推測(cè)此時(shí)Y中盛放的液體的主要作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣。
    15. 煤是一種常見的化石能源,主要成分是碳(煤可用C表示),含少量含硫化合物??刹捎妹旱臍饣鸵夯幚碜屆鹤兂汕鍧嵞茉矗鞒虉D如圖:
    (1)該流程中①的“洗選溶解”操作屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
    (2)將精煉煤進(jìn)行粉碎處理,目的是___________。
    (3)流程②的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
    【答案】(1)物理 (2)增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更快、更充分
    (3) ①. C+H2OCO+H2 ②. 置換反應(yīng)
    【解析】
    【小問1詳解】
    洗選溶解的操作將固體和液體分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
    【小問2詳解】
    在加工之前,一般會(huì)將粗煤粉碎,目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更快、更充分,
    【小問3詳解】
    由流程圖可知,②中煤(主要成分是碳)與水在高溫條件下生成一氧化碳與氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2;該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。
    16. 關(guān)于金屬的研究是一項(xiàng)重要的課題。某小組以“銅的化學(xué)性質(zhì)”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
    【任務(wù)一】銅與氧氣的反應(yīng)。
    (1)將紅色銅片在酒精燈上加熱,觀察到的現(xiàn)象是___________。
    【任務(wù)二】銅與酸的反應(yīng)。
    (2)小林根據(jù)金屬活動(dòng)性順序得出銅常溫下不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),理由是銅___________(“有”或“沒有”)氫活潑。小明同學(xué)提出問題,如果改變溫度或酸的濃度,銅能否與鹽酸、硫酸反應(yīng)呢?于是小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    取10支試管,分別加入大小相同的光亮銅片,配制不同濃度的鹽酸和硫酸分別倒入試管,浸沒銅片,用酒精燈加熱(其中倒入鹽酸的試管中,加一層石蠟油液封,用小火持續(xù)加熱,使鹽酸處于微沸狀態(tài)30min)。
    【解釋與結(jié)論】
    (3)銅與98%硫酸反應(yīng)生成的氣體可能為___________(寫化學(xué)式)。
    (4)鹽酸加熱時(shí),用石蠟油液封的目的是___________。
    (5)由實(shí)驗(yàn)得出,與銅不反應(yīng)的鹽酸濃度范圍是___________。
    【任務(wù)三】銅與硝酸銀溶液的反應(yīng)。
    (6)小組同學(xué)將打磨光亮的銅片放入硝酸銀溶液中,觀察到了現(xiàn)象,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________ ,說明銅的活動(dòng)性強(qiáng)于銀。
    【任務(wù)四】小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的銅制眼鏡架變綠了,猜想銅生銹了,于是用四片銅片分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)來探究銅生銹的條件。(堿石灰可用來吸收水和二氧化碳)
    【實(shí)驗(yàn)方案】用四片銅片分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)來探究銅生銹的條件。
    【實(shí)驗(yàn)分析】
    (7)通過實(shí)驗(yàn)可知,銅生銹是銅與氧氣、水、___________作用的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)②中,足量澄清石灰水的作用是___________。小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能否準(zhǔn)確測(cè)空氣中氧氣的含量,并說明理由___________。
    【答案】(1)固體由紅色變成黑色
    (2)沒有 (3)SO2
    (4)防止HCl揮發(fā) (5)小于14%
    (6)
    (7) ①. 二氧化碳##CO2 ②. 除去空氣中的二氧化碳 ③. 利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能準(zhǔn)確測(cè)空氣中氧氣的含量,原因銅銹蝕時(shí),需要二氧化碳和氧氣體積相等時(shí),反應(yīng)才能恰好完成,而空氣中二氧化碳的含量只有0.03%,所以銅不能將裝置中的氧氣全部耗盡
    【解析】
    【小問1詳解】
    將紅色的銅片在酒精燈上加熱,銅與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅,觀察到的現(xiàn)象是固體由紅色變成黑色;
    【小問2詳解】
    在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;小林根據(jù)金屬活動(dòng)性順序得出銅常溫下不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),理由是在金屬活動(dòng)順序中,銅排在氫之后,沒有氫活潑;
    【小問3詳解】
    銅與98%硫酸反應(yīng)生成的氣體根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,可能為氫氣、氧氣或二氧化硫,實(shí)驗(yàn)過程中銅片表面都有氣泡產(chǎn)生,有刺激性氣味,氫氣、氧氣為無味氣體,二氧化硫氣體具有刺激性氣味,銅與98%硫酸反應(yīng)生成的氣體不可能為氫氣、氧氣,可能二氧化硫,化學(xué)式SO2;
    【小問4詳解】
    鹽酸具有揮發(fā)性,鹽酸加熱時(shí),用石蠟油液封的目的是防止HCl揮發(fā);
    【小問5詳解】
    鹽酸濃度14%溶液幾乎呈無色,銅片沒有變化,16%時(shí)溶液呈很淡的黃色,銅片沒有變化,可知濃度小于14%時(shí),鹽酸與銅不反應(yīng);
    【小問6詳解】
    銅片與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
    【小問7詳解】
    實(shí)驗(yàn)①中銅與氧氣、二氧化碳接觸,觀察到銅不生銹;實(shí)驗(yàn)②中二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,銅只與水和氧氣接觸,觀察到銅不生銹;實(shí)驗(yàn)③中銅片與水、二氧化碳接觸,觀察到銅不生銹,實(shí)驗(yàn)④中銅與水、二氧化碳、氧氣接觸,觀察到銅片生銹,通過實(shí)驗(yàn)可知,銅生銹是銅與氧氣、水、二氧化碳(CO2)作用的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)②中,足量澄清石灰水的作用是除去空氣中的二氧化碳;銅在空氣是銹蝕的反應(yīng)方程式是2Cu+H2O+O2+CO2=Cu2(OH)2CO3,利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能準(zhǔn)確測(cè)空氣中氧氣的含量,原因銅銹蝕時(shí),需要二氧化碳和氧氣體積相等時(shí),反應(yīng)才能恰好完成,而空氣中二氧化碳的含量只有0.03%,所以銅不能將裝置中的氧氣全部耗盡,所以不能比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量。
    17. 小林對(duì)某品牌牙膏樣品中的碳酸鈣含量進(jìn)行測(cè)定。小林稱取10.0g牙膏樣品,加入足量5%的稀鹽酸,按如圖裝置實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下(牙膏中其它成分不與鹽酸反應(yīng)):
    請(qǐng)計(jì)算:
    (1)牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
    (2)經(jīng)查實(shí),上述方法所測(cè)得牙膏中碳酸鈣含量偏小(實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范),導(dǎo)致偏小的原因可能是 。
    A. 有水蒸氣逸出
    B. 裝置漏氣
    C. 錐形瓶?jī)?nèi)殘留二氧化碳
    【答案】(1)解:產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為:。
    設(shè)10.0g牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。
    x=5g
    牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
    答:牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%。 (2)C
    【解析】
    【小問1詳解】
    見答案。
    【小問2詳解】
    A、有水蒸氣逸出,裝置和藥品的總質(zhì)量減少偏大,即二氧化碳的質(zhì)量偏大,導(dǎo)致所測(cè)得牙膏中碳酸鈣含量偏大,不符合題意;
    B、該實(shí)驗(yàn)需要將生成的二氧化碳排出裝置,裝置漏氣對(duì)結(jié)果沒有影響,不符合題意;
    C、錐形瓶?jī)?nèi)殘留二氧化碳,裝置和藥品的總質(zhì)量減少偏小,即二氧化碳的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致所測(cè)得牙膏中碳酸鈣含量偏小,符合題意。
    故選:C。選項(xiàng)
    勞動(dòng)項(xiàng)目
    涉及到的化學(xué)知識(shí)
    A
    使用鉛筆芯粉末潤(rùn)滑門鎖
    石墨具有良好的潤(rùn)滑性
    B
    炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
    清除可燃物
    C
    自行車鏈條涂油防銹
    隔絕氧氣和水蒸氣
    D
    洗碗時(shí),用洗滌劑去除油污
    洗滌劑具有乳化作用
    選項(xiàng)
    實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
    A
    除去氯化鋅溶液中的氯化銅
    加入足量的鎂粉,過濾
    B
    除去CO2中的少量CO
    點(diǎn)燃
    C
    除去銅粉中的氧化鐵粉末
    通入足量的一氧化碳,高溫加熱

    除去氮?dú)庵谢煊械难鯕?br>通過灼熱的銅網(wǎng)
    硫酸濃度%
    17
    63
    65
    81
    98
    現(xiàn)象
    加熱20min,銅表面光亮
    加熱20min,銅表面光亮
    加熱15min,銅表面變黑
    加熱5min,銅表面變黑,10min后反應(yīng)劇烈
    加熱1min,銅表面變黑,3min后反應(yīng)劇烈
    銅片表面都有氣泡產(chǎn)生,有刺激性氣味,溶液變?yōu)樗{(lán)色
    鹽酸濃度%
    12
    14
    16
    27
    37
    現(xiàn)象
    溶液無色,銅片沒有變化
    溶液幾乎無色,銅片沒有變化
    溶液呈很淡的黃色,銅片沒有變化
    溶液呈淡黃色,銅片表面有極細(xì)小極少氣泡
    溶液呈明顯的黃色,銅片表面氣泡明顯
    實(shí)驗(yàn)裝置
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    銅片不生銹
    銅片不生銹
    銅片不生銹
    銅片生銹
    時(shí)間(min)
    0
    2
    4
    6
    8
    10
    12
    裝置和藥品總質(zhì)量(g)
    261.0
    260.0
    259.3
    259.0
    258.8
    258.8
    258.8

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