2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研
注意事項：
1．答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規(guī)定的位置上。
2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。
3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。
4．考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題
1．一件上衣198元，一條褲子154元，媽媽大約要帶（ ）元錢。
A．340B．133C．360
2．與48＋235得數(shù)一樣的算式是（ ）。
A．200＋40＋30＋8＋5B．2＋3＋5＋4＋8
C．200＋80＋30＋4＋5D．200＋40＋30＋80＋5
3．小林看“動物世界”，從7：30看到8：10，一共看了（ ）。
A．40分鐘B．50分鐘C．55分鐘
4．小麗從信陽坐G258次高鐵去鄭州，7：56分發(fā)車，9：10到站，請你幫小麗算出經(jīng)過的時間（ ）。
A．2小時14分B．1小時16分C．1小時14分
5．比一比，它們的周長關(guān)系是（ ）。
A．一樣長B．甲＞乙C．甲＜乙
6．三年級有21人參加跳繩、踢毽比賽。參加跳繩的有15人，參加踢毽的有17人，兩項都參加的有（ ）人。
A．10B．4C．6D．11
7．有一張長10厘米、寬8厘米的長方形紙。從這張紙上剪下一個最大的正方形，剩下的圖形的周長是（ ）厘米。
A．16B．20C．28D．32
8．不計算，估計下面三道算式，積最大的是（ ）。
A．499×9B．503×7C．402×9
9．有兩個同樣大小的杯子，里面裝滿了果汁，小雨喝了一杯的，小亮喝了另一杯的。（ ）剩得多。
A．小雨B．小亮C．一樣多D．無法比較
10．教室里有男生46人，女生9人。如果女生人數(shù)不變，再進來（ ）個男生，就使男生人數(shù)是女生人數(shù)的8倍。
A．26B．36C．72
二、填空題
11．筆記本每本5元，王老師要購買198本筆記本，他帶1000元夠嗎？估算時，可以把198看作( )，所以198×5≈( )，這個結(jié)果比實際需要的錢數(shù)( )（填“多”或“少”），因此帶1000元( )（填“夠”或“不夠”）。
12．秒針從2走到7，經(jīng)過了( )秒；時針從3走到6，經(jīng)過了( )時。
13．小蘭的奶奶做了15個包子，她想把這些包子平均分給5個小朋友吃，每個小朋友分到包子總數(shù)的( )（填分數(shù)），每人分到( )個包子。
14．三（2）班頒布了獲得“閱讀達人”和“解題達人”稱號的光榮榜。獲得“閱讀達人”稱號的有18人，獲得“解題達人”稱號的有15人，兩項稱號都獲得的有6人，上光榮榜的一共有( )人。
15．用36張邊長是1分米的正方形紙拼長方形或正方形。拼出的圖形周長最短為( )分米。
16．把一張長方形紙對折，再對折，每份是這張紙的( )。
17．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
3000米( )3千米 20毫米( )3厘米 500克( )5千克
1分15秒( )65秒 ( ) ( )
18．小明每天步行上學(xué)，需要走15分鐘到校，如果上午8：00上課，小明最晚( )從家出發(fā)不會遲到。
19．4月23日是世界讀書日，學(xué)校為三年級準備了故事書50本，科技書是故事書的2倍，科技書準備了( )本，文藝書的本數(shù)比科技書的3倍少20本，文藝書有( )本。
20．梅花糕是江蘇的一種風(fēng)味特色小吃。一家糕團店上午賣出596份梅花糕，下午賣出602份梅花糕，全天大約賣出梅花糕( )份。
三、判斷題
21．用同樣長的兩根鐵絲，一根圍成長方形，一根圍成正方形，它們的周長相等。( )
22．把一根繩子對折3次后，每段長3分米，這根繩子長24分米。( )
23．在400米賽跑中，小華的成績是1分45秒，小明的成績是110秒。所以小明比小華跑得快。( )
24．1千米加上50米等于1500米。( )
25．如果每頭豬的質(zhì)量是250千克，那么4頭豬的質(zhì)量就是1噸。( )
四、計算題
26．列豎式計算。（帶*的要驗算）
864×5＝ 390×8＝ *723＋497＝
410－207＝ 643×7＝ *804－456＝
27．計算下面圖形的周長。（單位：厘米）

五、作圖題
28．在下面的格子圖中畫一個周長是24厘米的長方形和一個正方形，并選擇其中一個把它的涂上顏色。（每個小格的邊長都是1厘米）
29．讀一讀，寫一寫。

六、解答題
30．“六一”期間，媽媽在網(wǎng)上下單了3個書包送給3個小朋友當(dāng)六一兒童節(jié)禮物。媽媽一共要花多少錢？
31．百佳超市部分家電搞促銷，商品價格如下：電風(fēng)扇318元一臺，電飯煲428元一個，微波爐658元一臺。媽媽想買一臺電風(fēng)扇和一臺微波爐，帶1000元夠嗎？
32．實驗小學(xué)組織學(xué)生去博物館參觀。二年級參觀的學(xué)生有183人，三年級參觀的學(xué)生有207人。
（1）二年級和三年級去博物館參觀的一共有多少人？
（2）學(xué)生去博物館乘坐限載51人的客車，請你估一估8輛這樣的客車夠嗎？
33．火車9：00發(fā)車，明明從家到火車站要35分鐘，火車發(fā)車前5分鐘停止進站，明明最晚要幾點從家出發(fā)才可以不遲到？
34．用下面兩種車運貨物，怎樣派車才能一次恰好把20噸貨物運完？（寫出符合題意的三種派車方案）
35．（1）小美有8顆黃珠子，紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6倍多6顆，紅珠子有幾顆？
（2）在紅珠子數(shù)量不變的情況下，要使紅珠子的數(shù)量是黃珠子的6倍，需要增加幾顆黃珠子？
36．張大爺要圍一塊長方形地，長35米、寬18米。這塊地一邊靠墻，另外三邊圍籬笆，下面哪種圍法用的籬笆少一些？至少需要多少米籬笆？

37．302班有45人，每人需要參加一項體育活動。的學(xué)生選擇了跳繩，的學(xué)生選擇了踢毽子。這兩項活動各有多少人？
38．下面是三年一班參加跳繩、踢毽子比賽的學(xué)生名單。
（1）填空。
（2）參加跳繩和踢毽子比賽的一共有（ ）人。
參考答案
1．C
【分析】把一件上衣的價錢加上一條褲子的價錢，即可求出買一套衣服所用的錢數(shù)，要帶的錢數(shù)要大于花費的錢數(shù)，由此把198看成200，154看成160進行估算即可。
【詳解】198＋154≈200＋160＝360（元）
一件上衣198元，一條褲子154元，媽媽大約要帶360元錢。
故答案為：C
2．A
【分析】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一；計算出各個算式的結(jié)果即可解答。
【詳解】A．200＋40＋30＋8＋5＝240＋30＋8＋5＝270＋8＋5＝278＋5＝283
B．2＋3＋5＋4＋8＝5＋5＋4＋8＝10＋4＋8＝14＋8＝22
C．200＋80＋30＋4＋5＝280＋30＋4＋5＝310＋4＋5＝314＋5＝319
D．200＋40＋30＋80＋5＝240＋30＋80＋5＝270＋80＋5＝350＋5＝355
48＋235＝283
所以與48＋235得數(shù)一樣的算式是200＋40＋30＋8＋5。
故答案為：A
3．A
【分析】根據(jù)時間的計算方法，結(jié)束時刻－開始時刻＝經(jīng)過時間，代入數(shù)據(jù)計算即可解答。
【詳解】8：10－7：30＝40（分鐘）
小林看“動物世界”，從7：30看到8：10，一共看了40分鐘。
故答案為：A
4．C
【分析】經(jīng)過時間＝結(jié)束時刻－開始時刻，用到站的時刻減去發(fā)車的時刻，求出經(jīng)過時間。
【詳解】9：10－7：56＝1小時14分
經(jīng)過時間是1小時14分。
故答案為：C
5．C
【分析】本題考查不規(guī)則圖形與長方形周長的大小比較。本題中可以將圖形乙的周長轉(zhuǎn)化成長為10、寬為6的長方形的周長＋2條小長方形短邊的長，如圖所示：；
又因為圖形甲是長為10、寬為6的長方形，所以圖形甲的周長＜圖形乙的周長。
【詳解】由以上分析可知：
圖甲周長：是長為10、寬為6的長方形的周長
圖乙周長：是長為10、寬為6的長方形的周長＋2條小長方形短邊的長
因此圖形甲的周長＜圖形乙的周長。
故答案為：C
6．D
【分析】根據(jù)題意，將參加跳繩的人數(shù)與參加踢毽的人數(shù)相加，再減去三年級的人數(shù)，即可解答。
【詳解】15＋17－21
＝32－21
＝11（人）
兩項都參加的有11人。
故答案為：D
7．B
【分析】已知長方形紙的長是10厘米，寬是8厘米，要從這張紙上剪下一個最大的正方形，即剪下的正方形的邊長與長方形的寬相同是8厘米（如圖），則剩下的圖形是長方形，長是8厘米，寬是10－8＝2（厘米）；再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2列式計算出剩下圖形的周長。據(jù)此解答。
【詳解】10－8＝2（厘米）
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（厘米）
所以，剩下的圖形的周長是20厘米。
故答案為：B
8．A
【分析】根據(jù)四舍五入法，把三位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)，把499看成500，把503看成500，把402看成400，然后乘一位數(shù)，估算出三個算式的積即可解答。
【詳解】A．499×9≈500×9＝4500
B．503×7≈500×7＝3500
C．402×9≈400×9＝3600
估計下面三道算式，積最大的是499×9。
故答案為：A
9．A
【分析】兩個杯子同樣大小，誰喝得少，誰剩下的果汁就多。據(jù)此比較和的大小，同分子分數(shù)比較大小，分母小的分數(shù)大；據(jù)此比較即可。
【詳解】9＞6，則＜，
所以，小雨喝得少，剩下得多。
故答案為：A
10．A
【分析】女生人數(shù)乘8等于女生人數(shù)的8倍，減去教室里原有男生的人數(shù)，即等于再進來的男生個數(shù)，據(jù)此即可解答。
【詳解】9×8－46
＝72－46
＝26（個）
再進來26個男生，就使男生人數(shù)是女生人數(shù)的8倍。
故答案為：A
11． 200 1000 多 夠
【分析】在進行三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算時，可以根據(jù)實際情況把三位數(shù)看成整百或整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)看成整十?dāng)?shù)來進行估算。在實際生活中，為了防止帶的錢數(shù)不夠，往往在估算花錢多少時，要進行多估。
【詳解】筆記本每本5元，王老師要購買198本筆記本，他帶1000元夠嗎？估算時，可以把198看作（200），所以198×5≈（1000），這個結(jié)果比實際需要的錢數(shù)（多），因此帶1000元（夠）。
12． 25 3
【分析】秒針走1大格是5秒，從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是一大格，數(shù)字“2”和數(shù)字“7”之間一共有7－2＝5（個）大格，所以秒針從2走到7，一共經(jīng)過了5×5＝25（秒）；時針走1大格是1小時，數(shù)字“3”和數(shù)字“6”之間一共有6－3＝3（個）大格，所以時針從3走到6，一共經(jīng)過了3時。
【詳解】秒針從2走到7，經(jīng)過了（25）秒；時針從3走到6，經(jīng)過了（3）時。
13． 3
【分析】（1）根據(jù)題意，將包子分成5份，每個小朋友分到1份，也就是總數(shù)的；
（2）包子的總數(shù)÷平均分的人數(shù)＝每人分到的個數(shù)，據(jù)此計算即可；
【詳解】（1）由分析知，每個小朋友分到包子總數(shù)的；
（2）15÷5＝3（個）
所以每人分到3個包子。
14．27
【分析】根據(jù)題意，先用18加上15，求出獲得“閱讀達人”稱號和“解題達人”稱號兩者人數(shù)的和，再減去重復(fù)計算的6人，就是上光榮榜一共有的人數(shù)。
【詳解】18＋15－6
＝33－6
＝27（人）
上光榮榜的一共有27人。
15．24
【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形的周長＝邊長×4；36＝1×36＝2×18＝3×12＝4×9＝6×6，那么可以拼成長為36個1分米、寬為1個1分米，長為18個1分米、寬為2個1分米，長為12個1分米、寬為3個1分米，長為9個1分米、寬為4個1分米的長方形，或者邊長為6個1分米的正方形；分別計算出各個圖形的周長，再進行比較；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析：
長為36個1分米、寬為1個1分米：
（36＋1）×2
＝37×2
＝74（分米）
長為18個1分米、寬為2個1分米：
（18＋2）×2
＝20×2
＝40（分米）
長為12個1分米、寬為3個1分米：
（12＋3）×2
＝15×2
＝30（分米）
長為9個1分米、寬為4個1分米：
（9＋4）×2
＝13×2
＝26（分米）
邊長為6個1分米：6×4＝24（分米），74＞40＞30＞26＞24，所以拼出的圖形周長最短為24分米。
16．
【分析】把一張長方形紙對折，再對折就是把這張長方形紙平均分成了4份，每份就是這張紙的。
【詳解】由分析知，把一張長方形紙對折，再對折，每份是這張紙的。
17． ＝ ＜ ＜ ＞ ＜ ＜
【分析】1千米＝1000米， 1厘米＝10毫米；1千克＝1000克；1分鐘＝60秒；做題時要先確定它們之間的進率，如果是高級單位轉(zhuǎn)化成低級單位，要乘進率；如果是低級單位轉(zhuǎn)化成高級單位，要除以進率；
分母相同時，比較分子，分子大的分數(shù)大；分子都是1時，比較分母，分母小的分數(shù)大。
【詳解】3000米＝3千米 20毫米＜3厘米 500克＜5千克
1分15秒＞65秒 ＜ ＜
18．7：45
【分析】開始時刻＝結(jié)束時刻－經(jīng)過時間，用上課時間減步行上學(xué)需要的時間即等于小明最晚出發(fā)時刻，據(jù)此即可解答。
【詳解】8：00－15分鐘＝7：45
小明每天步行上學(xué)，需要走15分鐘到校，如果上午8：00上課，小明最晚7：45從家出發(fā)不會遲到。
19． 100 280
【分析】根據(jù)題意，故事書50本，科技書是故事書的2倍，計算出科技書的數(shù)量；文藝書的本數(shù)比科技書的3倍少20本，計算出文藝書的數(shù)量；解答即可。
【詳解】（1）50×2＝100（本）
（2）100×3－20
＝300－20
＝280（本）
科技書準備了100本，文藝書有280本。
20．1200
【分析】上午賣出梅花糕的份數(shù)加上下午賣出梅花糕的份數(shù)，可以算出全天賣出梅花糕（596＋602）份，再估算出得數(shù)即可。
【詳解】596＋602
≈600＋600
＝1200（份）
梅花糕是江蘇的一種風(fēng)味特色小吃。一家糕團店上午賣出596份梅花糕，下午賣出602份梅花糕，全天大約賣出梅花糕（1200）份。
21．√
【分析】根據(jù)周長的意義：封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長可知，長方形的周長等于鐵絲長度，正方形的周長也等于鐵絲長度，兩根鐵絲同樣長，則兩個圖形的周長相等。據(jù)此判斷。
【詳解】由分析得：
這兩根鐵絲的長度相等，則兩個圖形的周長相等，均等于鐵絲長度。題干說法正確。
故答案為：√
22．√
【分析】把一根繩子對折3次，相當(dāng)于把這根繩子平均分成了8份，每份長3分米，總長度就是：（3×8）分米，據(jù)此計算即可。
【詳解】3×8＝24（分米）
所以這根繩子長24分米。
故答案為：√
23．×
【分析】在賽跑中，用時越多，跑得越慢，用時越少，跑得越快。據(jù)此根據(jù)1分＝60秒，把1分45秒換算成秒數(shù)，再進行比較。
【詳解】1分45秒＝105秒
105秒＜110秒
所以，小華比小明跑得快，故原題的說法錯誤。
故答案為：×
24．×
【分析】根據(jù)1千米＝1000米，將千米換算成米，再和50米相加，即可解答。
【詳解】1千米＝1000米
1000米＋50米＝1050米
所以原題說法錯誤。
故答案為：×
25．√
【分析】一頭豬的質(zhì)量是250千克，4頭豬的質(zhì)量就是250×4＝1000（千克）＝1噸，據(jù)此即可解答。
【詳解】250×4＝1000（千克）＝1噸
4頭豬的質(zhì)量就是1噸，原說法正確。
故答案為：√
26．4320；3120；1220；
203；4501；348
【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。
整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。
多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。
【詳解】864×5＝4320 390×8＝3120 *723＋497＝1220
驗算：
410－207＝203 643×7＝4501 *804－456＝348
驗算：
27．26厘米；28厘米
【分析】圖形分別為長方形和正方形，根據(jù)長方形周長＝（長＋寬）×2，正方形周長＝邊長×4進行計算即可。
【詳解】（8＋5）×2
＝13×2
＝26（厘米）
所以長方形周長是26厘米
7×4＝28（厘米）
所以正方形周長是28厘米
28．見詳解
【分析】（1）根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，已知周長是24厘米，那么長＋寬＝12厘米，當(dāng)長是8厘米時，寬是4厘米，據(jù)此畫長方形即可；
（2）正方形的周長＝邊長×4，已知周長是24厘米，邊長為（24÷4）厘米，據(jù)此畫正方形即可；
（3）將正方形的所有格子平均分成2份，將其中1份涂上顏色即可。
【詳解】畫長是8厘米，寬是4厘米的長方形；正方形的邊長是24÷4＝6（厘米），畫邊長是6厘米的正方形；把正方形的所有格子平均分成2份，將其中1份涂上顏色。
作圖如下（畫法不唯一）：
29．見詳解
【分析】在鐘面上，一周分成12個大格，一個大格又分成了5個小格，秒針每過一小格分別是1秒，分針每過1小格是1分，時針過一個大格是1小時，據(jù)鐘表的認識，當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時；分針指向幾是5乘幾分，就是幾時多少分；分針走一大格表示經(jīng)過了5分鐘，據(jù)此可求出經(jīng)過時間。
【詳解】
本題考查了鐘表的認識及經(jīng)過的時間知識，結(jié)合圖示分析解答即可。
30．292元
【分析】用書包的價格乘買的數(shù)量，求出一共需要花多少錢，再用這個錢數(shù)與299比較，大于或等于的話再減去50元就是要花的錢，小于的話這個錢數(shù)
就是要花的錢。
【詳解】114×3＝342（元）
342＞299
342－50＝292（元）
答：媽媽一共要花292元。
31．夠
【分析】已知電風(fēng)扇318元一臺，微波爐658元一臺，用電風(fēng)扇的價格加上微波爐的價格，然后再與1000進行比較，若總價小于或等于1000元，則說明帶1000元夠，如果大于1000元，說明帶1000元不夠，據(jù)此作答。
【詳解】根據(jù)上述分析可得：
318＋658＝976（元）
976＜1000
答：帶1000元夠。
32．（1）390人；
（2）夠用；
【分析】（1）用二年級參觀的學(xué)生人數(shù)加上三年級參觀的學(xué)生人數(shù)即可算出參觀總?cè)藬?shù)。
（2）先估算8輛這樣的客車可以坐的總?cè)藬?shù)，再和實際人數(shù)相比較即可。
【詳解】（1）183＋207＝390（人）
答：二年級和三年級去博物館參觀的一共有390人。
（2）51×8
≈50×8
＝400（人）
400＞390
答：8輛這樣的客車夠用。
33．8：20
【分析】將發(fā)車時間減去明明路上需要花的時間，再減去發(fā)車前5分鐘停止進站，計算出明明最晚要幾點從家出發(fā)；據(jù)此解答。
【詳解】9：00－35分鐘－5分鐘＝8：20
答：明明最晚要8：20從家出發(fā)才可以不遲到。
34．派5輛小卡車；或1輛大卡車和3輛小卡車；或2輛大卡車和1輛小卡車才能一次恰好把20噸貨物運完。表格見詳解過程
【分析】根據(jù)題意可知，我們可以采取列表的方法把不同的方案都列出來。大卡車載重量8噸，小卡車載重量4噸，可以選用一種車，也可以兩種車都選，但是每輛都要裝滿，分情況討論，使得能恰好把20噸貨物運完。據(jù)此根據(jù)每種車的載重量和總噸數(shù)，利用列表法找到符合題意的運貨方案。
【詳解】20÷4＝5（輛），5輛小卡車能一次恰好把20噸貨物運完；
8×1＋4×3＝8＋12＝20（噸），1輛大卡車和3輛小卡車能一次恰好把20噸貨物運完；
8×2＋4×1＝16＋4＝20（噸），2輛大卡車和1輛小卡車能一次恰好把20噸貨物運完。
填表如下：
答：派5輛小卡車；或1輛大卡車和3輛小卡車；或2輛大卡車和1輛小卡車才能一次恰好把20噸貨物運完。
35．（1）54顆
（2）1顆
【分析】（1）紅珠子的數(shù)量＝黃珠子的數(shù)量×6＋6，代入計算即可；
（2）用紅珠子的數(shù)量除以6，求出黃珠子應(yīng)有的顆數(shù)；再減去原有黃珠子的數(shù)量，即可找出需要增加的數(shù)量。
【詳解】（1）8×6＋6
＝48＋6
＝54（顆）
答：紅珠子有54顆。
（2）54÷6＝9（顆）
9－8＝1（顆）
答：需要增加1顆黃珠子。
36．第一種； 71米
【分析】第一種：長邊靠墻，需要籬笆的長度等于一條長加上兩條寬的長度；第二種：寬邊靠墻，需要籬笆的長度等于兩條長加上一條寬的長度；比較結(jié)果得出哪種圍法用的籬笆少；據(jù)此解答。
【詳解】第一種：
35＋18×2
＝35＋36
＝71（米）
第二種：
35×2＋18
＝70＋18
＝88（米）
71＜88
答：第一種圍法用的籬笆少，至少要用71米籬笆。
此題主要考查長方形的周長公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式，重點是弄清長邊靠墻、還是寬邊靠墻。
37．跳繩的有25人；毽子的有20人
【分析】根據(jù)題意可將302班的總?cè)藬?shù)平均分成9份，跳繩的人數(shù)為其中的5份，踢毽子的人數(shù)為其中的4份，因此用302班的總?cè)藬?shù)除以平均分的份數(shù)后，再乘兩項活動分別對應(yīng)的份數(shù)即可，依此解答。
【詳解】45÷9＝5（人）
5×5＝25（人）
5×4＝20（人）
答：選擇跳繩的有25人，選擇踢毽子的有20人。
此題考查的是分數(shù)的簡單應(yīng)用，先計算出平均每份的人數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。
38．（1）3；2；4
（2）9
【分析】（1）根據(jù)題意可知，兩項都參加的有張?zhí)m和王紅共2人。參加跳繩的有5人，只參加跳繩的有3人。參加踢毽子的有6人，只參加踢毽子的有4人。
（2）用參加跳繩人數(shù)加上參加踢毽子的人數(shù)，再減去兩項都參加的人數(shù)，求出參加跳繩和踢毽子比賽的總?cè)藬?shù)。
【詳解】（1）
（2）5＋6－2＝9（人）
參加跳繩和踢毽子比賽的一共有9人。
本題考查集合問題，填集合圖時應(yīng)明確圖中各部分表示的意義。集合問題中，用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實際總量。派車方案
大卡車/輛
小卡車/輛
運貨噸數(shù)
①
②
③
跳繩
李明
黃強
張?zhí)m
李芳
王紅
踢毽子
張?zhí)m
于麗
周燕
陳東
趙偉
王紅
派車方案
大卡車/輛
小卡車/輛
運貨噸數(shù)
①
0
5
20
②
1
3
20
③
2
1
20

相關(guān)試卷

（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年五年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（蘇教版）：

這是一份（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年五年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（蘇教版），共9頁。試卷主要包含了一筐番茄的質(zhì)量是一籃土豆的5倍等內(nèi)容，歡迎下載使用。

（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（人教版）：

這是一份（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（人教版），共9頁。試卷主要包含了小明畫了一條長3厘米，下圖中，12厘米是這條底的高等內(nèi)容，歡迎下載使用。

（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（人教版）：

這是一份（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（人教版），共11頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（蘇教版）

（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（蘇教版）
（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（蘇教版）

（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（蘇教版）
（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（蘇教版）

（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（蘇教版）
（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年五年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（人教版）

（期末滿分押題）期末高頻易錯題押題必刷卷-2023-2024學(xué)年五年級數(shù)學(xué)上冊期末學(xué)情調(diào)研（人教版）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部