
單選(每題2分,計28分)
1、 如圖為八年級排球賽的場景,下列有關(guān)說法正確的是( )
A .排球離開手后,手對排球仍然有力的作用
B .由于排球受到了慣性的作用,擊飛后不會立即停下來
C .排球斜向上運動到最高點時如果所有的外力都消失將會靜止
D .排球觸網(wǎng)后方向改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
2、物理書放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是( )
A .物理書受到重力和物理書對桌面的壓力相互平衡
B .物理書對桌面的壓力和桌面對物理書的支持力相互平衡
C .物理書對桌面的壓力和桌面對物理書的支持力是一對相互作用力
D .桌子受到的重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力
3、下列各種工具,使用中屬于費力杠桿的是( )
A .鋼絲鉗 B .鐵皮剪刀 C .筷子 D .自行車手閘
4、2023年1月9日,谷神星一號遙五運載火箭成功發(fā)射升空,將搭載的5顆衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)圓滿完成,如圖所示,其加速上升過程中,下列關(guān)于衛(wèi)星的能量說法正確的是( )
A .重力勢能不變 B .機械能不變 C .動能增大 D .機械能減小
5、在探究彈簧長度與力的關(guān)系時,選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,更多優(yōu)質(zhì)滋源請 家 威杏 MXSJ663 在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時四根彈簧的長度分別是 、 、 、 ,則
A . B . C . D .
6、由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生,國家加大了對違反交通法規(guī)的懲罰力度,關(guān)于汽車安全行駛的規(guī)定和措施,下列說法中正確的是( )
A .汽車在雨水路面上剎車距離長,是因為慣性力減小 B .汽車的限速和限載,都是為了減小汽車的慣性
C .汽車在勻速上坡時,汽車的重力勢能增大動能減小
D .安全帶主要是在汽車突然剎車時減小慣性對司機帶來的危害
7、2023年5月28日上午,我國自主研制的C919大客機商業(yè)首航成功。C919大客機能夠在空中飛行的原因是( )
A .機翼上方空氣流速大、壓強小,機翼上下表面存在壓力差而產(chǎn)生了升力
B .飛機受到的空氣浮力大于自身重力 C .飛機發(fā)動機向地面噴射燃料而產(chǎn)生了向上的推力D .飛機在空中飛行時沒有受到重力的作用
8、如圖所示,將兩個完全相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯中,木塊靜止時兩容器中液面相平。以下說法正確的是( )
A .木塊在乙液體中排開液體的質(zhì)量較大 B .甲液體的密度小于乙液體的密度
C .兩木塊下表面所受液體的壓強不相同
D .甲液體所在燒杯對桌面的壓強大于乙液體所在燒杯對桌面的壓強
9、關(guān)于浮力,下列說法正確的是( )
A .潛水艇下潛得越深,受到的浮力越大 B .漂浮在液面上的物體所受到的浮力大于它所受到的重力
C .潛水艇是靠改變自身重力來改變浮沉狀態(tài)的D .懸浮在空中的熱氣球所受到的浮力大于它所受到的重力
10、在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細線系住沒入水中,如圖甲所示.將細線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且2/5的體積露出水面,如圖乙所示.下列說法正確的是( )
A .甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:2
B .甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5
C .甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強大小相等
D .甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力
11、如圖所示,北京冬奧會比賽項目中相關(guān)物理知識描述正確的是( )
A .如圖甲所示,武大靖蹬地勻速通過彎道,他的運動狀態(tài)沒有改變
B .如圖乙所示,蘇翊鳴完成單板轉(zhuǎn)體,他上升時速度減小,慣性減小
C .如圖丙所示,谷愛凌奪冠決賽中從高空加速下降時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能保持不變
D .如圖丁所示,自由滑雪空中技巧運動員從空中向下落的過程中,重力做功越來越快
12、如圖所示的滑輪組,不計繩重、滑輪重和摩擦。物體A在水平拉力F的作用下勻速向右運動,已知 F=3N, 物體A運動的速度為0.1m/s , 物體A受到的摩擦力f=1/10G。13、下列說法中正確的是( )
A .若將F增大為2F , 則物體A受到的摩擦力增大為2f B .物體A受到的重力為90N
C .水平拉力的功率為0.3W D .物體A在2s內(nèi)克服摩擦力做功180J
14、如圖,OAB是杠桿,OA與AB垂直,在O的中點掛一個20N的重物,加在B點的動力使OA在水平位置保持靜止(杠桿重力及摩擦均不計),則( )
A .該杠桿一定是省力杠桿 B .該杠桿一定是費力杠桿
C .作用點在B點的最小動力等于10N D .作用點在B點的最小動力小于10N
二、填空(每空1分,計10分)
古詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,“船到江心拋錯遲,懸崖勒馬早已曉”,不但有警世作用,而且蘊含著豐富的物理知識。詩句中,兩個“動作”顯得較晚,是因為船和馬都有 ,很難立即停下來;從力的作用效果看,“勒馬”是為了改變馬的 .
16、如圖,在粗糙程度相同的水平面上,重為的物體在的水平拉力作用下,沿水平面由點勻速運動到點,此時撤去拉力,物體繼續(xù)向前運動到點停下來。則物體在段受到的摩擦力 , 物體在段受到的摩擦力 在段受到的摩擦力選填“大于”“小于”“等于”。
17、如圖,同學(xué)們利用直徑的壓力鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒?,大氣壓?, 理論上他們將壓力鍋拉開需 的力,實際他們拉開壓力鍋所用的力比計算結(jié)果小,主要原因是
在《墨經(jīng)?經(jīng)下》篇中有關(guān)于浮力的記載“荊之大,其沉淺也,說在舉”,意思是說:荊木的體積很大,但沉入水中的部分少,原因在于受到水的托舉。重為600N的荊木,漂浮在水面上,受到的浮力 N,“沉入水中”的體積為 m3。
19、如圖所示,用一個長為1.2m的斜面將重為45N的物體沿斜面勻速拉到0.4m的高臺上,斜面的機械效率為60%,則把重物拉上高臺做的有用功 J;物體與斜面間的摩擦力是 N。
作圖和實驗探究題(作圖2分,實驗探究每空1分,計16分)
20、如圖甲所示,用瓶起子打開瓶蓋,在圖乙中,支點O、阻力F2已畫出,請畫出F2 力臂示意圖l2和作用在A點的能打開瓶蓋的最小力F1的示意圖,并畫出其力臂l1。
21、某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,用同一木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗。甲、乙、丙三次實驗中以相同速度沿水平方向勻速拉動木塊,根據(jù)二力平衡知識,彈簧測力計對木塊的拉力大小等于滑動摩擦力的大小。
(1) 通過對比甲、乙兩次實驗可知:其他條件相同時,________;通過對比 甲丙兩次實驗可知:其他條件相同時,________。
(2) 興趣小組的同學(xué)利用甲圖實驗裝置繼續(xù)探究滑動摩擦力與速度的關(guān)系,改變木塊的速度,進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:
分析實驗數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與物體運動的速度 選填“有關(guān)”或“無關(guān)”。
(3) 小組交流討論時發(fā)現(xiàn):在實驗中 ,于是小偉設(shè)計了如圖丁所示的實驗裝置,該裝置的優(yōu)點是不需要 選填“需要”或“不需要”長木板做勻速直線運動。
22、小甲在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量均為50g的鉤碼若干個。
(1) 如圖A所示,實驗前,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時杠桿 (是/不是)平衡狀態(tài),則應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),可使杠桿在水平位置達到平衡狀態(tài)。這樣做的目的是便于測量 ;支點選在杠桿的中點是為了消除杠桿 對實驗的影響。
(2) 小甲同學(xué)所在實驗小組完成某次操作后,實驗現(xiàn)象如圖B所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為:動力F1=1.5N,動力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,阻力臂L2= m。
(3) 于是小甲得出了結(jié)論 (用文字或符號表述均可),同組的小乙同學(xué)認(rèn)為通過上面數(shù)據(jù)得出結(jié)論有不妥,原因是_ 。
(4) 如圖B所示,如果將兩邊同時加上一個相同的鉤碼則會出現(xiàn) ____。
A .左端下沉B .右端下沉C .繼續(xù)平衡D .以上都有可能
(5) 同樣這組數(shù)據(jù),小丙得出來的結(jié)論是:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離。他們交流后,小乙同學(xué)為了證明小丙同學(xué)的結(jié)論是錯誤的,他做了如圖C的實驗,此實驗 (選填“能”或“不能”)說明該結(jié)論是錯誤的。
四、計算題(計16分)
23、 如圖所示,用滑輪組提升重力為900N的物體A,在滑輪組繩子自由端用力F豎直向上勻速提升10s,10s內(nèi)物體A被豎直勻速提升了1m,滑輪組的額外功是300J。求:
(1) A上升的速度v;
(2) 滑輪組的機械效率η;
(3) 繩子自由端的拉力F。
24、快遞業(yè)務(wù)服務(wù)提升了生活質(zhì)量,為了提高快遞配送效率,可使用如圖所示的物流機器人完成快速智能配送。若空載時該物流機器人的重力為6×103N,輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2 , 當(dāng)該物流機器人完成所有配送任務(wù)后返回服務(wù)站時,在某平直道路上勻速行駛了4×103m,用時1.2×103s,已知機器人勻速行駛時,牽引力為120N,g取10N/kg。求此過程中:
(1) 機器人對水平路面的壓強為多少帕?
(2) 機器人勻速行駛時牽引力所做的功為多少焦?
機器人勻速行駛時牽引力的功率為多少瓦?
25、一個質(zhì)量是 , 邊長是的正方體木塊,當(dāng)它漂浮在水面上時,求:
(1) 木塊受到的浮力。
(2) 木塊排開水的體積。
(3) 木塊下表面受到水的壓強。
內(nèi)蒙古呼倫貝爾市根河市阿龍山中學(xué)2023-2024學(xué)年度九年級
上學(xué)期開學(xué)檢測
一、單選(每題2分,計28分)
1、 如圖為八年級排球賽的場景,下列有關(guān)說法正確的是(D )
A .排球離開手后,手對排球仍然有力的作用
B .由于排球受到了慣性的作用,擊飛后不會立即停下來
C .排球斜向上運動到最高點時如果所有的外力都消失將會靜止
D .排球觸網(wǎng)后方向改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
2、物理書放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是(C )
A .物理書受到重力和物理書對桌面的壓力相互平衡
B .物理書對桌面的壓力和桌面對物理書的支持力相互平衡
C .物理書對桌面的壓力和桌面對物理書的支持力是一對相互作用力
D .桌子受到的重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力
3、下列各種工具,使用中屬于費力杠桿的是(C )
A .鋼絲鉗 B .鐵皮剪刀 C .筷子 D .自行車手閘
4、2023年1月9日,谷神星一號遙五運載火箭成功發(fā)射升空,將搭載的5顆衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)圓滿完成,如圖所示,其加速上升過程中,下列關(guān)于衛(wèi)星的能量說法正確的是( C)
A .重力勢能不變 B .機械能不變 C .動能增大 D .機械能減小
5、在探究彈簧長度與力的關(guān)系時,選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時四根彈簧的長度分別是 、 、 、 ,則 B
A . B . C . D .
6、由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生,國家加大了對違反交通法規(guī)的懲罰力度,關(guān)于汽車安全行駛的規(guī)定和措施,下列說法中正確的是(D )
A .汽車在雨水路面上剎車距離長,是因為慣性力減小 B .汽車的限速和限載,都是為了減小汽車的慣性C .汽車在勻速上坡時,汽車的重力勢能增大動能減小
D .安全帶主要是在汽車突然剎車時減小慣性對司機帶來的危害
7、2023年5月28日上午,我國自主研制的大客機商業(yè)首航成功。大客機能夠在空中飛行的原因是(A )
A .機翼上方空氣流速大、壓強小,機翼上下表面存在壓力差而產(chǎn)生了升力
B .飛機受到的空氣浮力大于自身重力
C .飛機發(fā)動機向地面噴射燃料而產(chǎn)生了向上的推力 D .飛機在空中飛行時沒有受到重力的作用
8、如圖所示,將兩個完全相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯中,木塊靜止時兩容器中液面相平。以下說法正確的是(D )
A .木塊在乙液體中排開液體的質(zhì)量較大 B .甲液體的密度小于乙液體的密度
C .兩木塊下表面所受液體的壓強不相同
D .甲液體所在燒杯對桌面的壓強大于乙液體所在燒杯對桌面的壓強
9、關(guān)于浮力,下列說法正確的是(C )
A .潛水艇下潛得越深,受到的浮力越大 B .漂浮在液面上的物體所受到的浮力大于它所受到的重力C .潛水艇是靠改變自身重力來改變浮沉狀態(tài)的 D .懸浮在空中的熱氣球所受到的浮力大于它所受到的重力
10、在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細線系住沒入水中,如圖甲所示.將細線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且2/5的體積露出水面,如圖乙所示.下列說法正確的是(C )
A .甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:2
B .甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5
C .甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強大小相等
D .甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力
11、如圖所示,北京冬奧會比賽項目中相關(guān)物理知識描述正確的是(D )
A .如圖甲所示,武大靖蹬地勻速通過彎道,他的運動狀態(tài)沒有改變
B .如圖乙所示,蘇翊鳴完成單板轉(zhuǎn)體,他上升時速度減小,慣性減小
C .如圖丙所示,谷愛凌奪冠決賽中從高空加速下降時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能保持不變
D .如圖丁所示,自由滑雪空中技巧運動員從空中向下落的過程中,重力做功越來越快
12、如圖所示的滑輪組,不計繩重、滑輪重和摩擦。物體A在水平拉力F的作用下勻速向右運動,已知 F=3N, 物體A運動的速度為0.1m/s , 物體A受到的摩擦力f=1/10G。13、下列說法中正確的是(B )
A .若將F增大為2F , 則物體A受到的摩擦力增大為2f B .物體A受到的重力為90N
C .水平拉力的功率為0.3W D .物體A在2s內(nèi)克服摩擦力做功180J
14、如圖,OAB是杠桿,OA與AB垂直,在O的中點掛一個20N的重物,加在B點的動力使OA在水平位置保持靜止(杠桿重力及摩擦均不計),則( D )
A .該杠桿一定是省力杠桿 B .該杠桿一定是費力杠桿
C .作用點在B點的最小動力等于10N D .作用點在B點的最小動力小于10N
二、填空(每空1分,計10分)
古詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,“船到江心拋錯遲,懸崖勒馬早已曉”,不但有警世作用,而且蘊含著豐富的物理知識。詩句中,兩個“動作”顯得較晚,是因為船和馬都有慣性,很難立即停下來;從力的作用效果看,“勒馬”是為了改變馬的 運動狀態(tài)。
16、如圖,在粗糙程度相同的水平面上,重為的物體在的水平拉力作用下,沿水平面由點勻速運動到點,此時撤去拉力,物體繼續(xù)向前運動到點停下來。則物體在段受到的摩擦力5 , 物體在段受到的摩擦力等于在段受到的摩擦力選填“大于”“小于”“等于”。
17、如圖,同學(xué)們利用直徑的壓力鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒灒髿鈮簽?, 理論上他們將壓力鍋拉開需5306.6 的力,實際他們拉開壓力鍋所用的力比計算結(jié)果小,主要原因是壓力鍋內(nèi)無法抽成真空 。
在《墨經(jīng)?經(jīng)下》篇中有關(guān)于浮力的記載“荊之大,其沉淺也,說在舉”,意思是說:荊木的體積很大,但沉入水中的部分少,原因在于受到水的托舉。重為600N的荊木,漂浮在水面上,受到的浮力600N,“沉入水中”的體積為0.06m3。
19、如圖所示,用一個長為1.2m的斜面將重為45N的物體沿斜面勻速拉到0.4m的高臺上,斜面的機械效率為60%,則把重物拉上高臺做的有用功18J;物體與斜面間的摩擦力是10N。
作圖和實驗探究題(作圖2分,實驗探究每空1分,計16分)
20、如圖甲所示,用瓶起子打開瓶蓋,在圖乙中,支點O、阻力F2已畫出,請畫出F2 力臂示意圖l2和作用在A點的能打開瓶蓋的最小力F1的示意圖,并畫出其力臂l1。
21、某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,用同一木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗。甲、乙、丙三次實驗中以相同速度沿水平方向勻速拉動木塊,根據(jù)二力平衡知識,彈簧測力計對木塊的拉力大小等于滑動摩擦力的大小。
通過對比甲、乙兩次實驗可知:其他條件相同時_壓力越大滑動摩擦力越大;通過對比 甲丙兩次實驗可知:其他條件相同時,接觸面粗糙程度越大滑動摩擦力越大。
(2) 興趣小組的同學(xué)利用甲圖實驗裝置繼續(xù)探究滑動摩擦力與速度的關(guān)系,改變木塊的速度,進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:
分析實驗數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與物體運動的速度無關(guān) 選填“有關(guān)”或“無關(guān)”。
(3) 小組交流討論時發(fā)現(xiàn):在實驗中很難使木塊做勻速直線運動,于是小偉設(shè)計了如圖丁所示的實驗裝置,該裝置的優(yōu)點是不需要 選填“需要”或“不需要”長木板做勻速直線運動。
22、小甲在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量均為50g的鉤碼若干個。
(1) 如圖A所示,實驗前,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時杠桿_是___(是/不是)平衡狀態(tài),則應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_右___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),可使杠桿在水平位置達到平衡狀態(tài)。這樣做的目的是便于測量_力臂___;支點選在杠桿的中點是為了消除杠桿__自重__對實驗的影響。
(2) 小甲同學(xué)所在實驗小組完成某次操作后,實驗現(xiàn)象如圖B所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為:動力F1=1.5N,動力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,阻力臂L2=_0.15___m。
(3) 于是小甲得出了結(jié)論 _F1L1=F2L2_或動力× 動力 臂=阻力× 阻力臂_ _(用文字或符號表述均可),同組的小乙同學(xué)認(rèn)為通過上面數(shù)據(jù)得出結(jié)論有不妥,原因是_一組實驗數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不能得到普遍規(guī)律___ 。
(4) 如圖B所示,如果將兩邊同時加上一個相同的鉤碼則會出現(xiàn) _B___。
A .左端下沉B .右端下沉C .繼續(xù)平衡D .以上都有可能
(5) 同樣這組數(shù)據(jù),小丙得出來的結(jié)論是:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離。他們交流后,小乙同學(xué)為了證明小丙同學(xué)的結(jié)論是錯誤的,他做了如圖C的實驗,此實驗 _能___(選填“能”或“不能”)說明該結(jié)論是錯誤的。
四、計算題(計16分)
23、 如圖所示,用滑輪組提升重力為900N的物體A,在滑輪組繩子自由端用力F豎直向上勻速提升10s,10s內(nèi)物體A被豎直勻速提升了1m,滑輪組的額外功是300J。求:
(1) A上升的速度v;0.1m/s
(2) 滑輪組的機械效率η;75%
(3) 繩子自由端的拉力F。400N
24、快遞業(yè)務(wù)服務(wù)提升了生活質(zhì)量,為了提高快遞配送效率,可使用如圖所示的物流機器人完成快速智能配送。若空載時該物流機器人的重力為6×103N,輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2 , 當(dāng)該物流機器人完成所有配送任務(wù)后返回服務(wù)站時,在某平直道路上勻速行駛了4×103m,用時1.2×103s,已知機器人勻速行駛時,牽引力為120N,g取10N/kg。求此過程中:
(1) 機器人對水平路面的壓強為多少帕?3×104Pa
(2) 機器人勻速行駛時牽引力所做的功為多少焦?4.8×105J
機器人勻速行駛時牽引力的功率為多少瓦?400W
25、一個質(zhì)量是 , 邊長是的正方體木塊,當(dāng)它漂浮在水面上時,求:
(1) 木塊受到的浮力。6N
(2) 木塊排開水的體積。4×10-4m3
(3) 木塊下表面受到水的壓強。600Pa實驗次數(shù)
運動速度
測力計的示數(shù)
實驗次數(shù)
運動速度
測力計的示數(shù)
這是一份內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市根河市阿龍山中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期10月期中物理試題,共19頁。試卷主要包含了單選題,填空題,作圖預(yù)實驗探究題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份內(nèi)蒙古呼倫貝爾市根河市阿龍山中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)物理試卷+,共19頁。試卷主要包含了單選題,填空題,作圖題,實驗探究題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份內(nèi)蒙古呼倫貝爾市根河市阿龍山中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)物理試題,共17頁。試卷主要包含了關(guān)于浮力,下列說法正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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