一、填空題
1．（2020下·江蘇蘇州·三年級(jí)?？计谀┛萍拣^每張門票22元，王老師帶著48位同學(xué)去參觀科技館，買門票大約需要( )張一百元。
2．（2023下·江蘇蘇州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）先觀察前兩組的算式，再找出規(guī)律后填一填。
，，
3．（2023下·江蘇蘇州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）同學(xué)們排隊(duì)做操，每排站13人，站了12排，做操的一共有多少人？

小芳是這樣算的：13×4×3＝156（人），
小明是這樣算的： 。
4．（2023下·江蘇徐州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）25×80的積末尾有( )個(gè)0；86×23積的最高位是( )位；850÷9商的最高位在( )位上。
5．（2023下·江蘇蘇州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）44×25的積的最高位是( )位，積的末尾有( )個(gè)0。
6．（2022下·江蘇宿遷·三年級(jí)統(tǒng)考期末）“每個(gè)計(jì)算器18元，買45個(gè)，一共應(yīng)付多少元？”根據(jù)豎式填空。
7．（2022下·江蘇南通·三年級(jí)統(tǒng)考期末）小馬虎在計(jì)算一道乘法算式時(shí)，把一個(gè)乘數(shù)48看成了43，得到的積比正確的積少了125，這道題正確的得數(shù)是( )。
8．（2023下·江蘇宿遷·三年級(jí)統(tǒng)考期末）24×35的積是( )位數(shù)，25×40的積末尾有( )個(gè)0。
9．（2022下·江蘇宿遷·三年級(jí)統(tǒng)考期末）40×25的積是( )位數(shù)，積的末尾有( )個(gè)0。
10．（2021下·江蘇徐州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）24×20的積是( )位數(shù)；36×44的積的最高位是( )位，16×25的積的末尾有( )個(gè)0。
11．（2021下·江蘇南通·三年級(jí)統(tǒng)考期末）68×31的積是( )位數(shù)，積的最高位在( )位，估算結(jié)果大約是( )。
12．（2021下·江蘇蘇州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）33×47的積是 位數(shù)，88×50的積的末尾有 個(gè)0。
13．（2021下·江蘇蘇州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）我國明朝的《算法統(tǒng)宗》里講述了一種“鋪地錦”的乘法計(jì)算方法，是利用方格來算的。例如62×37，先把乘數(shù)分別寫在方格的上面和右面，然后把一個(gè)乘數(shù)各位上的數(shù)分別和另一個(gè)乘數(shù)各位上的數(shù)相乘，積寫在相應(yīng)的方格里，再從右下方開始，把斜對(duì)著的數(shù)分別相加，就得到相乘的積2294。

你能用鋪地錦的方法來計(jì)算45×26嗎？

所以45×26＝（ ）。
14．（2021下·江蘇蘇州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）45×40的末尾有( )個(gè)0；要想使□8×24的積是三位數(shù)，□里最大填( )。
15．（2021下·江蘇蘇州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）用豎式計(jì)算21×12時(shí)，十位上的1與十位上的2相乘，積應(yīng)該寫在( )位上。
16．（2023上·江蘇南通·三年級(jí)統(tǒng)考期末）在橫線里填“＞”“＜”或“＝”。
67×25×4 67×100 18×6 16×8 3kg 300g
480÷6÷8 48÷6÷8 8000克 800千克
17．（2022上·江蘇南通·三年級(jí)?？计谀┰诶ㄌ?hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。
30千克( )3300克 6×15( )16×5 28×57( )58×27
840÷8( )840÷4÷2 ( ) 240×2×3( )240×2÷3
18．（2022上·江蘇常州·三年級(jí)?？计谀┬∶饔脠D中的積木測量了桌面的長（如圖）。已知桌面的寬是長的一半，桌面的寬是( )厘米，桌面的周長是( )分米。
19．（2022下·江蘇淮安·三年級(jí)?？计谀?0×80的積是( )位數(shù)，積的末尾連續(xù)有( )個(gè)0。
20．（2022下·江蘇泰州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）第20屆江蘇省運(yùn)會(huì)將于今年8月在泰州舉行，去年下半年就面向社會(huì)招募11類社會(huì)志愿者，按每類需要88人估算，一共大約需要( )名社會(huì)志愿者，我是這樣估算的：( )。
21．（2022下·江蘇南通·三年級(jí)統(tǒng)考期末）在乘法計(jì)算中，有很多有趣的規(guī)律，下面的乘法中就有一些有趣的現(xiàn)象，請(qǐng)仔細(xì)觀察并填空：
6×99＝600－6＝594
23×99＝2300－23＝2277
46×99＝4600－46＝4554
78×99＝( )－( )＝( )
( )×99＝8500－85＝8415
22．（2022下·江蘇蘇州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）35×80的積是( )位數(shù)，積的末尾有( )個(gè)0。
23．（2022下·江蘇徐州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）在乘法算式75×18中，如果18增加2，那么積就增加( )；如果75減少2，那么積就減少( )。
24．（2022下·江蘇徐州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）王大伯把收獲的小麥裝在同樣大的袋子里，一共裝了60袋。他稱了其中的5袋，結(jié)果分別是28千克、32千克、31千克、29千克、31千克。他大約一共收獲小麥( )千克。
25．（2022下·江蘇徐州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）25×80的積的末尾共有( )個(gè)0，96×38的積是( )位數(shù)。
26．（2022下·江蘇揚(yáng)州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）□1×33是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式，積是四位數(shù)，□里的數(shù)最小是( )。
27．（2022下·江蘇泰州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）39×51的積是( )位數(shù)，大約是( )千；如果算式4□×20的積的末尾有兩個(gè)0，□里可以填( )或( )。
28．（2022下·江蘇淮安·三年級(jí)統(tǒng)考期末）劉爺爺從家到超市買東西。他每分鐘走56米，走了18分鐘正好到達(dá)。請(qǐng)根據(jù)下邊的豎式完成填空。
(1)劉爺爺8分鐘走了( )米。
(2)劉爺爺10分鐘走了( )米。
(3)劉爺爺從家到超市大約走了( )千米。
29．（2022下·江蘇淮安·三年級(jí)統(tǒng)考期末）45乘62的積是( )位數(shù)，的積的末尾有( )個(gè)0。
30．（2022下·江蘇泰州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）4個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員收集廢塑料瓶，每個(gè)小隊(duì)12人，平均每人收集了35個(gè)，他們一共收集了( )個(gè)。
參考答案：
1．11
【分析】一共需要買（48＋1＝49）張科技館門票，總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，科技館每張門票價(jià)錢乘購票張數(shù)可以算出買門票需要（22×49）元，算出22×49的積，再看積里有幾個(gè)百，再將幾加1就是買門票大約需要的一百元的張數(shù)。
【詳解】48＋1＝49（張）
22×49＝1078（元）
1078里面有10個(gè)百和78個(gè)一。
10＋1＝11（張）
科技館每張門票22元，王老師帶著48位同學(xué)去參觀科技館，買門票大約需要（11）張一百元。
【點(diǎn)睛】此題考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，理解進(jìn)一法取值是解題關(guān)鍵。
2．616；
560；56；616
【分析】觀察這組算式，130＋13＝13×10＋13＝13×11，250＋25＝25×10＋25＝25×11，則一個(gè)數(shù)乘10的積加上這個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)乘11的積。據(jù)此解答。
【詳解】56×11＝56×10＋56＝560＋56＝616
【點(diǎn)睛】根據(jù)已知的算式得出算式之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個(gè)變化規(guī)律解決問題。
3．13×10＋13×2＝156（人）
【分析】一個(gè)數(shù)乘兩個(gè)數(shù)的積等于這個(gè)數(shù)連續(xù)乘這兩個(gè)數(shù)，計(jì)算13×12，可以把12看成4×3，13乘4再乘3即可算出13×12的積。計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)，也可以把幾十幾分成幾十和幾分別與另一個(gè)兩位數(shù)相乘，最后把結(jié)果相加。計(jì)算13×12，可以把12看成10＋2，先算13×10，再算13×2，再把兩次乘得的積相加也可算出13×12的積。
【詳解】13×12
＝13×10＋13×2
＝130＋26
＝156（人）
同學(xué)們排隊(duì)做操，每排站13人，站了12排，做操的一共有多少人？

小芳是這樣算的：13×4×3＝156（人），
小明是這樣算的：13×10＋13×2＝156（人）。
【點(diǎn)睛】此題考查的目的是讓學(xué)生運(yùn)用已學(xué)知識(shí)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)，體會(huì)算法多樣化和算法優(yōu)化。
4． 3 千 十
【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算法則算出25×80的積，再數(shù)出積的末尾有幾個(gè)0；根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算法則算出86×23的積，再看積的最高位在哪一位上；850÷9，被除數(shù)的最高位不夠除，商是兩位數(shù)，商的最高位在十位上。
【詳解】25×80＝2000
86×23＝1978
25×80的積末尾有（3）個(gè)0；86×23積的最高位是（千）位；850÷9商的最高位在（十）位上。
【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算和除數(shù)是一位數(shù)除法計(jì)算是解題關(guān)鍵。
5． 千 2
【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊。先用一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)分別與另一個(gè)兩位數(shù)的每一位數(shù)相乘，乘得結(jié)果要與個(gè)位對(duì)齊，再用一個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)分別與另一個(gè)兩位數(shù)的每一位數(shù)相乘，乘得結(jié)果要與十位對(duì)齊，然后兩個(gè)結(jié)果相加就得到兩位數(shù)乘兩位數(shù)的結(jié)果。據(jù)此求出44×25的積，再進(jìn)行解答。
【詳解】44×25＝1100，積的最高位是千位，積的末尾有2個(gè)0。
【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。
6．5；90
40；720
45；810
【分析】18×45，先用45的個(gè)位5乘18，積是90，表示買5個(gè)計(jì)算器應(yīng)付90元；再用45十位上的4乘18，得72個(gè)十，是720，表示買40個(gè)計(jì)算器應(yīng)付720元；然后把兩次乘得的積加起來，即90加上720得810，表示買45個(gè)計(jì)算器應(yīng)付810元。
【詳解】
【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)乘法豎式中每一步意義的理解，掌握每一步的意義是解題關(guān)鍵。
7．1200
【分析】把一個(gè)乘數(shù)48看成了43，那么也就是少了48－43＝5（個(gè)）另一個(gè)乘數(shù)，用減少的積除以5，即可求出另一個(gè)乘數(shù)的值，再乘48即可得到正確的積。
【詳解】125÷（48－43）
＝125÷5
＝25
25×48＝1200
這道題正確的得數(shù)應(yīng)是1200。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確積減少的數(shù)就是另一個(gè)乘數(shù)的倍數(shù)，利用除法求出另一個(gè)乘數(shù)，再進(jìn)一步求解。
8． 三/3 三/3
【分析】將24×35根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算出結(jié)果，再判斷幾位數(shù) ；將25×40根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算法則計(jì)算出來，再判斷0的個(gè)數(shù)即可。
【詳解】24×35＝840 25×40＝1000
1.24×35的積是（ 三）位數(shù)，25×40的積末尾有（ 三 ）個(gè)0。
【點(diǎn)睛】掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法是解答題目的關(guān)鍵。
9． 四 3
【分析】乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法，先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘的結(jié)果加起來。當(dāng)乘數(shù)末尾有零時(shí)，先算零前面的數(shù)，再在積的末尾添加對(duì)應(yīng)個(gè)數(shù)的零。據(jù)此算出40×25的積，再看積是幾位數(shù)和積的末尾有幾個(gè)0。
【詳解】40×25＝1000
40×25的積是（四）位數(shù)，積的末尾有（3）個(gè)0。
【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。
10． 三 千 2
【分析】乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法，先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘的結(jié)果加起來。當(dāng)乘數(shù)末尾有零時(shí)，先算零前面的數(shù)，再在積的末尾添加對(duì)應(yīng)個(gè)數(shù)的零。據(jù)此算出24×20、36×44和16×25的積，再進(jìn)一步解答。
【詳解】24×20＝480
36×44＝1584
16×25＝400
24×20的積是（三）位數(shù)；36×44的積的最高位是（千）位，16×25的積的末尾有（2）個(gè)0。
【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。
11． 四 千 2100
【分析】68×31，把68看作70，31看作30，求出估算結(jié)果，然后再進(jìn)一步解答。
【詳解】68×31≈70×30＝2100
2100是四位數(shù)，積的最高位在千位；
所以，68×31的積是四位數(shù)，積的最高位在千位，估算結(jié)果大約是2100。
【點(diǎn)睛】考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法的運(yùn)用。
12． 四 2
【分析】乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法，先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘的結(jié)果加起來。當(dāng)乘數(shù)末尾有零時(shí)，先算零前面的數(shù)，再在積的末尾添加對(duì)應(yīng)個(gè)數(shù)的零。據(jù)此算出33×47和88×50的積再進(jìn)一步解答。
【詳解】33×47＝1551
88×50＝4400
33×47的積是四位數(shù)，88×50的積的末尾有2個(gè)0。
【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算是解題關(guān)鍵。
13．見詳解
1170
【分析】根據(jù)題目出的“鋪地錦”計(jì)算方法，4×2＝8，將0寫在這一格斜線的右上方，8寫在這一格斜線的右下方；2×5＝10，將1寫在這一格斜線的右上方，0寫在這一格斜線的右下方；4×6＝24，將4寫在這一格斜線的右上方，4寫在這一格斜線的右下方；5×6＝30，將3寫在這一格斜線的右上方，0寫在這一格斜線的右下方。再從右下方開始，把斜對(duì)著的數(shù)分別相加，個(gè)位上是0；十位上是4＋3＝7；百位上是2＋8＋1＝11，百位上是1，向千位上進(jìn)1；千位上是0＋1＝1。據(jù)此解答。
【詳解】
45×26＝1170
【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是正確理解“鋪地棉”的乘法計(jì)算方法，根據(jù)這個(gè)計(jì)算方法解答即可。
14． 2 3
【分析】（1）根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算法則計(jì)算出45×40的積，再判斷積的末尾有幾個(gè)0即可。
（2）□8×24，要使積是三位數(shù)，□里最大填幾，可以運(yùn)用估算試填的方法。因?yàn)?0×20＝1000，所以先用48×24求出積，看是否是三位數(shù)，再根據(jù)這一結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。
【詳解】45×40＝1800
則45×40的末尾有2個(gè)0。
因?yàn)?0×20＝1000
當(dāng)□里面填4時(shí)，48×24＝1152，1152是四位數(shù)，不符合題意；
當(dāng)□里面填3時(shí)，38×24＝912，912是三位數(shù)，符合題意。
所以，要使積是三位數(shù)，□里最大填3。
【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算，解決本題可以運(yùn)用估算試填的方法，先估算出大致的范圍，再準(zhǔn)確計(jì)算，得出結(jié)果。
15．百
【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法，用豎式計(jì)算21×12時(shí)，十位上的1表示1個(gè)十，十位上的2表示2個(gè)十，則第二個(gè)因數(shù)12中十位上的1乘第一個(gè)因數(shù)21十位上的2，表示1個(gè)十乘2個(gè)十，得2個(gè)百，所以積應(yīng)該寫在百位上，據(jù)此解答。
【詳解】用豎式計(jì)算21×12時(shí)，十位上的1與十位上的2相乘，得2個(gè)百，積應(yīng)該寫在百位上。
【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，需熟練掌握。
16． ＝ ＜ ＞ ＞ ＞ ＜
【分析】（1）、（2）計(jì)算出兩個(gè)算式的結(jié)果，再比較大??；
（3）1kg＝1000g，先把3kg換算成g作單位，再與300g比較大??；
（4）計(jì)算出兩個(gè)算式的結(jié)果，再比較大??；
（5）分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而大；
（6）1000克＝1千克，先把8000克換算成千克作單位，再與800千克比較大小。
【詳解】（1）67×25×4
＝1675×4
＝6700
67×100＝6700，則67×25×4＝67×100；
（2）18×6＝108，16×8＝128，108＜128，則18×6＜16×8；
（3）3kg＝3000g，3000g＞300g，則3kg＞300g；
（4）480÷6÷8
＝80÷8
＝10
48÷6÷8
＝8÷8
＝1
10＞1，則480÷6÷8＞48÷6÷8；
（5）＞；
（6）8000克＝8千克，8千克＜800千克，則8000克＜800千克。
【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相比較，分子大的分?jǐn)?shù)值就大；同分子分?jǐn)?shù)相比較，分母大的分?jǐn)?shù)值就??；算式之間比較大小，可以先計(jì)算后比較，也可以根據(jù)算式中數(shù)的特點(diǎn)直接比較；數(shù)量之間比較大小，一般先統(tǒng)一單位后比較。
17． ＞ ＞ ＞ ＝ ＜ ＞
【分析】（1）1千克＝1000克，據(jù)此把30千克換算成克作單位，再與3300克比較大??；
（2）、（3）計(jì)算出兩個(gè)算式的結(jié)果，再比較大??；
（4）一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)除以后兩個(gè)數(shù)的積；
（5）同分子分?jǐn)?shù)比較大小，分母小的分?jǐn)?shù)反而大；
（6）一個(gè)數(shù)（0除外）乘3的積一定大于這個(gè)數(shù)除以3的商。
【詳解】（1）30千克＝30000克，30000克＞3300克，則30千克＞3300克；
（2）6×15＝90，16×5＝80，90＞80，則6×15＞16×5；
（3）28×57＝1596，58×27＝1566，1596＞1566，則28×57＞58×27；
（4）840÷8＝840÷4÷2；
（5）＜；
（6）240×2×3＞240×2÷3。
【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相比較，分子大的分?jǐn)?shù)值就大；同分子分?jǐn)?shù)相比較，分母大的分?jǐn)?shù)值就??；算式之間比較大小，可以先計(jì)算后比較，也可以根數(shù)算式中數(shù)的特點(diǎn)直接比較；數(shù)量之間比較大小，一般先統(tǒng)一單位后比較。
18． 60 36
【分析】1個(gè)積木的長度乘10等于桌面的長，如上圖：桌面的長共有10塊積木；桌面的長除以2等于桌面的寬，桌面的長加寬的和乘2等于桌面的周長，然后把單位厘米換算成分米，即可解答。
【詳解】12×10＝120（厘米）
120÷2＝60（厘米）
（120＋60）×2
＝180×2
＝360（厘米）
＝36分米
桌面的寬是60厘米，桌面的周長是36分米。
【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長方形周長知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。
19． 四 3
【分析】先計(jì)算出50×80的積，再看積是幾位數(shù)，積的末尾連續(xù)有幾個(gè)0。
【詳解】50×80＝4000，則50×80的積是四位數(shù)，積的末尾連續(xù)有3個(gè)0。
【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)末尾有0的乘法是解答此題的關(guān)鍵。
20． 900 11×88≈10×90＝900
【分析】用11乘88，即可算出需要志愿者的數(shù)量，因?yàn)槭且浪?，所以要根?jù)整數(shù)乘法估算方法進(jìn)行計(jì)算，估算出計(jì)算的結(jié)果。
【詳解】11×88≈10×90＝900（名）
【點(diǎn)睛】整數(shù)乘法的估算往往把因數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)……。
21． 7800 78 7722 85
【分析】觀察算式可知：一個(gè)數(shù)乘99，結(jié)果等于這個(gè)數(shù)乘100再減去這個(gè)數(shù)，據(jù)此解答。
【詳解】78×99＝7800－78＝7722
85×99＝8500－85＝8415
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察算式特點(diǎn)，找出規(guī)律，根據(jù)規(guī)律填出這一類算式的結(jié)果。
22． 四 2
【分析】計(jì)算35×80時(shí)，先算35×8，再在積的末尾添上1個(gè)0。據(jù)此求出35×80的積，再判斷積的位數(shù)以及積末尾0的個(gè)數(shù)。
【詳解】35×8＝280，則35×80＝2800
積是四位數(shù)，積的末尾有2個(gè)0。
【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。
23． 150 36
【分析】75×18中，18增加2，積增加2個(gè)75，即75×2。75減少2，積就減少2個(gè)18，即18×2。
【詳解】75×2＝150，則如果18增加2，那么積就增加150。
18×2＝36，則如果75減少2，那么積就減少36。
【點(diǎn)睛】兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)數(shù)增加或減少幾，積就增加或減少幾個(gè)另一個(gè)數(shù)。
24．1800
【分析】由題意可得，任意稱了其中的5袋，結(jié)果分別是28千克、32千克、31千克、29千克、31千克，從這5袋的數(shù)據(jù)來看都接近30千克，所以可把60袋小麥按每袋30千克來估算即可。
【詳解】30×60＝1800（千克）
【點(diǎn)睛】由5個(gè)數(shù)據(jù)得出每袋大約有30千克是解題關(guān)鍵。
25． 3 四
【分析】直接計(jì)算出兩個(gè)算式的積即可解答。
【詳解】25×80＝2000，積的末尾共有3個(gè)0；96×38＝3648，積是四位數(shù)。
【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。
26．3
【分析】31×33＝1023，21×33＝693，所以要使□1×33的積是四位數(shù)，□里的數(shù)最小是3，據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知，□1×33是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式，積是四位數(shù)，□里的數(shù)最小是3。
【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。
27． 四 2/兩 5 0
【分析】估算出39×51的積即可解答；4□的個(gè)位上是0或5時(shí)， 4□×20的積的末尾有兩個(gè)0，據(jù)此即可解答。
【詳解】39×51≈40×50＝2000
45×20＝900
40×20＝800
39×51的積是四位數(shù)，大約是2千；如果算式4□×20的積的末尾有兩個(gè)0，□里可以填5或0。
【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法和它的估算方法的掌握及靈活運(yùn)用。
28．(1)448
(2)560
(3)1
【分析】（1）1分鐘走56米，8分鐘走8個(gè)56米，56乘8即可解答，由題中豎式可知56與8的積是448米；
（2）10分鐘走的路程是56與10的積，題中豎式中18中的1在十位表示1個(gè)十，與56的積是56個(gè)十，據(jù)此解答；
（3）由題中豎式可知?jiǎng)敔攺募业匠凶吡?008米，1008最接近1000，可以將其看成1000米，換算為千米是1千米。
【詳解】（1）56×8＝448（米），劉爺爺8分鐘走了448米；
（2）560×10＝560（米），劉爺爺10分鐘走了560米；
（3）56×18＝1008（米）≈1000（米）
1000米＝1千米，劉爺爺大約走了1千米。
【點(diǎn)睛】1千米＝1000米，路程＝速度×?xí)r間，此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)每一步意義的理解。
29． 四 2/二/兩
【分析】按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則求出45與62的積，再填空；計(jì)算出4與25的積，根據(jù)所得積填空。
【詳解】45×62＝2790，45乘62的積是四位數(shù)；
4×25＝100，4×25的積的末尾有2個(gè)0。
【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，把一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字、十位數(shù)字分別與另一個(gè)兩位數(shù)相乘，再把兩次乘得的結(jié)果相加即可。
30．1680
【分析】用4乘12，即可求出這4個(gè)小隊(duì)的總?cè)藬?shù)，用總?cè)藬?shù)乘平均每人收集廢塑料瓶的個(gè)數(shù)，即可求出他們一共收集廢塑料瓶的個(gè)數(shù)。
【詳解】4×12×35
＝48×35
＝1680（個(gè)）
所以他們一共收集1680個(gè)廢塑料瓶
【點(diǎn)睛】本題主要考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與第一個(gè)乘數(shù)相乘，所得的積與個(gè)位對(duì)齊，再用第二個(gè)乘數(shù)的十位上的數(shù)與第一個(gè)乘數(shù)相乘，所得的積與十位對(duì)齊，最后把兩次所得的積相加即可。

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