
1. 什么叫一元一次方程?
答:“只含一個(gè)未知數(shù)、并且未知數(shù)的次數(shù)是 1 ”的整式方程。
2. 不等式的基本性質(zhì):
不等式的性質(zhì) 1:不等式的兩邊都加 (或減) 同一個(gè)整式, 不等號(hào)的方向不變。不等式的性質(zhì) 2:不等式兩邊都乘(或除以)同一個(gè)正數(shù), 不等號(hào)的方向不變。
不等式的性質(zhì) 3:不等式兩邊都乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù), 不等號(hào)的方向改變。
有一次,魯班的手不慎被一片小草葉子割破了,他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿了密集的小齒,于是便產(chǎn)生聯(lián)想,根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子。
魯班在這里就運(yùn)用了“類比”的思想方法,“類比”也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種重要方法。
左右兩邊都是整式;都只含有一個(gè)未知數(shù);未知數(shù)的次數(shù)是 1.
只含一個(gè)未知數(shù),并且含未知數(shù)的式子都是整式,未知數(shù)的次數(shù)都是 1,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式。
一元一次不等式的定義:
下列不等式中,哪些是一元一次不等式?(1) 3x+2>x-1 (2) 5x+3< 0 (3) (4) x (x-1)<2x
化簡(jiǎn)后是x2 -x<2x
4x-1<5x +15.
4x -1 = 5x +15.
4x-5x=15+1.
4x-5x<15+1.
解一元一次方程,要根據(jù)等式的性質(zhì),將方程逐步化為 x=a 的形式;而解一元一次不等式,則要根據(jù)不等式的性質(zhì),將不等式逐步化為 x<a 或 x>a 的形式.
例1 解下列一元一次不等式 :
(1) 2-5x < 8-6x ;
(2)
(1) 原不等式為 2-5x < 8-6x.
即 x < 6.
移項(xiàng),得 -5x+6x < 8-2,
去括號(hào),得 2x-10+6≤9x.
去分母,得 2( x-5 )+1×6≤9x.
移項(xiàng),得 2x-9x≤10-6.
合并同類項(xiàng),得 -7x≤4.
例2 解下列不等式,并將解集在數(shù)軸上表示出來:
(1) 2x -1 < 4x +13;
2x -4x < 13 +1.
(2) 2(5x +3) ≤ x-3 (1 - 2x).
10x + 6 ≤ x – 3 + 6x.
解: 根據(jù)題意, 得
2 (x +4) -3 (3x -1) > 6.
2x + 8 - 9x + 3 > 6,
即 -7x + 11 > 6.
兩邊都除以-7, 得
解一元一次不等式與解一元一次方程的依據(jù)和步驟有什么異同點(diǎn)?
它們的依據(jù)不相同。解一元一次方程的依據(jù)是等式的性質(zhì),解一元一次不等式的依據(jù)是不等式的性質(zhì).
它們的步驟基本相同,都是去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、未知數(shù)的系數(shù)化為1。
這些步驟中,要特別注意的是:不等式兩邊都乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),必須改變不等號(hào)的方向。這是與解一元一次方程不同的地方。
1. 解下列不等式:
這是一份初中數(shù)學(xué)華師大版七年級(jí)下冊(cè)3 解一元一次不等式授課ppt課件,共17頁(yè)。PPT課件主要包含了觀察下面的不等式,系數(shù)化為1得等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份華師大版七年級(jí)下冊(cè)3 解一元一次不等式完美版ppt課件,文件包含823解一元一次不等式第2課時(shí)pptx、823解一元一次不等式第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)doc、823解一元一次不等式第2課時(shí)學(xué)案doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共25頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)華師大版七年級(jí)下冊(cè)3 解一元一次不等式試講課課件ppt,文件包含823解一元一次不等式第1課時(shí)pptx、823解一元一次不等式第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)doc、823解一元一次不等式第1課時(shí)學(xué)案doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共24頁(yè), 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功