2024湖北省宜荊荊隨恩高三上學期1月期末聯(lián)考生物試題含解析

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注意事項：
1．答題前，先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3．非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
一、選擇題：每小題只有一個選項符合題意，共18小題，每小題2分，共36分。
1. 下列關于生命科學發(fā)展史的有關敘述錯誤的是（ ）
A. 施萊登和施旺運用不完全歸納法提出了細胞學說，揭示了動植物的統(tǒng)一性
B. 赫爾希、蔡斯利用同位素標記技術和離心技術，證實大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA
C. 班廷和貝斯特用結扎了胰管的狗進行實驗，說明胰島能分泌某種降血糖的物質(zhì)
D. 溫特證明胚芽鞘的彎曲生長確實是由一種化學物質(zhì)引起的，并將其命名為生長素
2. 2023年12月1日是第36個“世界艾滋病日”，宣傳主題為“凝聚社會力量，合力共抗艾滋”。如圖是艾滋病病毒侵染宿主細胞示意圖，以下敘述正確的是（ ）

A. HIV主要寄生在人體的B淋巴細胞內(nèi)，HIV的大量增殖會導致患者免疫功能減弱
B. HIV與宿主細胞表面的CD4蛋白結合進入細胞，由此推測CD4具有載體的功能
C. HIV包膜與宿主細胞膜融合，體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性的結構特點
D. 研究人員設想破壞艾滋病患者淋巴細胞的CCR5基因，改造質(zhì)膜，有望治愈艾滋病
3. 細胞內(nèi)的囊泡能夠附著在細胞骨架上定向轉(zhuǎn)移?？茖W家篩選出一些突變型酵母菌，這些酵母菌在25℃時分泌功能正常，但在35℃下培養(yǎng)時，本應分泌到胞外的蛋白質(zhì)會異常堆積在細胞內(nèi)某處。科學家將這些突變型酵母菌與正常酵母菌進行基因比對，發(fā)現(xiàn)至少有25個基因與囊泡的定向運輸有關。下圖是正常酵母菌和分泌突變體A、B的蛋白質(zhì)分泌途徑示意圖，相關敘述錯誤的是（ ）
A. 在酵母菌細胞中，細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維構成與物質(zhì)運輸?shù)壬顒佑嘘P的結構
B. 推測正常酵母菌中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌的小泡能定向運輸?shù)礁郀柣w并發(fā)生膜融合
C. 分泌突變體A、B的差異，可能是溫度升高導致與囊泡運輸有關的基因表達異常所致
D. 可利用3H標記氨基酸的羧基來追蹤35℃條件下培養(yǎng)的正常酵母菌蛋白質(zhì)的分泌過程
4. 下圖為類囊體薄膜上發(fā)生的光反應示意圖，PSI和PSⅡ是葉綠素和蛋白質(zhì)構成的復合體，能吸收利用光能進行電子的傳遞。PQ、Cytbf、PC是傳遞電子的蛋白質(zhì)，其中PQ在傳遞電子的同時能將H+運輸?shù)筋惸殷w腔中。圖中實線為電子的傳遞過程，虛線為H+的運輸過程。以下說法正確的是（ ）
A. ATP合成酶由CF0和CF1兩部分組成，在進行H+逆濃度梯度運輸?shù)耐瑫r催化ATP的合成
B. 圖中電子傳遞的過程，最初提供電子的物質(zhì)為水，最終接受電子的物質(zhì)為NADPH
C. 圖中類囊體膜兩側H+濃度差是由H2O光解、PQ主動運輸H+和合成NADPH消耗H+形成的
D. 光能被捕獲后將水分解成O2、H+和e-，最終全部轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學能
5. 綠色植物為地球的良好生態(tài)作出了巨大貢獻，其光合作用受內(nèi)外因素的影響。圖示為影響光合作用的相關因素。下列相關敘述正確的是（ ）
A. 圖1中8：00~10：00光合速率增強主要是因為環(huán)境溫度不斷升高
B. 由圖1可知，導致12：00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是CO2
C. 圖2中強光條件下葉綠體移動到細胞的兩側，有利于葉肉細胞更充分地吸收光能
D. 由圖2推測，光照強度可能通過CHUP1蛋白來影響葉綠體的移動定位
6. 在細胞分裂開始之前，每條染色體已經(jīng)完成復制并包含由黏連蛋白連接的兩條姐妹染色單體，在細胞分裂期間黏連蛋白會被去除，如圖為有絲分裂期間破壞黏連蛋白來觸發(fā)姐妹染色單體分離的過程。下列相關敘述正確的是（ ）
A. 由圖可知活化的APC/C可以抑制分離酶抑制蛋白的泛素化和降解
B. 細胞分裂后期黏連蛋白被切割后解離，會導致姐妹染色單體加倍
C. 抑制分離酶的活化或抑制APC/C的活化，細胞都不會進入分裂后期
D. 若圖中兩條姐妹染色單體上的基因不相同，可能是基因重組導致的
7. 基因和基因表達產(chǎn)物之間并非簡單的一一對應關系。鈣調(diào)蛋白依賴酶基因在不同情況下會表達其中不同的DNA片段，從而產(chǎn)生不同類型的蛋白質(zhì)。下表表示鈣調(diào)蛋白依賴酶基因合成產(chǎn)物I、II、III時片段1、2、3的表達情況，下列說法錯誤的是（ ）
注：“-”表示合成產(chǎn)物時該片段未表達，“+”表示合成產(chǎn)物時該片段表達
A. 據(jù)表分析可知，鈣調(diào)蛋白依賴酶基因中可表達的片段是3個
B. 檢測各片段的表達情況需要檢測轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物和翻譯產(chǎn)物
C. 真核細胞內(nèi)產(chǎn)物Ⅱ可能通過核孔進入細胞核起作用
D. 細胞中這種基因表達機制可使蛋白質(zhì)種類數(shù)多于基因種類數(shù)
8. 家豬（2N=38）甲、乙均發(fā)生了如圖所示的變異，成為易位雜合子（同源染色體中有一條是易位染色體的個體），二者交配生出了易位純合子丙（體細胞內(nèi)無正常13、17號染色體），易位染色體對配子的形成及活力沒有影響。下列敘述正確的是（ ）
A. 家豬甲發(fā)生的變異類型僅為染色體結構變異
B. 家豬甲、乙產(chǎn)生的含易位染色體的配子均為25%
C. 圖中斷裂丟失的染色體片段上可能沒有生命活動所必需的基因
D 家豬丙體細胞中，一般含有37條染色體
9. 圖1是某單基因遺傳病系譜圖，對該家系中1~4號個體進行相關基因檢測（對致病基因及其等位基因進行擴增后用特定限制酶切割，再進行電泳），得到的電泳結果如圖2（電泳結果中的條帶表示檢出的特定長度的酶切片段），下列分析正確的是（ ）
A. 由圖1、圖2分析可知，正常基因內(nèi)部存在1個相關限制酶的酶切位點
B. 圖1中3號和5號與該病有關的基因型相同的概率為2/3
C. 若6號再次懷孕，對胎兒進行性別鑒定可降低生出患兒的風險
D. 8號個體與該遺傳病攜帶者結婚，孩子患該病的概率為1/6
10. 科研人員采用殺蟲劑溴氰菊酯和淡色庫蚊為材料，對淡色庫蚊的抗藥性機制進行了研究，實驗結果如圖所示。相關敘述錯誤的是（ ）
A. 淡色庫蚊抗藥基因kdr的出現(xiàn)與頻率升高是使用溴氰菊酯導致的
B. 淡色庫蚊抗藥性的進化是溴氰菊酯的選擇作用對種群定向選擇的結果
C. 若淡色庫蚊中檢測到多種新的耐藥基因，則說明會導致其遺傳多樣性增加
D. 實際生活中應采用不同種類殺蟲劑輪用的方式來延緩淡色庫蚊抗藥性的增強
11. 某興趣小組為了探究條件反射的建立過程，設計了以下實驗。以下關于該實驗的相關說法正確是（ ）
A. 大腦皮層沒有參與敲擊聲刺激引起心跳加快的過程
B. 在上述過程中敲擊聲由無關刺激變成非條件刺激
C. 敲擊聲和單腳跳躍反復結合可促進相關神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系
D. 敲擊聲引起心跳加快的反射弧和單腳跳引起心跳加快的反射弧是相同的
12. 某研究小組為探究大豆生長與多種因素的關系做了以下實驗。圖1實驗在黑暗條件下進行，處理方式如圖所示，箭頭所示為生長素的運輸方向。圖2甲為大豆幼苗水平放置一段時間后根和莖生長的情況，乙和丙為甲1~4處生長素相對濃度變化曲線，其中C、D代表既不起促進作用也不起抑制作用時的生長素濃度。下列相關敘述正確的是（ ）
A. 圖1通過B、C組對照說明根的彎曲生長與根冠是否完整有關
B. 將圖1的C中云母片換成瓊脂片重復實驗不影響實驗結果
C. 圖2甲中4處因重力作用使生長素在近地側濃度較高，生長受到抑制
D. 因根比莖對生長素更加敏感，故圖2丙中D比乙中C對應的IAA濃度更高
13. 科學家發(fā)現(xiàn)除了五大經(jīng)典植物激素外，還有獨腳金內(nèi)酯、多胺等其他植物激素。研究人員開展了多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗，結果如圖。下列敘述不正確的是（ ）
A. 比較曲線1、3、4可知，頂芽和細胞分裂素對側芽生長都有抑制作用
B. 多胺是由植物體產(chǎn)生的一種信息分子，可參與調(diào)節(jié)植物生長、發(fā)育過程
C. 植物的生長發(fā)育過程從根本上說是基因適時選擇性表達的結果
D. 據(jù)1~5曲線推測，側芽內(nèi)植物激素的濃度或比例改變可導致其生長速率發(fā)生變化
14. 如圖表示機體首次和再次接觸抗原時，免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用的過程。下列關于體液免疫和細胞免疫的說法正確的是（ ）

A. APC和輔助性T細胞間信息交流方式與神經(jīng)元間信息交流方式相同
B. 結核分枝桿菌和流感病毒侵入機體后均能激活機體的體液免疫和細胞免疫
C. 輔助性T細胞通過表面的特定分子發(fā)生變化并與細胞毒性T細胞結合使之激活
D. 巨噬細胞、樹突狀細胞、漿細胞、細胞毒性T細胞及記憶細胞均具有增殖能力
15. 蘭花作為隨州市和貴陽市等城市的市花，是中國傳統(tǒng)十大名花之一，喜陰喜濕潤，開花時花舌會釋放出香味物質(zhì)，素有“香者之王”的美譽。蚧殼蟲是蘭花最常見的蟲害，主要寄生在莖和葉片上，被列為園林“五小害蟲”之首。以下相關敘述錯誤的是（ ）
A. 決定蘭花種群大小的是出生率、死亡率、遷入率和遷出率
B. 從蘭花的生活習性看，干旱是影響其分布的重要非密度制約因素之一
C. 蚧殼蟲的寄生位置是生態(tài)系統(tǒng)水平上的研究，能體現(xiàn)垂直結構
D. 蘭花釋放出香味物質(zhì)作為化學信息可能用于吸引昆蟲傳粉，有利于種群繁衍
16. 神農(nóng)架大九湖濕地主要類型為亞高山泥炭沼澤，具有生物多樣性、典型性和稀有性。2012年7月，中國地質(zhì)大學（武漢）生物系部分師生對大九湖濕地進行了植物群落調(diào)查、統(tǒng)計與分析，獲得區(qū)域內(nèi)高等植物46科83屬98種。下列相關敘述正確的是（ ）
A. 對植物群落調(diào)查所采用的方法與跳蝻種群密度的調(diào)查方法不能相同
B. 不同植物處于相對穩(wěn)定的生態(tài)位，是群落中植物之間及其與環(huán)境之間協(xié)同進化的結果
C. 若要研究大九湖周圍土壤中小動物豐富度，應采用的統(tǒng)計方法是取樣器取樣的方法
D. 不同群落的差異主要體現(xiàn)在群落的外貌和物種組成等方面
17. 某四聯(lián)活菌片藥理說明如下：本品中嬰兒雙歧桿菌、嗜酸乳酸桿菌、糞腸球菌為健康人體腸道正常菌群，直接補充可抑制腸道中某些致病菌，維持正常腸道蠕動，調(diào)整腸道菌群平衡。蠟樣芽孢桿菌可在腸道中定植以消耗氧氣。下列說法錯誤的是（ ）
A. 本品可用于治療與腸胃菌群失調(diào)相關的腹瀉、便秘、功能性消化不良
B. 利用發(fā)酵工程生產(chǎn)雙歧桿菌需要嚴格控制溫度、pH、通入無菌空氣并攪拌
C. 添加蠟樣芽孢桿菌的作用是為了促進腸道厭氧菌的生長繁殖
D. 本品不能用高于40℃的熱水沖服，也不能與青霉素等抗生素聯(lián)合使用
18. 細胞核移植可通過降低培養(yǎng)液中的血清濃度使培養(yǎng)細胞暫時性退出細胞周期，使供體細胞核處于G0期（暫不分裂，但在適當?shù)拇碳は驴芍匦逻M入細胞周期），同時采用電脈沖法使供體核與去核卵母細胞融合并激活。下列相關說法錯誤的是（ ）
A. 動物血清中可能含有促進細胞分裂的物質(zhì)
B. 卵母細胞宜采取MⅡ中期細胞，去核是用顯微操作去除雌原核
C. 不選分裂期細胞可能是容易導致重構胚的染色體組數(shù)異常
D. 用Ca2+載體、乙醇等化學法可激活重構胚使其完成細胞分裂和發(fā)育進程
二、非選擇題：本題共4小題，64分。
19. 巴普洛夫經(jīng)典條件反射理論認為，當安全的條件刺激（CS）和一個令人恐懼的非條件刺激（US）多次匹配以后，單獨呈現(xiàn)條件刺激即能引起人出汗、呼吸加快、心跳加速等條件性恐懼反應。條件性恐懼反應轉(zhuǎn)移到另一個相似但安全的刺激的現(xiàn)象叫恐懼泛化（如一朝被蛇咬，十年怕井繩），適當?shù)目謶址夯瘜θ祟愑蟹e極意義，而過度的恐懼泛化則不利于個體有效地適應環(huán)境。下圖表示恐懼泛化神經(jīng)通路，請回答相關問題：
注：?代表聽覺刺激，?代表面孔刺激，△代表簡單的圖形刺激。
（1）神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是_____。人體產(chǎn)生條件性恐懼反應的結構基礎是______。
（2）條件性恐懼反應建立之后，如果反復用條件刺激而不給予非條件刺激，條件反射就會逐漸消退，條件反射建立和消退都與_______有關。近期科學家發(fā)現(xiàn)垂體釋放的催產(chǎn)素通過與中央杏仁核的______結合也可以降低恐懼反應，促進恐懼的消退。但在應激狀態(tài)下催產(chǎn)素也可以與下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸（HPA軸）發(fā)生相互作用，從而增強恐懼情緒。下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控稱為_____調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)可以______，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。
（3）從刺激呈現(xiàn)到恐懼反應存在兩條通路：皮層上的“高通路”和皮層下的“低通路”，杏仁核則是連接兩條通路的樞紐。結合上圖信息，寫出井繩到恐懼興奮產(chǎn)生的“高通路”過程_____。（用文字和箭頭）
20. 生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學原理和經(jīng)濟學原理，運用現(xiàn)代科學技術成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。下圖1是一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，請回答下列問題：

（1）食用菌屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分的_______。相比于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，該生態(tài)農(nóng)業(yè)的能量能夠更多地被人類所利用的原因是該生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的能量，還有一部分以生活能源或食物中化學能的形式被人類再度利用，實現(xiàn)了_______，提高了能量的利用率。
（2）請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)_______。
（3）碳在生物群落與非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要以_______的形式進行。氮元素能在生物群落與非生物環(huán)境之間不斷循環(huán)，但在該生態(tài)農(nóng)業(yè)中，農(nóng)民還要給農(nóng)作物不斷的施加氮肥，原因是_____。
（4）某生態(tài)農(nóng)莊因管理不善，家禽和家畜的糞便長時間隨河流流入附近的湖泊，造成湖泊水體嚴重富營養(yǎng)化。研究者向水體中投放鰱魚、鳙魚和鲴魚，嘗試對藍細菌進行控制。鰱魚和鳙魚以藍細菌為食，鲴魚以糞便等有機碎屑為食。實驗結果如圖2．
①根據(jù)能量流動的特點，鰱魚的同化量不能百分之百地流入到下一營養(yǎng)級中，原因是_______。
②群落的生態(tài)位是指一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況以及______等。
③實驗結果表明，前期鰱鳙組和鰱鳙鲴組均可有效控制藍細菌數(shù)量，后期僅鰱鳙鲴組藍細菌數(shù)量可持續(xù)下降，原因分別是_______。
21. “如果說生物是上帝創(chuàng)造的，那么果蠅就是上帝專門為摩爾根創(chuàng)造的”。果蠅（2N=8）是一種小型蠅類，體長3~4mm，在制醋和有水果的地方常?？梢钥吹?。生物學家常用它作為遺傳學研究的實驗材料。請回答下列有關果蠅的問題：
（1）摩爾根在研究中采用了_________法證明基因在染色體上，研究果蠅的基因組則需研究_______條染色體。
（2）果蠅長翅和短翅是一對相對性狀（不考慮X、Y同源區(qū)段）。科研人員將長翅與短翅果蠅分別進行正交和反交，再將F1中的長翅雌雄個體相互交配，發(fā)現(xiàn)F2無論雄性還是雌性，長翅果蠅與短翅果蠅的比例均為2：1．分析實驗結果可知，果蠅的長翅基因位于_____（填“?！被颉癤”或“Y”）染色體，判斷的依據(jù)是_______。
（3）進一步研究發(fā)現(xiàn)，長翅基因A所在染色體上還存在一個隱性基因b，該基因可能與致死有關，但不影響存活個體的其他性狀，F(xiàn)1長翅果蠅的相關基因在染色體上的位置如圖甲。為了解釋F2果蠅長翅與短翅的性狀分離比為2：1，有人提出兩種假設，一種假設是AA純合致死，另一種假設是bb純合致死。現(xiàn)有下圖所示的四種基因型的果蠅為實驗材料，需要通過一代雜交實驗來證明一種假設成立、另一種假設不成立（不考慮其他致死原因及交叉互換）。請完成有關的實驗思路：
①思路一：將_______（填“甲、乙、丙、丁”中的一種）基因型的雌雄個體相互交配。若子代長翅：短翅=2：1，則AA純合致死；若子代_______，則bb純合致死。
②思路二：分別將甲與丙、甲與丁雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。若前者的子代長翅：短翅=1：1，后者長翅：短翅=2：1，則AA致死；若前者______、后者______，則bb純合致死。
22. ga3x能催化合成有活性的赤霉素，而ga2x則能鈍化有活性的赤霉素。MD為野生型矮牽牛品種，712-15和712-26是轉(zhuǎn)入了ga3x基因和ga2x基因中的同一種基因的矮牽牛品種，但在基因組中插入的位置不同。在相同環(huán)境下種植，三個品種的株高有明顯差異，表現(xiàn)為MD>712-15>712-26．
（1）ga3x的作用機理是_______，赤霉素通過_______來增加植株高度。
（2）712-15品種和712-26品種都是轉(zhuǎn)入了____（填“ga3x”或“ga2x”）基因，但兩者的株高卻有顯著差異，表明_____。
（3）有人猜測，株高的調(diào)控是通過蛋白P41與蛋白P42或蛋白P45結合實現(xiàn)的，科研人員依據(jù)以下原理研究蛋白P41與蛋白P42、蛋白P45之間的關系：在酵母菌細胞中，可以利用基因工程表達出兩種融合蛋白（BD—待測蛋白X、AD—待測蛋白Y），若兩種待測蛋白可以相互作用，則AD蛋白和BD蛋白就能充分接近形成復合物，并啟動組氨酸合成基因的轉(zhuǎn)錄（如圖1），否則組氨酸合成基因不能轉(zhuǎn)錄（如圖2）。
由此，科研人員做了如下實驗。
第一步：構建以下5組重組載體，
上表空格相應的基因分別為①_______；②_______。
第二步：將載體1和載體2、載體1和載體4、載體1和載體5、載體2和載體3、載體3和載體4、載體3和載體5分別導入六組不能合成色氨酸、亮氨酸和組氨酸的酵母菌。
第三步：將上述六組酵母菌依次涂布至不含色氨酸、亮氨酸的培養(yǎng)基a~f中，均能長出菌落，原因是_______。鈣調(diào)蛋白依賴酶基因
產(chǎn)物
產(chǎn)物功能
片段1
片段1
片段1
-
+
+
I
調(diào)節(jié)載體蛋白活性
+
-
-
II
調(diào)節(jié)mRNA的產(chǎn)生速率
-
-
-
III
調(diào)節(jié)ATP水解
實驗步驟
實驗過程和結果
第一步
A同學坐下來放松兩分鐘后，B同學測量并記錄A的脈搏率
第二步
B同學用筆在桌上敲5下后，A同學站起來單腳跳躍30秒，測得其脈搏率增加
第三步
重復第二步10遍
第四步
待A同學放松后，B同學再在桌上敲5下，直接測得A脈搏率也增加

重組載體包含的部分基因
載體1
AD蛋白基因 色氨酸合成基因
載體2
BD蛋白基因 亮氨酸合成基因
載體3
AD蛋白基因 蛋白P41基因 色氨酸合成基因
載體4
①基因 蛋白P42基因 亮氨酸合成基因
載體5
BD蛋白基因 ②基因亮 組氨酸合成基因