一、單項選擇題(共12題,每題2分,共24分)
二、非選擇題(共2題,13題12分,14題14分,共26分)
13(1)
【參考答案】
社區(qū)通過議事會協(xié)商解決民生問題,體現(xiàn)了協(xié)商民主是社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢;反映了全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主(或人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征);彰顯了基層群眾自治制度的優(yōu)越性。
(評分細則:本題共4分,圍繞協(xié)商民主、人民民主的真諦、人民當家作主、全過程人民民主、基層群眾自治制度等角度作答,觀點正確可賦分,回答正確兩個方面得4分。)
13(2)
【參考答案】
①深圳市科學立法,出臺相關(guān)規(guī)定,為社區(qū)居民維護合法權(quán)益提供法律依據(jù);
②深圳市行政機關(guān)嚴格執(zhí)法,依法查處水電燃氣亂加價行為,促進了社會的公平正義;
③深圳市拓寬公民參與民主生活的渠道,保障公民的監(jiān)督權(quán),為公民意愿的充分表達提供有效途徑。
(評分細則:本題共6分。圍繞科學立法、嚴格執(zhí)法、參與民主生活等方面作答,每個方面含措施1分,作用1分,回答正確3個方面得6分。)
13(3)
【參考答案】
①增強法治觀念,堅決不在樓道亂堆亂放各類物品;
②增強安全意識,主動清理樓道等公共場所的雜物;
③增強責任意識,積極宣傳在樓道堆放雜物的危害。
(評分細則:本題共2分,能從兩個不同角度作答,且觀點正確得2分。)
14(1)
【參考答案】
①有利于提高經(jīng)濟發(fā)展活力,促進高質(zhì)量發(fā)展;
②有利于進一步深化改革開放,不斷提高對外開放水平;
③有利于落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,為其他地區(qū)發(fā)展提供經(jīng)驗借鑒;
④有利于香港融入祖國發(fā)展大局,為香港繁榮穩(wěn)定提供新機遇。
(評分細則:本題共4分,圍繞高質(zhì)量發(fā)展、改革開放、創(chuàng)新、香港發(fā)展等角度作答,每個方面1分,共4分。)
14(2)
【參考答案】
“故宮熱”現(xiàn)象反映了國人對源遠流長、博大精深的中華文化的熱愛。
①“故宮熱”得益于其鏈接了傳統(tǒng)與現(xiàn)代:故宮是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表,見證著中華文化的源遠流長、博大精深;故宮博物院堅持文化創(chuàng)新,實現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
②“故宮熱”有利于增強民眾的文化認同感,堅定文化自信,為民族復興提供精神動力;有利于向世界展示中華文化的魅力,推動中華文化走向世界。
(評分細則:本題共6分,圍繞“故宮熱”的原因和作用進行評析,其中原因角度圍繞“繼承”和“創(chuàng)新”作答,每個角度2分,共4分;意義從國內(nèi)、國際兩個角度分析,共2分;考生回答“啟示我們積極為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻力所能及的力量”等,也可酌情給分,不超過2分。)
14(3)
【參考答案】
選擇“‘一國兩制’的強大生命力” :“一國兩制”是黨領(lǐng)導人民實現(xiàn)國家和平統(tǒng)一的一項重要制度,是中國特色社會主義的一個偉大創(chuàng)舉。實踐證明,“一國兩制”取得了舉世公認的成功。我們要共擔民族復興的歷史責任,以實際行動推動“一國兩制”行穩(wěn)致遠。
選擇“共圓中國夢”:實現(xiàn)中國夢就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。實現(xiàn)中華民族偉大復興不僅是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢。我們青年人要樹立遠大理想,努力學習,擔當時代使命,以實際行動為民族復興貢獻力量。
附:等級評分量表
1
2
3
4
5
6
C
A
C
D
D
C
7
8
9
10
11
12
B
C
A
B
B
A
等級水平
分值
等級描述
水平4
4分
(1)能夠分析“一國兩制”的重要性或中國夢與個人的關(guān)系,表達對祖國的自豪感和擔當民族復興大任的使命感,表明對促進“一國兩制”或?qū)崿F(xiàn)中國夢的行動追求。
(2)整體表述語言規(guī)范,語義清晰完整,邏輯性強。
水平3
2-3分
(1)能夠分析“一國兩制”的重要性或中國夢與個人的關(guān)系,表達出青年對促進“一國兩制”或?qū)崿F(xiàn)中國夢的行動要求。
(2)整體表述語言基本規(guī)范,語義清晰,邏輯性較強。
水平2
1-2分
(1)回答不全面,僅分析“一國兩制”的重要性或中國夢與個人的關(guān)系,未表達具體做法;或僅表達出青年對促進“一國兩制”或?qū)崿F(xiàn)中國夢的行動要求,未分析中國夢與個人的關(guān)系等。
(2)整體表述一般,語義基本清晰,有一定的邏輯性。
水平1
0分
未作答,或價值觀存在明顯錯誤;審題不清,作答偏離方向;完全照抄材料原文,而未組織符合邏輯的語言作答,等。

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