學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
請(qǐng)考生注意：
1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。
2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1．對(duì)密度定義式的下列幾種理解中，正確的是（ ）
A．密度與物體的質(zhì)量成正比
B．密度與物體的體積成反比
C．密度與物體的體積成正比
D．密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)
2．關(guān)于圖所示的有關(guān)聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．甲：用大小不同的力敲擊鼓面，紙屑跳動(dòng)的幅度不同，說(shuō)明音調(diào)與頻率有關(guān)
B．乙：小剛輕聲說(shuō)話，小麗通過(guò)“土電話”能聽到小剛的聲音。說(shuō)明氣體可以傳聲
C．丙：用力吹一根細(xì)管，并將它不斷剪短，聽聲音的變化情況，可以探究“響度與振幅的關(guān)系”
D．?。菏逛摮呱斐鲎烂娌煌L(zhǎng)度，用力撥動(dòng)，保持鋼尺振幅不變，可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”
3．小麗和她的同學(xué)參加了一次畫展，為了保護(hù)畫作，展方在字畫上面裱了一層玻璃，掛在墻上讓人欣賞，下面四個(gè)選項(xiàng)中，哪一幅圖是小麗欣賞畫作時(shí)的光路圖
A．B．
C．D．
4．下列關(guān)于聲現(xiàn)象說(shuō)法中，正確的是（ ）
A．聲音在空氣中的傳播速度大于在水中的傳播速度
B．因?yàn)槁曇舻膫鞑ゲ恍枰橘|(zhì)，所以聲音能在真空中傳播
C．聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度
D．歌唱家唱出的歌聲是由的他的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的
5．在公共場(chǎng)所交談要輕聲，是指要控制聲音的（ ）
A．音色B．響度C．音調(diào)D．頻率
6．下列情況中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A．海水奔騰B．百米沖刺C．風(fēng)起云涌D．星光閃爍
7．白天，我們能從不同方向看到桌子、書等物體，這是因?yàn)?br>A．這些物體都是發(fā)光的 B．眼睛發(fā)出的光射到這些物體上
C．射到這些物體上的光發(fā)生了漫反射 D．射到這些物體上的光發(fā)生了鏡面反射
8．圖所示是一個(gè)簡(jiǎn)化了的玩具警車電路圖?若只讓電動(dòng)機(jī)M工作，應(yīng)（ ）
A．只閉合S1B．只閉合S2C．S1?S2都閉合D．S1?S2都斷開
9．在下列生產(chǎn)、生活和科技所涉及到的數(shù)值中，最符合或接近事實(shí)的是（ ）
A．正常人一次眨眼的時(shí)間約為2sB．汽車用的防凍液可以在－20℃時(shí)不結(jié)冰
C．水在90℃時(shí)不可能沸騰D．超聲波在真空中的傳播速度是3×108m/s
10．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律“時(shí)，當(dāng)燭焰離透鏡14cm時(shí)成放大的實(shí)像，當(dāng)燭焰離透鏡8cm時(shí)成放大的虛像，則這個(gè)透鏡的焦距可能是（ ）
A．4cmB．7cmC．10cmD．16cm
11．小明在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，用正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開，如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．音叉發(fā)聲是由于小球的振動(dòng)產(chǎn)生的
B．小球的振動(dòng)頻率與音叉的振動(dòng)頻率相同
C．小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳播的
D．實(shí)驗(yàn)中把音叉的微小振動(dòng)轉(zhuǎn)換成小球的跳動(dòng)，是為了增大聲音的響度
12．如圖所示，下列關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)圖象描述正確的是（ ）
A．甲：該圖表明物體正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．乙：該圖是小車從光滑斜面上滑下過(guò)程中的速度情況
C．丙：該圖中甲乙兩車在第10s相遇，0~20s乙車的平均速度為1m/s
D．丁：該圖中在5 s~15 s物體的運(yùn)動(dòng)速度是6m/s
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13．在青島考察時(shí)指出，發(fā)展海洋科研是推動(dòng)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要方向．我國(guó)自主研發(fā)的深海水聲學(xué)探測(cè)器，安裝了包括導(dǎo)航、水聲通信測(cè)速、圖象信號(hào)傳輸?shù)榷嗖坎煌δ艿穆晠龋纱丝梢哉f(shuō)明聲音可以傳遞_____，聲吶使用時(shí)發(fā)出的是_____(填“超聲波”或“次聲波” )，這種聲波在水中的傳播速度_____(填“大于”、“等于”或“小于” )在空氣中的傳播速度．
14．2019年12月26日，天宇上演了壯觀的日環(huán)食天象，如圖所示，日環(huán)食發(fā)生時(shí)，天空中的太陽(yáng)變成了一個(gè)圓環(huán)，金光燦燦猶如一只“金指環(huán)”。日環(huán)食是形成的原因___________；以太陽(yáng)為參照物，地球是__________的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。
15．如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)為______℃。
16．如圖所示，為了讓讀數(shù)更精確，應(yīng)選擇______刻度尺，所測(cè)物塊的長(zhǎng)度為______cm。
三、實(shí)驗(yàn)題（共12分）
17．（4分）在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，用懸拄著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉。懸掛著的乒乓球被彈起。說(shuō)明發(fā)聲的物體在__________。
（2）如圖乙所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：_________。
（3）如圖內(nèi)所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲。
（4）如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會(huì)逐漸______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了__________。
18．（4分）如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
（1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏、打火機(jī)各一個(gè)，兩支外形相同的蠟燭A和B。還缺少的器材是_________；
（2）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的_________；選用兩支外形相同的蠟燭A和B，主要是為了比較像與物體的________關(guān)系；
（3）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿 _____（選填“點(diǎn)燃”、“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在蠟燭的________（選填“A” 或“B”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合；
（4） 當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像_______（選填“變大”、“ 不變”或“變小”）。移去蠟燭B，在蠟燭A像的位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是_______像。
19．（4分）小明的實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的兩個(gè)圓柱形紙質(zhì)套筒做“探究小孔成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，觀察到像的大小不同，亮度也不同。
(1)關(guān)于像的亮度與哪些因素有關(guān)，他們提出以下猜想：
猜想1：與小孔到光屏的距離有關(guān)
猜想2：與小孔的形狀有關(guān)；
猜想3：與小孔的大小有關(guān)；
①類比利用太陽(yáng)光測(cè)凸透鏡焦距時(shí)，光屏叢焦點(diǎn)處遠(yuǎn)離誘鏡過(guò)程中，光斑越大越暗的現(xiàn)象，可判斷猜想1是______的。
②驗(yàn)證猜想2時(shí)，固定燭焰、紙簡(jiǎn)和半透明紙的位置，更換使用如圖乙所示的三個(gè)小孔進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別觀察比較所成像的亮度，他們實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是______
③為驗(yàn)證猜想3，固定燭焰、小孔和光屏位置，只改變圓孔直徑，觀察到的現(xiàn)象如下表
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：在小孔成像清晰時(shí)______。
(2)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)成像情況作進(jìn)一步探究，固定燭焰、紙筒和半透明紙，位置如圖甲所示。
①如圖丙，在紙筒底部開孔。在中心開個(gè)小孔，半透明紙上觀察到一個(gè)像：開四個(gè)相同小孔，半透明紙上觀察到______個(gè)。
②若在中心開一個(gè)大孔，并在大孔處放一合適的凸透鏡，恰能在半透明紙看到一個(gè)清晰的像，則此像是______（放大/縮小）的倒立的實(shí)像。
四、作圖題（共16分）
20．（8分）如圖所示，一束光從玻璃斜射入空氣中，請(qǐng)畫出折射光線并標(biāo)出折射角γ．
（________）
21．（8分）一個(gè)凸透鏡的主光軸與水面恰好重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)．根據(jù)給出的光線作出進(jìn)入凸透鏡的入射光線和從水面出來(lái)的折射光線．
（___________）
五、計(jì)算題（共22分）
22．（10分）近年來(lái)我國(guó)鐵路事業(yè)迅猛發(fā)展，如圖所示。以動(dòng)車車次D3018為例，此趟車09：50從上海始發(fā)，途經(jīng)南京等地，16：11到達(dá)終點(diǎn)站武昌，部分具體行程見下方的列車時(shí)刻表，
（1）該動(dòng)車在南京到武昌間行駛的平均速度為多少m/s。
（2）途中動(dòng)車要穿過(guò)一條隧道，動(dòng)車以72km／h的速度勻速行駛，用了2min完全穿過(guò)長(zhǎng)度為2000m的隧道，求這列動(dòng)車的長(zhǎng)度是多少m。
23．（12分）如今，高鐵極大地方便了人們的出行，假期小明想去參觀徐州的淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館，他選擇從無(wú)錫東乘坐高鐵去徐州東，他通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢到G1214次的運(yùn)行時(shí)刻表如下。他決定乘坐這趟車。
(1)無(wú)錫東到徐州東的高鐵里程為495km，若該趟高鐵按照時(shí)刻表，從無(wú)錫東運(yùn)行到徐州東，則該趟高鐵在此區(qū)間運(yùn)行的平均速度是多大？
(2)當(dāng)該趟高鐵途經(jīng)南京大勝關(guān)長(zhǎng)江大橋時(shí)，車廂內(nèi)速度顯示為252km/h，小明想估測(cè)大橋的長(zhǎng)度，假設(shè)高鐵勻速通過(guò)大橋。
①當(dāng)他所坐的位置到達(dá)橋頭時(shí)，他用華為手機(jī)上如圖所示的秒表計(jì)時(shí)，該秒表的計(jì)時(shí)單位為“秒”，他所坐的位置駛出橋尾時(shí)，秒表下方數(shù)字顯示為2:12.50，則大橋長(zhǎng)度為多少？
②若該列高鐵全長(zhǎng)為315m，列車全部在大橋上運(yùn)行的時(shí)間為多少？
參考答案
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1、D
2、D
3、C
4、D
5、B
6、D
7、C
8、A
9、B
10、C
11、C
12、C
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13、信息 超聲波 大于
14、光沿直線傳播 運(yùn)動(dòng)
15、37.3
16、B 2.80（±0.03cm）
三、實(shí)驗(yàn)題（共12分）
17、振動(dòng) 在桌面上一些紙屑（細(xì)小物體） 空氣 變小 真空不能傳聲
18、刻度尺 位置 大小 未點(diǎn)燃 A 不變 虛
19、正確 沒(méi)有控制小孔的大小相等 小孔越大亮度越亮 4 縮小
四、作圖題（共16分）
20、
21、
五、計(jì)算題（共22分）
22、（1）37.5m/s；（2）400m
23、 (1)220km/h；(2)①9275m；②128s
圓孔的直徑/mm
小于1.0
1.0
1.5
2.0
2.5
4.0
像的清晰度
清晰
清晰
清晰
清晰
較模糊
模糊
像的明亮程度
????逐漸變亮→
G1214過(guò)無(wú)錫東→過(guò)徐州東
站序
站名
到達(dá)時(shí)間
發(fā)車時(shí)間
停車時(shí)長(zhǎng)
1
上海虹橋
﹣﹣﹣﹣﹣
10：20
﹣﹣﹣﹣
2
無(wú)錫東
10：59
11：01
2
3
南京南
11：52
11：54
2
4
蚌埠南
12：36
12：38
2
5
徐州東
13：16
13：23
7

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