七年級(jí)上冊(cè)第三單元 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
閱讀教材第63頁并結(jié)合所學(xué)，梳理從西漢到東漢的內(nèi)容。
大興徭役，重增賦斂，征發(fā)如雨?！囸~仍臻，流散冗食，餒死于道，以百萬數(shù)。 ——《漢書﹒谷永傳》
光武帝劉秀建立東漢后，又經(jīng)過十多年的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)，先后平滅了各地的割據(jù)政權(quán)。
這種景象是否似曾相識(shí)？劉秀又會(huì)采取怎樣的方式來應(yīng)對(duì)呢？
《后漢書·桓馮列傳》中描寫東漢初年的狀況“禍拏未解，兵連不息，刑法彌深，賦斂愈重……父子流亡，夫婦離散，廬落丘墟，田疇蕪穢”，以致“匹夫僮婦，咸懷怨怒”。
增加了勞動(dòng)力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，緩和了階級(jí)矛盾。
減少了冗官，簡(jiǎn)化了政務(wù)，減輕了財(cái)政負(fù)擔(dān)，整治了官場(chǎng)風(fēng)氣。
分析劉秀采取的措施，指出措施所屬領(lǐng)域并分析其影響。
到光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。
《后漢書·刑法志》載，在光武和明帝時(shí)期，人民免去了“兵革之禍”，而有“樂生之念”。 光武以后的若干年內(nèi)，“五谷登衍”，“蠶麥善收”，“吏稱其官，民安其業(yè)”，出現(xiàn)了“天下安平”的景象。
西漢出現(xiàn)“文景之治”的盛世時(shí)期，東漢出現(xiàn)“光武中興”的繁榮局面。觀察下表，總結(jié)盛世局面出現(xiàn)的共同原因。
①釋放奴婢②輕徭薄賦③減省刑罰等
啟示：統(tǒng)治者要以民為本
東漢和帝以下各帝即位年齡
觀察下表，概括東漢中期以后出現(xiàn)什么現(xiàn)象 ？會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果？
外戚和宦官都是利用君權(quán)作亂，并非自身具有至高無上的權(quán)力，因此究其根本原因是封建君主專制制度。
“外戚干政”和“宦官專權(quán)”根源在哪？？
加上自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，廣大人民再也無法忍受這種黑暗統(tǒng)治了，反抗的情緒在民間蔓延，爆發(fā)了黃巾起義。
漢順帝末年，京都流傳一首童謠：“直如弦，死道邊；曲如鉤，反封侯?！?br/>這首童謠反映了當(dāng)時(shí)什么樣的政治狀況？
張角以黃天為至上神，認(rèn)為黃神開天辟地，創(chuàng)造出人類，認(rèn)為黃帝時(shí)的天下是太平世界，在太平世界里，既無剝削壓迫，也無饑寒病災(zāi)，人人自由幸福。在此基礎(chǔ)上，張角提出了“致太平”理想。 張角自稱“大賢良師”,以“跪拜首過,符水咒說”為人療病的方式傳教。由于當(dāng)時(shí)疾疫流行,廣大群眾紛紛求治,且“病者頗愈”,因而信奉其道。
閱讀教材及材料，思考以下問題：為什么叫“黃巾”起義？結(jié)合材料及所學(xué)思考黃巾起義為什么能得到廣大民眾的支持？
②太平道對(duì)民眾的救濟(jì)以及對(duì)未來社會(huì)的美好構(gòu)想
184年（甲子年），張角以“蒼天已死，黃天當(dāng)立，歲在甲子，天下大吉”為口號(hào)興兵反漢。
在東漢軍隊(duì)的殘酷鎮(zhèn)壓下，黃巾起義最后被鎮(zhèn)壓下去,但卻沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振。
為了鎮(zhèn)壓平亂，漢王室不得不借重地方勢(shì)力，改刺史為州牧，派重臣出任州牧，統(tǒng)領(lǐng)地方上的軍政事務(wù)。此后，州牧的勢(shì)力逐漸膨脹，甚至不聽從朝廷的命令，成為割據(jù)一方的軍閥。州牧割據(jù)的局面，加速了東漢王朝的瓦解。
1.劉秀稱帝后，采取了一系列的措施，使經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面。這一局面史稱（ ）A．百家爭(zhēng)鳴B．楚漢之爭(zhēng)C．文景之治D．光武中興 2.東漢光武帝劉秀曾詔令說：“今邊郡盜谷五十斛（hú），罪至于死，開殘吏妄殺之路（是開酷吏妄殺之路），其蠲（juān）除此法（故宣布廢除此法），同之內(nèi)郡。”這道詔令所反映的統(tǒng)治措施是A．釋放奴婢，緩和矛盾B．減輕賦稅，減免兵役C．合并郡縣，裁減官員D．廢除酷法，減輕刑罰
3.觀察下面示意圖，反映了東漢后期怎樣的政治現(xiàn)象
A．外戚宦官交替專權(quán)B．中央地方矛盾尖銳C．母后主政皇帝無權(quán) D．諸侯強(qiáng)大威脅中央

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第十三課 東漢的興衰

版本： 人教部編版

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

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