2023-2024學(xué)年安徽省淮南實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九上期末考試模擬試題含答案-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
注意事項(xiàng)
1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。
2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。
3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。
一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1．我國(guó)“神舟五號(hào)”宇宙飛船飛行試驗(yàn)成功，運(yùn)載“神舟五號(hào)”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為 C2H 8N 2）。下列關(guān)于偏二甲肼的說(shuō)法正確的是（）
A．偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B．偏二甲肼中含有氮?dú)?br>C．偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是 52
D．偏二甲肼中碳、氫、氮的質(zhì)量比為 1:4:1
2．2017年4月22日是第48個(gè)世界地球日。中國(guó)今年的活動(dòng)主題是“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活—講好我們的地球故事”，下列做法不符合這一主題的是
A．推廣使用乙醇汽油減少污染
B．推廣使用公共交通工具出行減少尾氣排放
C．推廣使用一次性餐具方便生活
D．推廣使用無(wú)磷洗衣粉預(yù)防水體富營(yíng)養(yǎng)化
3．下列圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)操作的是
A．將水通電一段時(shí)間后
B．向盛有一定質(zhì)量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2SO4至過(guò)量
C．向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化
D．濃硫酸長(zhǎng)期露置在空氣中
4．硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。與硫原子比較二者
A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同B．核外電子數(shù)相同
C．化合價(jià)相同D．化學(xué)性質(zhì)相同
5．下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
A．取用液體B．點(diǎn)燃酒精燈
C．稱(chēng)量氯化鈉固體D．加熱固體
6．下列說(shuō)法正確的是（）
A．可用甲醛水溶液泡制水產(chǎn)品并出售
B．塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料
C．煤、石油、天然氣是取之不盡用之竭的能源
D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效
7．分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是（）
A．水-----單質(zhì)
B．氫氧化鈉------氧化物
C．空氣-----化合物
D．高錳酸鉀------純凈物
8．茉莉花清香淡雅，深受人們喜愛(ài)。茉莉花香氣的成分有多種，其中一種是乙酸苯甲酯（C9H10O2）,它是一種無(wú)色或淡黃色的液體，易揮發(fā)，難溶于水，易溶于多種有機(jī)溶劑。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說(shuō)法正確的是
A．可以用水浸泡茉莉花來(lái)提取乙酸苯甲酯
B．乙酸苯甲酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9:10:2
C．乙酸苯甲酯分子由碳、氫、氧元素組成
D．乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%
9．多吃菠菜可以補(bǔ)鐵，這里的“鐵”是指
A．分子
B．原子
C．單質(zhì)
D．元素
10．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是
A．過(guò)濾和加熱都能降低水的硬度
B．水是由氫、氧兩種元素組成的混合物
C．電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)加入少量硫酸的目的是多產(chǎn)生氫氣
D．明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降達(dá)到凈水的目的
11．自然界的水都不是純凈水。下列有關(guān)水的凈化的說(shuō)法不正確的是
A．電解水是一種常用的凈水方法B．凈水時(shí)活性炭起吸附作用
C．蒸餾可將海水淡化D．用氯氣作消毒劑可以殺死水中的細(xì)菌
12．下列有關(guān)物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵.
C．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味氣體
二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）
13．某化學(xué)小組對(duì)教材中“燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
（查閱資料）紅磷和白磷燃燒產(chǎn)生的白煙對(duì)人體有害；氫氧化鈉（NaOH）溶液能和產(chǎn)生的白煙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將白煙吸收。
（實(shí)驗(yàn)裝置）實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。
（實(shí)驗(yàn)步驟）（1）在1號(hào)玻璃瓶中加少量紅磷，2號(hào)玻璃瓶中加少量白磷，3號(hào)玻璃瓶中加少量白磷并注滿(mǎn)水。把三個(gè)玻璃瓶同時(shí)放進(jìn)盛有80℃熱水的大燒杯中。觀察到的現(xiàn)象是____________。
（2）用注射器向2號(hào)瓶中注入適量的水，目的是____________。
（3）用注射器把3號(hào)瓶中水抽出，發(fā)現(xiàn)3號(hào)瓶中的白磷燃燒起來(lái)。請(qǐng)寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式____________。
（討論分析）（1）對(duì)比1、2號(hào)兩瓶現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要____________。
（2）對(duì)比_____________兩瓶中的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要與氧氣接觸。
（反思評(píng)價(jià)）該小組同學(xué)對(duì)圖1裝置又進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了圖2裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)有____________。
14．請(qǐng)根據(jù)以下裝置圖和相關(guān)要求回答下列問(wèn)題：
（1）現(xiàn)提供下列裝置
①上圖C裝置中，甲儀器的名稱(chēng)是________________。
②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，比較理想的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________；若用E裝置收集氧氣，當(dāng)________________時(shí)，開(kāi)始收集氣體。
③實(shí)驗(yàn)室可以按照“B→F→真空氣囊”的裝置順序則取干燥的CO2氣體，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________，F(xiàn)裝置盛放的試劑為_(kāi)___________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制50g 15%的氯化鈉溶液的步驟有：計(jì)算、稱(chēng)取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。
①在溶解過(guò)程中，玻璃作的作用是____________。
②下列操作中，可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是________（填序號(hào)）。
a你取時(shí)，將氯化鈉置于托盤(pán)天平的右盤(pán) b量取水時(shí)俯視讀數(shù)
c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 d轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量溶液濺出
15．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置圖，根據(jù)所給的裝置圖，請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):①____________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________；選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______________________________，(填字母編號(hào)) ;若用F裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到氣泡________________________________(填現(xiàn)象)冒出時(shí)再開(kāi)始收集，否則收集的氧氣不純。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳，儀器①中裝有大理石，長(zhǎng)頸漏斗中加入________________________________(填寫(xiě)試劑名稱(chēng))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________；若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從________________________________， (填“a”或“b”)端進(jìn)入。若用G裝置檢驗(yàn)二氧化碳，瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝______________________________(填試劑名稱(chēng))，并將氣體從_______________________________ (填 “a”或“b”)通入。
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，可以選用裝置B或裝置C作為發(fā)生裝置，C與B相比較，其優(yōu)點(diǎn)是________________________________；用裝置E而不用裝置D收集氫氣的原因是________________________________。
16． “化學(xué)多米諾”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，使各化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生。某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且F中溶液由紫色變紅色。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：（注：白磷的著火點(diǎn)為40℃）
（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a__________，b__________；
（2）B中白磷不燃燒，原因是__________；
（3）D中看到的現(xiàn)象是__________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________；
（4）E中看到的現(xiàn)象是__________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________；
（5）用化學(xué)方程式表示F中顏色變化的原因__________；
（6）用G裝置收集氣體的依據(jù)是__________。
三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）
17．某工廠需要96kg氧氣作原料。若用電解水的方法制取這些氧氣，消耗水的質(zhì)量是多少？同時(shí)可以得到的氫氣的質(zhì)量是多少？
18．芳芳同學(xué)將鋅和銅的混合物23g放入燒杯中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，測(cè)得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是______g；
(2)計(jì)算原23g混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。(結(jié)果保留一位小數(shù))
四、計(jì)算題（本題包括2個(gè)小題，共22分）
19．（10分）環(huán)境、能源、材料與人類(lèi)的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。請(qǐng)回答:
Ⅰ.煤、石油等化石燃料的綜合利用既節(jié)約了能源，又減少了污染。
（1）煤的干餾屬于______________________變化，干餾獲得的焦炭可用于高爐煉鐵，高爐內(nèi)用赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________。
（2）煤的氣化過(guò)程中，碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料，其中一種是單質(zhì)，該單質(zhì)是___________________。
Ⅱ金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料以各自的特點(diǎn)滿(mǎn)足著人類(lèi)多方面的需要。
（1）一些地區(qū)采用太陽(yáng)能電池供電。生產(chǎn)太陽(yáng)能電池需要純硅。工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示:
①上述步驟中屬于物理變化的是步驟_____________________。
②步驟Ⅲ發(fā)生了置換反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ____________________。
③與太陽(yáng)能電池能量轉(zhuǎn)化不同，火力發(fā)電是將化石燃料燃燒產(chǎn)生的____________________能轉(zhuǎn)化為電能。
（2）考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重，鐵生銹的條件是_____________________。
（3）滬通高鐵預(yù)計(jì)在2020年通車(chē),制造鐵軌的材料是合金鋁鋼，主要原因是合金鋼具有____________________ (要求回答一點(diǎn))的優(yōu)越性能:
（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:硫酸鋁溶液和鐵粉混合
實(shí)驗(yàn)二:硫酸銅溶液與鐵粉混合
在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)紅色固體明顯增多，原因是______________________(用文字說(shuō)明)。一段時(shí)間后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，結(jié)果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。那么，濾液中所含金屬離子的情況可能是______________________(填數(shù)字序號(hào))
①A13+ ②A13+、Fe2+ ③A13+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+ ⑤A13+、 Fe2+、Cu2+
20．（12分）分類(lèi)、類(lèi)比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)中都用到了水，但是用水作用是不同的，將下列實(shí)驗(yàn)中的B與_____（填字母）歸為一類(lèi)，理由是_____。
（2）通常情況下，燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)，例如，在課外學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)燃燒不一定需要氧氣，Mg在氮?dú)庵幸材苋紵?，?qǐng)寫(xiě)出Mg在氮?dú)庵谐浞秩紵傻V的化學(xué)方程式_____。生成物中化合價(jià)顯負(fù)價(jià)的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
參考答案
一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1、A
2、C
3、C
4、A
5、C
6、B
7、D
8、D
9、D
10、D
11、A
12、D
二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）
13、2號(hào)玻璃瓶中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；1號(hào)、3號(hào)玻璃瓶無(wú)明顯現(xiàn)象防止白煙逸出污染環(huán)境，危害人體身體健康溫度達(dá)到著火點(diǎn) 2、3 可以提供氧氣，吸收反應(yīng)產(chǎn)生的白煙，防止污染環(huán)境
14、長(zhǎng)頸漏斗 B 有連續(xù)、均勻氣泡冒出足量的濃硫酸攪拌，加速固體溶解 b
15、錐形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 連續(xù)、均勻稀鹽酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ a 澄清石灰水 a 控制反應(yīng)的發(fā)生與停止氫氣密度小于空氣
16、分液漏斗集氣瓶溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn) D中有液體進(jìn)入且產(chǎn)生氣泡澄清石灰水變渾濁二氧化碳?xì)怏w密度比空氣密度大且不與空氣中成分反應(yīng)
三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）
17、水的質(zhì)量108kg、氫氣12kg
解：設(shè)需要消耗水的質(zhì)量是x，可以得到氫氣的質(zhì)量是y
x=108kg
y=12kg
答：消耗水的質(zhì)量是108kg，同時(shí)可以得到的氫氣的質(zhì)量是12kg。
18、 (1)0.4；(2)43.5%
四、計(jì)算題（本題包括2個(gè)小題，共22分）
19、化學(xué) 氫氣(或H2) Ⅱ 熱同時(shí)跟水和氧氣接觸硬度大(強(qiáng)度高等) 實(shí)驗(yàn)一中未發(fā)生反應(yīng)的鐵粉與實(shí)驗(yàn)二中過(guò)量的硫酸銅溶液繼續(xù)反應(yīng) ②⑤
20、D B和D中水都是反應(yīng)物（合理即可）
A
B
C
D

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