
雙基過關(guān)
知識點(diǎn)一、機(jī)械運(yùn)動:
1.概念:在物理學(xué)中,我們把物體位置隨時間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動。
2.特點(diǎn):運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,機(jī)械運(yùn)動是最簡單的一種運(yùn)動形式。
3.判斷方法:概念中“物體位置隨時間的變化”包括兩種情況:一是物體間距離發(fā)生變化;二是物體的方位發(fā)生變化。凡是符合二者之一的宏觀物體,我們就可以判定其做了機(jī)械運(yùn)動。
4.判斷運(yùn)動是否屬于機(jī)械運(yùn)動,要明確機(jī)械運(yùn)動的概念;機(jī)械運(yùn)動是指宏觀物體相對位置的變化,它不同于生物學(xué)中所學(xué)的生物的生理現(xiàn)象如小樹長高,也不是人類的社會活動如愛國運(yùn)動。
基礎(chǔ)自測:
1.下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動的是( )
A.小鳥在空中飛行
B.河水流動
C.水凝固成冰
D.雨滴下落
2.下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是( )
A.海水奔騰
B.一江春水向東流
C.星光閃爍
D.春風(fēng)拂面
知識點(diǎn)二、參照物
1.概念:描述物體運(yùn)動時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體。
2.參照物的理解
(1)假定性:被選作參照物的物體,我們都假定它是靜止的。
(2)任意性:參照物可以任意選擇,可以是運(yùn)動的物體,也可以是靜止的物體。
(3)排己性:不能把被研究的物體本身作為參照物。因?yàn)橐员谎芯康奈矬w本身作為參照物,則其永遠(yuǎn)靜止,這樣就沒有研究的意義了。
(4)方便性:為了更方便的研究物體,一般選取地面或與地面相對靜止的物體為參照物。
(5)差異性:研究同一個物體的運(yùn)動時,選取不同的參照物,其研究結(jié)果可能不同。
3.物體運(yùn)動狀態(tài)的判斷:如果被研究的物體相對于參照物的位置發(fā)生了變化,則物體就是運(yùn)動的;否則物體就是靜止的。
基礎(chǔ)自測
3.如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望.突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺上.下列說法正確的是
A.小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物
B.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物
C.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物
D.小明先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的
4.(4分)詩句“枯藤老樹昏鴉”中,以老樹為參照物,枯藤是 的,詩句“小橋流水人家”中,以小橋?yàn)閰⒄瘴? 是運(yùn)動的。
知識點(diǎn)三、運(yùn)動和靜止的相對性
1.一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,以及它的運(yùn)動情況是怎樣的,取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動和靜止的相對性。
2.理解:
(1)運(yùn)動是絕對的:一切物體都在運(yùn)動,運(yùn)動無處不在,無時不有。宇宙中的一切物體都在不停地運(yùn)動,沒有絕對靜止的物體??此撇粍拥臉淠?、高山、房屋都在隨地球自轉(zhuǎn),同時繞太陽公轉(zhuǎn)。
(2)靜止是相對的:靜止是指物體相對于參照物的位置沒有發(fā)生變化。
(3)對運(yùn)動狀態(tài)的描述是相對的:平常所說的運(yùn)動和靜止都是相對于所選的參照物而言的,選擇的參照物不同,對同一物體運(yùn)動狀態(tài)的描述不一定相同。不事先選定參照物,就無法對某個物體的運(yùn)動狀態(tài)作出準(zhǔn)確的判斷。
(4)相對靜止:兩個物體運(yùn)動的快慢相同,運(yùn)動方向相同,它們的相對位置沒有發(fā)生變化,這兩個物體就相對靜止。
基礎(chǔ)自測
5.2019年1月3日,“玉兔二號”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌道緩緩下行,到達(dá)月球表面,如圖所示。關(guān)于“玉兔二號”下行的過程,下到說中正確的是( )
A.若以月球表面為參照物,“嫦娥四號”是運(yùn)動的
B.若以月球表面為參照物,“玉兔二號”是靜止的
C.若以軌道為參照物,“玉兔二號”是運(yùn)動的
D.若以“嫦娥四號”為參照物,“玉兔二號”是靜止的
6.飛機(jī)向正北方向飛去,機(jī)翼隨著向北方運(yùn)動,以機(jī)翼為參照物,飛機(jī)窗戶是________的(選填"運(yùn)動"或"靜止").機(jī)翼上下兩側(cè)的相對于地面不動的空氣,如果我們選擇機(jī)翼作為參照物,來描述上下兩側(cè)的空氣的運(yùn)動情況,則空氣相對于機(jī)翼是向________("北"或"南")方運(yùn)動.機(jī)翼隨飛機(jī)移動后,機(jī)翼上側(cè)的空氣相對于機(jī)翼比下側(cè)的"走過機(jī)翼"的路程更長,時間________(選"相同"或"不同"),因此,緊貼機(jī)翼________側(cè)的空氣流動速度更快.
考點(diǎn)突破
考點(diǎn)1.機(jī)械運(yùn)動的理解
方法:通過概念,巧辨機(jī)械運(yùn)動
(1)明概念:在物理學(xué)中,我們把物體位置隨時間的變化叫機(jī)械運(yùn)動。
(2)知關(guān)鍵:判斷一個物體是否做機(jī)械運(yùn)動,關(guān)鍵是看這個物體相對于另一個物體的位置是否發(fā)生改變。
(3)定結(jié)論:如果位置發(fā)生了改變,我們就說這個物體相對于另一物體做機(jī)械運(yùn)動。
例1.下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動的是( )
A. 麥浪滾滾B. 江水奔流C. “洋務(wù)運(yùn)動”D. 寒風(fēng)呼嘯
考點(diǎn)2.參照物的選取
方法:判斷參照物遵三法:
(1)一定:明確研究對象及其運(yùn)動狀態(tài)。
(2)二找:分析研究對象相對于那個物體位置發(fā)生了變化,相對于哪個物體的位置沒有發(fā)生變化。
(3)三斷:根據(jù)題意判斷并確定參照物。
例2.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,詩句中描述“輕舟”在運(yùn)動,所選擇的參照物是( )
A. 輕舟 B. 萬重山 C. 坐在輕舟上的人 D. 以上說法都不對
考點(diǎn)3.運(yùn)動和靜止的相對性
方法:判斷物體的動與靜,一般來用如下四步來分析:
一定:確定被研究的物體;
二選:選擇一個參照物;
三分析:分析被研究的物體相對于參照物有沒有距離或方位的變化;
四判斷:相對于所選的參照物沒有位置的改變,則物體是靜止的;若位置發(fā)生變化,則物體就是運(yùn)動的。
例3.觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運(yùn)動情況,下列說法中正確的是( )
A.甲乙兩車一定向左運(yùn)動
B.甲乙兩車一定向右運(yùn)動
C.甲車可能運(yùn)動,乙車向右運(yùn)動
D.甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動
例4.圖中的甲和乙是從同一位置、同一角度先后拍攝的兩張照片,坐在石塊上的小女孩看到,編號為 和 的小朋友運(yùn)動了。
第2節(jié) 運(yùn)動的描述
雙基過關(guān)
知識點(diǎn)一、機(jī)械運(yùn)動:
1.概念:在物理學(xué)中,我們把物體位置隨時間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動。
2.特點(diǎn):運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,機(jī)械運(yùn)動是最簡單的一種運(yùn)動形式。
3.判斷方法:概念中“物體位置隨時間的變化”包括兩種情況:一是物體間距離發(fā)生變化;二是物體的方位發(fā)生變化。凡是符合二者之一的宏觀物體,我們就可以判定其做了機(jī)械運(yùn)動。
4.判斷運(yùn)動是否屬于機(jī)械運(yùn)動,要明確機(jī)械運(yùn)動的概念;機(jī)械運(yùn)動是指宏觀物體相對位置的變化,它不同于生物學(xué)中所學(xué)的生物的生理現(xiàn)象如小樹長高,也不是人類的社會活動如愛國運(yùn)動。
基礎(chǔ)自測:
1.下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動的是( )
A.小鳥在空中飛行
B.河水流動
C.水凝固成冰
D.雨滴下落
【答案】C
【解析】A、小鳥在空中飛行,小鳥的位置在發(fā)生變化,所以小鳥飛行屬于機(jī)械運(yùn)動;
B、河水流動,水的位置在發(fā)生變化,所以河水流動屬于機(jī)械運(yùn)動;
C、水凝固成冰,水的位置并沒有發(fā)生變化,水發(fā)生的是物態(tài)變化,不屬于機(jī)械運(yùn)動;
D、雨滴下落,雨滴的位置在發(fā)生變化,所以雨滴下落屬于機(jī)械運(yùn)動.
故選 C.
2.下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是( )
A.海水奔騰
B.一江春水向東流
C.星光閃爍
D.春風(fēng)拂面
【答案】C
【解析】
分析:物理學(xué)里,把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動.
解答:解:A、海水奔騰,海水的位置發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動,不符合題意;
B、一江春水向東流,水的位置發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動,不符合題意;
C、星光閃爍是由于大氣層對光線發(fā)生了折射形成的,不屬于機(jī)械運(yùn)動,符合題意;
D、春風(fēng)拂面,是空氣的運(yùn)動,屬于機(jī)械運(yùn)動,不符合題意.故選C.
【點(diǎn)評】判斷一個物體是否在做機(jī)械運(yùn)動,關(guān)鍵是要看它的位置是否在發(fā)生變化.
知識點(diǎn)二、參照物
1.概念:描述物體運(yùn)動時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體。
2.參照物的理解
(1)假定性:被選作參照物的物體,我們都假定它是靜止的。
(2)任意性:參照物可以任意選擇,可以是運(yùn)動的物體,也可以是靜止的物體。
(3)排己性:不能把被研究的物體本身作為參照物。因?yàn)橐员谎芯康奈矬w本身作為參照物,則其永遠(yuǎn)靜止,這樣就沒有研究的意義了。
(4)方便性:為了更方便的研究物體,一般選取地面或與地面相對靜止的物體為參照物。
(5)差異性:研究同一個物體的運(yùn)動時,選取不同的參照物,其研究結(jié)果可能不同。
3.物體運(yùn)動狀態(tài)的判斷:如果被研究的物體相對于參照物的位置發(fā)生了變化,則物體就是運(yùn)動的;否則物體就是靜止的。
基礎(chǔ)自測
3.如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望.突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺上.下列說法正確的是
A.小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物
B.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物
C.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物
D.小明先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的
【答案】D
【解析】
(1)開始以對面列車為參照物,對面列車反方向運(yùn)動時,覺得自己的列車開始緩慢前進(jìn),故ABC錯誤;
(2)后來以站臺為參照物,發(fā)現(xiàn)自己坐的列車沒動.先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同造成的,這就是運(yùn)動和靜止的相對性,故D正確.
4.(4分)詩句“枯藤老樹昏鴉”中,以老樹為參照物,枯藤是 的,詩句“小橋流水人家”中,以小橋?yàn)閰⒄瘴? 是運(yùn)動的。
【答案】靜止;流水
【解析】
【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。
【解答】解:詩句“枯藤老樹昏鴉”中,被研究的物體是老樹,老樹和參照物枯藤之間沒有位置的改變,所以老樹以枯藤為參照物是靜止的。
詩句“小橋流水人家”中,一個物體相對于小橋是運(yùn)動的,一定要選擇一個和小橋之間發(fā)生位置改變的物體,小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變,故以小橋?yàn)閰⒄瘴锪魉沁\(yùn)動的。
故答案為:靜止;流水。
【點(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運(yùn)動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論。
知識點(diǎn)三、運(yùn)動和靜止的相對性
1.一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,以及它的運(yùn)動情況是怎樣的,取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動和靜止的相對性。
2.理解:
(1)運(yùn)動是絕對的:一切物體都在運(yùn)動,運(yùn)動無處不在,無時不有。宇宙中的一切物體都在不停地運(yùn)動,沒有絕對靜止的物體??此撇粍拥臉淠?、高山、房屋都在隨地球自轉(zhuǎn),同時繞太陽公轉(zhuǎn)。
(2)靜止是相對的:靜止是指物體相對于參照物的位置沒有發(fā)生變化。
(3)對運(yùn)動狀態(tài)的描述是相對的:平常所說的運(yùn)動和靜止都是相對于所選的參照物而言的,選擇的參照物不同,對同一物體運(yùn)動狀態(tài)的描述不一定相同。不事先選定參照物,就無法對某個物體的運(yùn)動狀態(tài)作出準(zhǔn)確的判斷。
(4)相對靜止:兩個物體運(yùn)動的快慢相同,運(yùn)動方向相同,它們的相對位置沒有發(fā)生變化,這兩個物體就相對靜止。
基礎(chǔ)自測
5.2019年1月3日,“玉兔二號”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌道緩緩下行,到達(dá)月球表面,如圖所示。關(guān)于“玉兔二號”下行的過程,下到說中正確的是( )
A.若以月球表面為參照物,“嫦娥四號”是運(yùn)動的
B.若以月球表面為參照物,“玉兔二號”是靜止的
C.若以軌道為參照物,“玉兔二號”是運(yùn)動的
D.若以“嫦娥四號”為參照物,“玉兔二號”是靜止的
【答案】C
【解析】在研究物體運(yùn)動時,要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運(yùn)動,不發(fā)生變化,則靜止。
A、“嫦娥四號”停穩(wěn)在月球表面上,若以月球表面為參照物,“嫦娥四號”相對于月球表面之間沒有位置變化,是靜止的。故A錯誤。
B、“玉兔二號”下行的過程中,若以月球表面為參照物,“玉兔二號”相對于月球表面之間發(fā)生了位置變化,是運(yùn)動的。故B錯誤;
C、若以軌道為參照物,“玉兔二號”相對于軌道上的某個點(diǎn)之間的位置不斷發(fā)生變化,是運(yùn)動的。故C正確;
D、若以“嫦娥四號”為參照物,“玉兔二號”相對于“嫦娥四號”之間的位置不斷發(fā)生變化,是運(yùn)動的。故D錯誤。
故選:C。
6.飛機(jī)向正北方向飛去,機(jī)翼隨著向北方運(yùn)動,以機(jī)翼為參照物,飛機(jī)窗戶是________的(選填"運(yùn)動"或"靜止").機(jī)翼上下兩側(cè)的相對于地面不動的空氣,如果我們選擇機(jī)翼作為參照物,來描述上下兩側(cè)的空氣的運(yùn)動情況,則空氣相對于機(jī)翼是向________("北"或"南")方運(yùn)動.機(jī)翼隨飛機(jī)移動后,機(jī)翼上側(cè)的空氣相對于機(jī)翼比下側(cè)的"走過機(jī)翼"的路程更長,時間________(選"相同"或"不同"),因此,緊貼機(jī)翼________側(cè)的空氣流動速度更快.
【答案】靜止;南;相同;上
【解析】
(1)研究物體的運(yùn)動時,必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動的;如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生了改變,則是靜止的;
(2)速度是指單位時間內(nèi)通過的路程
(3)空氣壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流速大的地方、壓強(qiáng)小,流速小的地方、壓強(qiáng)大
(1)飛機(jī)向正北方向飛去,以機(jī)翼為參照物,飛機(jī)窗戶的位置不變,是靜止的;
(2)飛機(jī)向正北方向飛行,空氣相對于機(jī)翼向南運(yùn)動
(3)機(jī)翼上下兩側(cè)的空氣"走過機(jī)翼"的時間相同,由于上側(cè)空氣相對于機(jī)翼比下側(cè)的"走過機(jī)翼"的路程更長,由v=s/t可知,機(jī)翼上側(cè)空氣的速度快.
考點(diǎn)突破
考點(diǎn)1.機(jī)械運(yùn)動的理解
方法:通過概念,巧辨機(jī)械運(yùn)動
(1)明概念:在物理學(xué)中,我們把物體位置隨時間的變化叫機(jī)械運(yùn)動。
(2)知關(guān)鍵:判斷一個物體是否做機(jī)械運(yùn)動,關(guān)鍵是看這個物體相對于另一個物體的位置是否發(fā)生改變。
(3)定結(jié)論:如果位置發(fā)生了改變,我們就說這個物體相對于另一物體做機(jī)械運(yùn)動。
例1.下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動的是( )
A. 麥浪滾滾B. 江水奔流C. “洋務(wù)運(yùn)動”D. 寒風(fēng)呼嘯
【答案】C
【解析】A、麥浪滾滾,麥子相對地面不斷發(fā)生位置的改變,屬于機(jī)械運(yùn)動;
B、江水奔流,江水相對地面不斷發(fā)生位置的改變,屬于機(jī)械運(yùn)動;
C、洋務(wù)運(yùn)動是一種社會活動,不屬于機(jī)械運(yùn)動,不符合題意;
D、寒風(fēng)呼嘯,相對地面不斷發(fā)生位置的改變,屬于機(jī)械運(yùn)動.
故選C
考點(diǎn)2.參照物的選取
方法:判斷參照物遵三法:
(1)一定:明確研究對象及其運(yùn)動狀態(tài)。
(2)二找:分析研究對象相對于那個物體位置發(fā)生了變化,相對于哪個物體的位置沒有發(fā)生變化。
(3)三斷:根據(jù)題意判斷并確定參照物。
例2.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,詩句中描述“輕舟”在運(yùn)動,所選擇的參照物是( )
A. 輕舟 B. 萬重山 C. 坐在輕舟上的人 D. 以上說法都不對
【答案】B
【解析】在根據(jù)物體的運(yùn)動情況選擇參照物時,首先不能選研究對象本身為參照物;如果研究對象是運(yùn)動的,就選擇和對象位置發(fā)生變化的物體為參照物;如果研究對象是靜止的,就選擇和對象位置沒有發(fā)生變化的物體為參照物。
解:A、研究對象是“輕舟”,所以不能選擇“輕舟”做參照物,故A錯誤;
B、“輕舟”已過“萬重山”,說明輕舟相對于萬重山的位置不斷變化,“輕舟”在運(yùn)動,所以選擇的參照物是“萬重山”,故B正確;
C、相對于坐在輕舟上的人,“輕舟”的位置沒有變化,則“輕舟”是靜止的,故C錯誤;
D、B項(xiàng)正確,故D錯誤。
考點(diǎn)3.運(yùn)動和靜止的相對性
方法:判斷物體的動與靜,一般來用如下四步來分析:
一定:確定被研究的物體;
二選:選擇一個參照物;
三分析:分析被研究的物體相對于參照物有沒有距離或方位的變化;
四判斷:相對于所選的參照物沒有位置的改變,則物體是靜止的;若位置發(fā)生變化,則物體就是運(yùn)動的。
例3.觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運(yùn)動情況,下列說法中正確的是( )
A.甲乙兩車一定向左運(yùn)動
B.甲乙兩車一定向右運(yùn)動
C.甲車可能運(yùn)動,乙車向右運(yùn)動
D.甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動
【答案】D
【解析】分析:研究物體的運(yùn)動情況時,首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對象的運(yùn)動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.由此來突破此題.
解答:解:由圖中的信息可以判斷出:因?yàn)榉孔拥臒熛蜃箫h,所以風(fēng)是向左吹
所以甲車運(yùn)動狀態(tài)有兩種可能 1、向右運(yùn)動 2、靜止
因?yàn)橐臆嚻煜蛴绎h,所以乙車只能向左運(yùn)動,且速度要大于風(fēng)的速度.
故選D.
【點(diǎn)評】一個物體的運(yùn)動狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運(yùn)動和靜止的相對性.
例4.圖中的甲和乙是從同一位置、同一角度先后拍攝的兩張照片,坐在石塊上的小女孩看到,編號為 和 的小朋友運(yùn)動了。
【答案】1;3
【解析】小女孩相對于地面是不動的,分析她觀察其他小朋友的運(yùn)動情況也應(yīng)該以地面上不動的物體為參照物。分析時,可先選定路燈(或石塊)為參照標(biāo)準(zhǔn),對比兩圖可以發(fā)現(xiàn),編號為1和3的小朋友相對于參照標(biāo)準(zhǔn)的位置發(fā)生了改變,小女孩看到這兩位小朋友運(yùn)動了。
這是一份人教版八年級上冊第二章 聲現(xiàn)象第2節(jié) 聲音的特性練習(xí)題,共21頁。試卷主要包含了音調(diào),超聲波和次聲波,響度,音色等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理人教版八年級上冊第一章 機(jī)械運(yùn)動第3節(jié) 運(yùn)動的快慢習(xí)題,共17頁。試卷主要包含了速度,勻速直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理人教版八年級上冊第4節(jié) 測量平均速度練習(xí)題,共16頁。試卷主要包含了提出問題,猜想與假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù),分析與論證,評估,交流;,00cm-3等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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