一、聽字母組合或單詞，選出你所聽到的一項(xiàng)。(10分)
( ) 1. A. A B CB. D B KC. I J F
( ) 2. A. L A EB. A L UC. R P Z
( ) 3. A. sevenB. sweaterC. skirt
( ) 4. A. htB. hamburgerC. hney
( ) 5. A. fatherB. auntC. grandmther
二、聽句子或?qū)υ?，判斷下列句子或?qū)υ捙c你所聽到的內(nèi)容是(Y) 否(N) 相符。(10分)
( ) 1. This is a panda. It’s black and white.
( ) 2. —What’s n the desk？ —My unifrm.
( ) 3. —What time is it？ —It’s nine ’clck.
( ) 4. Pleased t meet yu.
( ) 5. Excuse me. Is this yur sweater？
三、聽對(duì)話，將孩子們與他們喜歡的食物連線。(10分)
1. 2. 3. 4. 5.
Ga Wei Li Yan Lisa Kate Peter
A. B. C. D. E.
四、聽短文，從方框里選擇合適的單詞補(bǔ)全短文所缺內(nèi)容。(填序號(hào)) (10分)
A. Three B. Five C. bat D. unifrm E. zebra
F. ten G. apples H. Cke I. bananas J. T－shirt
Hell！ I’m Jack. I’m in Class 1. ， Grade 2. .
I’m 3. . I like 4. and 5. . I dn’t like 6. . Because(因?yàn)? it is nt gd fr health(健康) . I have a ty 7. and a 8. . I’m in(穿著) a red 9. and a blue 10. . D yu like me？
第二部分 筆試(60分)
五、請(qǐng)按照字母表的順序，將小刺猬身上的字母連起來。(10分)
六、根據(jù)圖片提示，選擇正確的選項(xiàng)。(10分)
( ) 1. —What’s n the desk？ —It’s a .
A. ntebkB. strybkC. Chinese bk
( ) 2. —What is it？ —It’s .
A. timeB. clurC. class
( ) 3. —I have .
A. twB. tenC. three
( ) 4. This is my .
A. grandmtherB. grandpaC. mum
( ) 5. Have ， Peter.
A. aB. smeC. an
七、連詞成句。(10分)
1. ①What’s ②desk ③the ④in
？
2. ①What’s ②six ③eight ④and
？
3. ①Is ②that ③grandfather ④yur
？
4. ①like ②dn’t ③ I ④ manges
.
5. ①Is ②a ③it ④quail
？
八、選擇合適的句子，補(bǔ)全對(duì)話。(10分)
Peter： 1. Is that yur unifrm？
Ga Wei： 2. This is my unifrm.
Peter： 3.
Ga Wei： Yes，it is.
Peter： 4.
Ga Wei： Thank yu.
Peter： 5.
A. Yu’re welcme. B. N， it isn’t. C. Excuse me.
D. Here yu are. E. Is this yur watch？
九、根據(jù)圖片提示，補(bǔ)全華華的自我介紹。(10分)
Hell！ I’m Huahua. I’m ten years ld. I like 1. . I have 2. tys(玩具) . Lk at my ty 3. . It’s yellw. My ty 4. is in it. It’s red. Lk！ That’s my ty 5. . It’s cute(可愛的) .
十、Bb和Lisa正在參加演講比賽，根據(jù)他們的演講稿完成下列各題。(10分)
Hi，I’m Bb. I’m nine. I’m a student in Class One， Grade Three. I’m wearing(穿) a blue T－shirt. Can yu see “ne” n my T－shirt？ I have a dg. Its name is Cc. My brther’s name is Jack. He is wearing an range
T－shirt.
Hell！ My name is Lisa. I’m eight. I’m a student in Class One， Grade Tw. I’m wearing a red vest and a purple skirt. I have a parrt. Its name is Plly.
(一) 請(qǐng)根據(jù)演講稿內(nèi)容，選出下列人物和動(dòng)物的名字，將序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。(5分)
A. Bb B. Cc C. Jack D. Lisa E. Plly
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二) 請(qǐng)根據(jù)演講稿內(nèi)容，判斷句子正(T) 誤(F) 。(5分)
( ) 1. Bb is in Class One， Grade Three.
( ) 2. Cc is a parrt.
( ) 3. Jack is Bb’s brther.
( ) 4. Lisa has a blue skirt.
( ) 5. Plly is Lisa’s pet(寵物) .
聽力材料
一、1.D B K
2. R P Z
3. skirt
4.hamburger
5.grandmther
二、1.This is a panda. It’s black and white.
2.—What’s n the chair？
—My unifrm.
3.—What time is it？
—It’s ten ’clck.
4.Pleased t meet yu， t.
5.Excuse me. Is that yur zip？
三、1. Daming： Hell！ Ga Wei. D yu like apples？
Ga Wei： Yes， I d. But I dn’t like apple juice.
Daming： I see.
2.Li Lei： Have sme candy， Li Yan.
Li Yan： Thank yu. I like it very much.
3.Lisa： D yu like manges？
Peter： Yes， I d. What abut yu， Lisa？
Lisa： I like grapes.
4.Kate： Can I have a ht dg？
Mum： OK. Here yu are，Kate.
Kate： Thanks， Mum. I like ht dgs very much.
Mum： Yu’re welcme.
5.Miss Zhang： Here’s an ice cream fr yu， Peter.
Peter： Thank yu， Miss Zhang. It’s nice and sweet.
Miss Zhang： Yu’re welcme.
四、Hell！I’m Jack. I’m in Class Five， Grade Three. I’m ten. I like apples and bananas. I dn’t like Cke. Because it is nt gd fr health. I have a ty bat and a zebra. I’m in a red T－shirt and a blue unifrm. D yu like me？
答案
一、1.B 2.C 3.C 4.B 5.C
二、1.Y 2.N 3.N 4.N 5.N
三、1—C 2—A 3—B 4—E 5—D
四、1.B 2.A 3.F 4.G 5.I
6.H 7.C 8.E 9.J 10.D
五、
六、1.C
2.A 點(diǎn)撥：由答語(yǔ)的鐘表圖片可知是在詢問時(shí)間。
3.C
4.B
5.B 點(diǎn)撥：milk是不可數(shù)名詞，其前面要用sme“一些”。
七、1.①④③②
2.①③④②或①②④③
3.①②④③
4.③②①④
5.①③②④
八、1.C 2.B 3.E 4.D 5.A
九、1.
2.
3.
4.
5.
十、(一)1.D 2.A 3.B 4.E
5.C
(二)1.T 2.F 3.T 4.F
5.T

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