學(xué)校_______ 年級_______ 姓名_______
請考生注意：
1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。
2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。
一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）
1．下列圖像能正確體現(xiàn)對應(yīng)關(guān)系的是
A．實驗室采用直流電來電解水
B．等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉加入足量的稀鹽酸
C．鐵絲在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
D．加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物
2．下列做法符合安全要求的是
A．室內(nèi)起火，開窗通風(fēng)
B．油鍋著火，蓋上鍋蓋
C．電器著火，用水澆滅
D．夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，開燈檢查
3．神舟七號飛船成功發(fā)射，發(fā)射神舟七號飛船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為
A．COB．H2C．O2D．N2
4．水的狀態(tài)除了氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)外，還有玻璃態(tài)，它是由液態(tài)水急速冷卻到的-108℃時形成的。玻璃態(tài)水無固定形狀，不存在晶體結(jié)構(gòu)，且密度與普通液態(tài)水的密度相同。有關(guān)玻璃態(tài)水的敘述正確的是（）
A．化學(xué)性質(zhì)與普通水不同，是一種新型化合物
B．它的一個分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C．分子間的間隔比普通水大
D．分子不再運動
5．北宋王希孟創(chuàng)作的絹本色畫《千里江山圖》比采用同樣顏料的《蒙娜麗莎》早300年，下表是《千里江山圖》所用的部分礦物顏料，其主要成分屬于氧化物的是（ ）
A．藍銅礦B．朱砂C．赭石D．硨磲
6．晶晶同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是
A．化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
B．從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量
C．配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無氣味的氣體
7．點燃一支蠟燭，在其上面扣一個燒杯，下列有關(guān)描述錯誤的是（ ）
A．蠟燭燃燒產(chǎn)生黃色火焰，放熱
B．蠟燭逐漸熄滅的原因是溫度降到其著火點以下
C．燒杯底部產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是蠟燭不完全燃燒生成的炭黑
D．該實驗證明可燃物燃燒時，氧氣越充足，可燃物燃燒越充分
8．下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ）
A．氧氣用于急救病人B．“干冰”用于人工降雨
C．甲烷用作燃料D．氮氣、氦氣做保護氣
9．下列實驗方案設(shè)計正確的是
A．AB．BC．CD．D
10．下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中，不正確的是
A．過氧化氫溶液是混合物—一含有不同種分子
B．氫氣在氧氣中燃燒生成水一一化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都可以再分
C．自然界中水的天然循環(huán)一—水分子不斷運動且分子間的間隔發(fā)生改變
D．食物變質(zhì)——食物中的分子種類改變
11．下圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是
A．溫度低于t2℃時,物質(zhì)Y的溶解度小于X
B．X、Y的溶解度都隨溫度升高而增大
C．a(chǎn)點表示t1℃時X、Y的溶液都、不飽和
D．Y的飽和溶液降低溫度后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
12．下列實驗基本操作錯誤的是
A．加熱液體B．滴加液體
C．往試管里送固體粉末D．傾倒液體
二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）
13．實驗室制取氣體常用到下列裝置，請回答下列問題。
（1）寫出標號儀器的名稱：①_____________；②_____________。
（2）實驗室利用高錳酸鉀來制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________（填字母），該裝置需做的一點改進是_____________。請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
（3）某同學(xué)以大理石和稀鹽酸為原料制備和收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置組合是____________（從A~E中選擇），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體？____________。
（4）用F裝置可以收集氧氣，若瓶中充滿水則氣體應(yīng)從____________（填“a”或“b”）端通入。
14．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的重要手段。
（1）空氣和水是一切生命賴以生存的根本，沒有空氣和水就沒有生命。通過電解水可以知道水的組成，下圖是電解水的簡易裝置，管A、管B中的氣體的質(zhì)量比是_____，在電解水的過程中，保持不變的粒子是_____,電解水實驗結(jié)論是_____.
（2）利用如圖所示裝置來探究可燃物燃燒的條件。
①對比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒條件之一是_____。
②能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是_____。
③燒杯中80℃的熱水所起的作用是_____。
15．實驗室模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示．試回答下列問題：
（1）實驗中看到A裝置中的實驗現(xiàn)象為：玻璃管中的粉末______．
（2）玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）加熱氧化鐵之前，先通一會兒一氧化碳的作用是______．
16．下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。
（1）寫出一個用裝置A制氧氣的化學(xué)方程式______；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____。
（2）收集氧氣可選用的一種裝置是______（填裝置序號），說明氧氣具有的性質(zhì)是__________。
（3）選擇裝置B作為制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是___________；長頸漏斗的末端要浸在液面下原因是_____________。
（4）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置________（填編號）。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)用該方法測定的氧氣體積比理論值偏小，在裝置密閉性良好的情況下，可能的原因是__________（寫出一條即可），改進的措施是_____。
三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）
17．將25g石灰石樣品放入燒杯中（雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應(yīng)），加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共用去稀鹽酸100g。燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為116.2g。請計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為________g。
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？
18．Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，將100g稀硫酸分5次加入其中，使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余物的總質(zhì)量記錄于如下表：
試回答下列問題:
（1）反應(yīng)結(jié)束時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少?
（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少? (請寫出計算過程)
（3）請在下圖畫出氫氣的產(chǎn)生曲線。
四、計算題（本題包括2個小題，共22分）
19．（10分）小明用蠟燭進行了下列活動。
（1）活動1：點燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量_____（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。
（2）活動2：用玻璃杯扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是_____（填序號）
A．可觀察到蠟燭熄滅 B．最終杯中液面高于碗中液面
C．該方法能準確側(cè)測定空氣中氧氣的含量 D．蠟燭不會熄滅。
（3）活動3：把玻璃杯扣住高低兩只燃燒的蠟燭，現(xiàn)象是_____（填序號）
A．兩只蠟燭同時熄滅 B．高的蠟燭先熄滅 C．低的蠟燭先熄滅 D．蠟燭不會熄滅
產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____。
20．（12分）（1）自來水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；檢驗自來水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是_____； 生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____。
（2）某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水，先用濾紙進行過濾，需用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____，其中玻璃棒的作用是_____。
（3）同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，做了電解水實驗，如圖所示，寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達式：_____。實驗開始后，發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡，試管A中的氣體是_____。該實驗證明：_____。
（4）請寫出一種生活中的節(jié)水方法：_____。
參考答案
一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）
1、B
2、B
3、D
4、B
5、C
6、D
7、B
8、B
9、A
10、B
11、D
12、B
二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）
13、錐形瓶 集氣瓶 B 試管口塞一團棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ AD CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已收滿 b
14、1:8 氫原子和氧原子（或H和O） 水由氫元素和氧元素組成的（合理也給分） 可燃物溫度要達到著火點 水中白磷不燃燒，而銅片中白磷能燃燒 加熱和隔絕空氣
15、由紅色逐漸變黑 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 排盡玻璃管中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸
16、 為了防止冷凝水倒流引起試管破裂 C或D 密度比空氣大，不易溶于水 固液常溫型的發(fā)生裝置 防止氣體從長頸漏斗逸出 丙 氧氣溶于水 水面上放一層植物油
三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）
17、（1）8.8；（2）80%
18、0.4g；65%；
四、計算題（本題包括2個小題，共22分）
19、小于 AB B 蠟燭燃燒生成的二氧化碳密度較小，積聚在燒杯頂部
20、混合物 肥皂水 煮沸 漏斗 燒杯 引流 水氫氣+氧氣 氫氣 水是由氫氧兩種元素組成 用淘米的水澆花
礦物
藍銅礦
朱砂
赭石
硨磲
顏色
深藍色
大紅色
暗棕紅色或灰黑色
白色
主要成分
2CuCO3· Cu（OH）2
HgS
Fe2O3
CaCO3
選項
實驗?zāi)康?br>實驗方案
A
除去二氧化碳中的少量一氧化碳
將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅
B
鑒別氮氣和二氧化碳
將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C
除去硫酸鋅溶液中的少量硫酸銅
加入足量鐵粉，過濾
D
除去銅粉中混有的少量碳粉
將混合物在空氣中充分灼燒
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)
充分反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量(g)
第1次
20
39.9
第2次
20
59.8
第3次
20
79.7
第4次
20
99.6
第5次
20
119.6

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