
長期在不通風教室里學習,大家會有怎樣的感覺呢?
原因:教室內(nèi)空氣中氧氣含量降低,二氧化碳含量升高。
1.能解釋呼吸運動實現(xiàn)肺通氣的原理2.能描述肺泡與血液之間,血液與組織細胞之間氣體交換的原理3.能說出吸煙的危害
經(jīng)過呼吸道處理過的空氣最終進入到人體哪里?
呼吸是人體與外界進行氣體交換的過程,包括:
肺通氣是指肺與外界環(huán)境進行氣體交換的過程。
肺通氣是如何實現(xiàn)的呢?
肋骨_________運動
(1)胸廓的橫向擴張和收縮與哪塊肌肉有關?
肋間外肌的活動使胸廓前后,左右徑變化
膈肌收縮(膈頂下降)——胸廓縱向擴大——吸氣膈肌舒張(膈頂上升)——胸廓縱向縮小——呼氣
(2)胸廓的縱向擴張和收縮與哪塊肌肉有關?
肺通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的。
2.呼吸運動實現(xiàn)肺通氣的原理
氣體可以從濃度高的地方向濃度低的地方運動,就是氣體擴散。
問題:肺泡內(nèi)的氧氣怎樣到達肺毛細血管,血液里的二氧化碳如何進入肺泡?
氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。
氣體交換的原理——擴散作用
肺中的氧氣最終被運到哪里去了?氧氣最終是在哪里被利用的?
在組織細胞內(nèi)有機物的氧化分解,消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳。
在氧的參與下,細胞內(nèi)的有機物不斷地分解成二氧化碳和水,釋放出能量,供給人體進行各項生理活動和維持體溫的需要;同時,可以不斷地將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。
呼吸作用的實質(zhì):分解有機物,釋放能量
根據(jù)氧氣、二氧化碳的含量多少排序:動脈血、靜脈血、肺泡、組織細胞
組織細胞>靜脈血>動脈血>肺泡
肺泡>動脈血>靜脈血>組織細胞
盡力吸氣后再盡力呼氣,所能呼出的氣體量,叫做肺活量
肺活量反映在一次呼吸活動中最大的通氣能力,能在一定程度上表明體質(zhì)狀況
中毒原理:一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣與血紅蛋白的結(jié) 合能力 強。造成全身缺氧
預防方法:注意室內(nèi)通風,經(jīng)常檢查煙道是否漏氣。
在公共場所,如影劇院、火車上、會議室等處都可以看到禁止吸煙的標志。為什么要禁止吸煙呢?吸煙對人體健康有多大危害呢?
尼古丁焦油一氧化碳一氧化氮氫氰酸丙烯醛
焦油:在肺中濃縮成一種黏性物質(zhì),黏附在肺泡,有致癌作用。
一氧化碳:一種無色無味的氣體,會導致血紅蛋白攜氧能力下降。
尼古?。菏且馃煱a的主要物質(zhì),由肺部吸收后,作用于神經(jīng)系統(tǒng),使心跳加快、血壓升高。
大量吸煙比不吸煙者的冠心病發(fā)病率高26倍以上。煙草燃燒時釋放的煙霧中與冠心病有關的化學物質(zhì)有10余種,能激發(fā)和加重冠心病的主要成分是尼古丁和一氧化碳。
吸煙不僅危害自身健康,對被動吸煙者也會造成傷害。
吸煙影響青少年的正常生長和發(fā)育,降低記憶力、分散注意力。
(3)當血液由圖中的4端流向5端時,血液中的氧氣含量會______。
如圖為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由____扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行氣體交換。
(2)圖中a物質(zhì)代表________,b物質(zhì)代表______。
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