1.垃圾分類一小步,低碳生活一大步,垃圾桶上常有以下四種垃圾分類標(biāo)識(shí)的圖案和文字說明,其中圖案是中心對(duì)稱圖形的是( )
A. 有害垃圾B. 廚余垃圾
C. 其它垃圾D. 可回收物
2.估計(jì) 2+ 3× 6的值應(yīng)在之間.( )
A. 3和4B. 4和5C. 5和6D. 6和7
3.等腰三角形的一個(gè)外角是140°,則其底角是( )
A. 40°B. 70°或40°C. 70°D. 140°
4.下列不能用平方差公式直接計(jì)算的是( )
A. (?m+n)(m?n)B. (?m?n)(?m+n)
C. (x+2)(x?2)D. (?2x+y)(2x+y)
5.下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A. (2a3)2=4a5B. 12m+1m=23m
C. 2m9n2?3n4m=n6D. 13mn÷2n2m=16n3
6.如圖,已知AB⊥BD,CD⊥BD,若用“HL”判定Rt△ABD和Rt△CDB全等,則需要添加的條件是( )
A. AD=CBB. ∠A=∠CC. BD=DBD. AB=CD
7.當(dāng)a=2023?b時(shí),計(jì)算(a?b2a)÷a?ba的值為( )
A. 2023B. ?2023C. 12023D. ?12023
8.若(y2+ay+2)(2y?4)的結(jié)果中不含y2項(xiàng),則a的值為( )
A. 0B. 2C. 12D. ?2
9.如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是( )
A. CB=CD
B. ∠BAC=∠DAC
C. ∠BCA=∠DAC
D. ∠B=∠D=90°
10.如圖,AB⊥數(shù)軸于A,OA=AB=BC=1,BC⊥OB,以O(shè)為圓心,以O(shè)C長(zhǎng)為半徑作圓弧交數(shù)軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P表示的數(shù)為( )
A. 5
B. 2
C. 3
D. 2 2
二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。
11.16的算術(shù)平方根是______ .
12.某班50名學(xué)生在適應(yīng)性考試中,分?jǐn)?shù)段在90~100分的頻率為0.1,則該班在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生有______人.
13.如圖,AB/?/CD,AD與BC交于點(diǎn)E,EF是∠BED的平分線,若∠1=30°,∠2=40°,則∠BEF=______度.
14.如圖,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)E,垂足為點(diǎn)D,若ED=5,則EC的長(zhǎng)為 .
15.如圖(1)是長(zhǎng)方形紙帶,∠DEF=m,將紙帶沿EF折疊成圖(2),再沿BF折疊成圖(3),則圖(3)中的∠CFE度數(shù)______ (用含m的代數(shù)式表示).
三、計(jì)算題:本大題共2小題,共12分。
16.計(jì)算:| 3?2|+3?27? 49.
17.計(jì)算: 48÷ 3+ 12× 12? 24.
四、解答題:本題共6小題,共63分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
18.(本小題6分)
解方程組5x?y=8,①3x+2y=10.②.
19.(本小題10分)
在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分線,AE交BF于點(diǎn)O,∠BAC=80°,∠C=70°.
(1)求∠BOE的大小;
(2)求證:DE=DC.
20.(本小題10分)
如果一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么我們稱這個(gè)正整數(shù)為“和諧數(shù)”,如4=22?02,12=42?22,20=62?42,因此4,12,20都是“和諧數(shù)”.
(1)已知28為“和諧數(shù)”,且28=m2?n2,求m+n的值;
(2)嘉淇觀察發(fā)現(xiàn)以上“和諧數(shù)”均為4的倍數(shù),于是猜想:所有“和諧數(shù)”都是4的倍數(shù).設(shè)兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)為2k+2和2k(其中k取非負(fù)整數(shù)),請(qǐng)你通過計(jì)算判斷嘉淇的猜想是否正確.
21.(本小題10分)
為了盡快建一條全長(zhǎng)11000米的道路,安排甲乙兩隊(duì)合作完成任務(wù),最終乙隊(duì)所修的道路比甲隊(duì)所修的道路的兩倍少1000米.
(1)甲乙兩隊(duì)各修道路多少米?
(2)實(shí)際修建過程中,乙隊(duì)每天比甲隊(duì)多20米,最終乙隊(duì)完成任務(wù)時(shí)間是甲隊(duì)完成任務(wù)時(shí)間的54倍,乙隊(duì)每天修建道路多少米?
22.(本小題12分)
綜合與實(shí)踐:
問題:如圖1,直線AB、BC、AC兩兩相交,交點(diǎn)分別為點(diǎn)A、B、C,點(diǎn)D在線段AB上,過點(diǎn)D作DE/?/BC交AC于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF/?/AB交BC于點(diǎn)F.

(1)若∠ABC=65°,求∠DEF的度數(shù).
請(qǐng)將下面的解答過程補(bǔ)充完整,并填空(理由或數(shù)學(xué)式)
解:∵DE/?/BC,
∴∠DEF= ______ .(______ )
∵EF//AB,
∴ ______ =∠ABC.(______ )
∴∠DEF=∠ABC.(______ )
∵∠ABC=65°,
∴∠DEF=65°.
探究:如圖2,直線AB、BC、AC兩兩相交,交點(diǎn)分別為點(diǎn)A、B、C,點(diǎn)D在線段AB的延長(zhǎng)線上,過點(diǎn)D作DE/?/BC交AC于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF/?/AB交BC于點(diǎn)F.
(2)在圖2中,若∠ABC=65°,求∠DEF的度數(shù)并說明理由.
猜想:(3)如果∠ABC的兩邊分別平行于∠DEF的兩邊,直接寫出∠ABC與∠DEF這兩個(gè)角之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?
23.(本小題15分)
(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖①,△ABC和△EDC都是等邊三角形,點(diǎn)B、D、E在同一條直線上,連接AE.
①∠AEC的度數(shù)為______;
②線段AE、BD之間的數(shù)量關(guān)系為______;
(2)拓展探究:如圖②,△ABC和△EDC都是等腰直角三角形、∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)B、D、E在同一條直線上,CM為△EDC中DE邊上的高,連接AE,試求∠AEB的度數(shù)及判斷線段CM、AE、BM之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)解決問題:如圖③,△ABC和△EDC都是等腰三角形,∠ACB=∠DCE=36°,點(diǎn)B、D,E在同一條直線上,請(qǐng)直接寫出∠EAB+∠ECB的度數(shù).
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A.是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;
B.不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;
C.不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;
D.不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.
故選:A.
把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后可以與自身重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形.據(jù)此判斷即可.
本題考查了中心對(duì)稱圖形的概念.尋找中心對(duì)稱圖形關(guān)鍵是要尋找對(duì)稱中心,繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與自身重合的圖形才是中心對(duì)稱圖形.
2.【答案】C
【解析】解:原式= 2+3 2=4 2,
∵1.4< 2

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