1．（2分）為慶?！笆糯蟆痹诒本┞≈卣匍_，整個(gè)儀征城都進(jìn)行了亮化美化，許多舊式路燈和景觀燈都換上了新的LED燈，但不知哪種燈泡更節(jié)能。小明認(rèn)為：換上的LED燈比之前的燈泡發(fā)出的光要強(qiáng)，應(yīng)該更耗電。小明的這一行為屬于科學(xué)探究中的（ ）
A．提出問題B．猜想假設(shè)C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．得出結(jié)論
2．（2分）如圖所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是（ ）
A．撥動(dòng)張緊的橡皮筋B．真空罩中響鈴的鬧鐘
C．敲擊水瓶琴D．關(guān)閉的立體聲收音機(jī)
3．（2分）下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是（ ）
A．人的心跳頻率大約為1.2Hz
B．洗澡水的溫度大約為60℃
C．人的正常體溫為39.5℃
D．讓人感覺舒適的環(huán)境聲級(jí)為80dB﹣90dB
4．（2分）如圖所示，用水壺?zé)?，水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃。以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是（ ）
A．它是小水滴，a處較濃B．它是小水滴，b處較濃
C．它是水蒸氣，a處較濃D．它是水蒸氣，b處較濃
5．（2分）在如圖溫度計(jì)所示的恒溫環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將此溫度計(jì)放入一杯冰水混合物中（冰是晶體），從溫度計(jì)放入開始計(jì)時(shí)，放入時(shí)間足夠長(zhǎng)，下列哪幅示意圖可能反映了溫度計(jì)內(nèi)液體的體積隨時(shí)間變化的情況（ ）
A．B．
C．D．
6．（2分）“眼睛是心靈的窗戶”。在抗擊新型冠狀病毒期間，戴眼鏡的同學(xué)佩戴口罩，眼鏡片有時(shí)會(huì)出現(xiàn)起“霧”現(xiàn)象，干擾視線造成了不便，所以同學(xué)們一定要保護(hù)好視力。關(guān)于鏡片上的“霧”，下列正確的是（ ）
A．“霧”是氣體
B．“霧”是汽化形成的
C．“霧”的產(chǎn)生過程放出熱量
D．一段時(shí)間后，“霧”消失不見了，是升華現(xiàn)象
7．（2分）我國(guó)北方冬天，河流會(huì)結(jié)上厚厚的一層冰，冰的溫度有時(shí)低達(dá)﹣40℃，假如在﹣40℃的冰下有流動(dòng)的河水，那么水與冰交界處的溫度是（ ）
A．0℃B．略高于﹣40℃
C．﹣40℃D．4℃
8．（2分）如圖所示，為防疫新冠病毒，學(xué)校在用測(cè)溫槍檢測(cè)體溫。測(cè)溫槍的學(xué)名是“紅外線測(cè)溫儀”或者“紅外線輻射測(cè)溫儀”它的原理是：被動(dòng)吸收目標(biāo)的紅外輻射能量，從而獲得物體溫度數(shù)值。下列與紅外線測(cè)溫儀有關(guān)的說法正確的（ ）
A．紅外線通過肉眼可觀察到
B．紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光
C．紅外線測(cè)溫儀是通過測(cè)溫槍發(fā)出紅外線來測(cè)體溫
D．紅外線測(cè)溫儀測(cè)體溫說明紅外線能傳遞能量
9．（2分）如圖所示，在中國(guó)象棋棋盤正中央豎立一塊垂直于棋盤的平面鏡，棋子“象”由甲移到乙，則平面鏡中“象”的移動(dòng)是（ ）
A．由④到②B．由③到①C．由②到④D．由①到③
10．（2分）用如圖所示的裝置探究光的反射規(guī)律。紙板由E、F兩部分組成，可以繞ON翻折，為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）
A．改變光線AO與ON的夾角
B．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F
C．改變紙板與平面鏡之間的夾角
D．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板E
11．（2分）如圖是某同學(xué)制作的一只魔術(shù)箱，表演時(shí)他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”。魔術(shù)箱原理是（ ）
A．光的直線傳播B．光的反射
C．光的色散D．小孔成像
12．（2分）為避免司機(jī)低頭觀察汽車儀表、忽略路況而造成事故，廠商開發(fā)出一種抬頭顯示器。抬頭顯示器安裝在駕駛臺(tái)上，顯示面水平朝上，司機(jī)平視，借助透明擋風(fēng)玻璃看到顯示的像。某時(shí)，司機(jī)看到了數(shù)字9，則水平顯示面上顯示的圖形應(yīng)是（ ）
A．B．C．D．
二、填空題（本題共10小題，每空1分，共28分）
13．（2分）如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉插入水中，會(huì)看到水花飛濺，這說明聲音是由物體 產(chǎn)生的。頻率為256Hz的A音叉和頻率為440Hz的B音叉中， （選填“A”或“B”）音叉聲音的音調(diào)較高。
14．（3分）口技是民間的一種聲音藝術(shù)，高超的口技藝人，可以模仿各種語(yǔ)音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾能欣賞到，是因?yàn)槁曇裟茉? 中傳播，口技藝人往往通過重拍醒木結(jié)束表演，醒木拍得越重，聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）越大。
15．（2分）游泳者出水后，由于水分蒸發(fā) 的緣故導(dǎo)致身體會(huì)感到冷，此時(shí)他會(huì)不由自主地將身體蜷縮起來，這其實(shí)是為了 水分蒸發(fā)（選填：“加快”或“減慢”）。
16．（3分）甲、乙兩種物質(zhì)（固態(tài)），吸熱后溫度隨時(shí)間變化情況的一部分圖象，如圖所示，根據(jù)圖象分析固體乙在加熱至2min時(shí)處于 （固/固液共存/液）態(tài)，進(jìn)一步分析可得固體乙 晶體（是/不是/可能是），固體甲 晶體（是/不是/可能是）。
17．（2分）冬天燒開水時(shí)，常?？吹皆陂_水的周圍有“白氣”冒出，“白氣”是通過 （填物態(tài)變化名稱）形成的；夏天我們吃冰棍時(shí)，在冰棍周圍也有“白氣”冒出，這里的“白氣”和開水周圍的“白氣”形成 （填“屬于”或“不屬于”）同一種物態(tài)變化。
18．（3分）小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前，查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃，碘的熔點(diǎn)為113.7℃．采用圖中的兩種方式加熱，圖甲的碘顆粒吸熱會(huì) （填物態(tài)變化名稱，下同），圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外，還可能會(huì) ；如果要觀察碘升華現(xiàn)象，應(yīng)該選擇圖 （甲/乙）。
19．（3分）伴著綠水青山的理念，自然環(huán)境也越來越好，一群小鳥棲息在清澈見底而且平靜的湖邊，如圖所示。湖中的倒影是由于光的反射形成的 （實(shí)/虛）像，當(dāng)我們看到小鳥倒影時(shí) （有/沒有）光到我們的眼睛。當(dāng)它們展翅飛走時(shí)，它們?cè)谒邢竦拇笮? （變大/變小/不變）。
20．（2分）在光學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，將一輛玩具汽車放置在白色背景板前。拉上窗簾，打開光源A，讓一束白光照向汽車，發(fā)現(xiàn)汽車呈現(xiàn)黃色，這是由于汽車 （吸收/反射）了黃色光。若將另外一束紅光照向汽車的影子，則影子區(qū)域此時(shí)呈現(xiàn) 色。
21．（4分）小華和妹妹身材相同，她們用家中的玻璃門（如圖甲所示），做與平面鏡成像規(guī)律有關(guān)的游戲。
（1）如圖乙所示，房間M、N的地面鋪有相同的地磚，小華讓妹妹站在房間M的P處，然后小華從房間M到房間N，站在 （填字母）位置，小華觀察到自己的像和妹妹重合；為了保持物像重合，當(dāng)小華舉起自己的左手時(shí)，妹妹應(yīng)該舉起她的 （左/右）手。
（2）讓妹妹站在Q處，小華 （能/不能）找到使自己的像和妹妹重合的位置。
（3）小華為了觀察到自己所成的像更清晰，房間N的亮度要比房間M （亮/暗）一些。
22．（4分）在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的 （A/B）端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察彩色鐘面時(shí)，所成的像是 （彩色/黑白）的。移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將 （變大/變小/不變）。鐘面上的秒針是沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的，則它在薄紙上所成的像中的秒針是 （順/逆）時(shí)針旋轉(zhuǎn)的（看物與像時(shí)人眼都在圓筒右側(cè)向左看）。
三.解答題（本題共9小題，共48分，第21題每圖2分，其余每空1分）
23．（2分）某年2月上海遭遇“寒潮來襲”，最低氣溫約為﹣6℃，如圖所示，是常用溫度計(jì)的局部示意圖，請(qǐng)用筆將細(xì)管內(nèi)的水銀部分涂黑。
24．（2分）根據(jù)要求作圖：
如圖，A為太陽(yáng)，B為地球，虛線為月亮的運(yùn)動(dòng)軌跡，若人在地球上的P點(diǎn)可以觀察到日食，請(qǐng)?jiān)谔摼€上用“●”表示出月亮的大致位置。
25．（2分）如圖所示燭焰上有一發(fā)光點(diǎn)A，畫出A發(fā)出的光經(jīng)鏡面反射進(jìn)入人眼的光路圖。
26．（4分）在學(xué)習(xí)二胡演奏的過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對(duì)此進(jìn)行探究，經(jīng)過和同學(xué)們的討論，他提出了以下幾種猜想。
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān).
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了下表所列的四種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，主要采用的實(shí)驗(yàn)方法是 .
（2）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào) 兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（3）在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，
表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是 cm.
（4）若有同學(xué)選擇B和C兩個(gè)琴弦驗(yàn)證猜想二，并得出：琴弦越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題？ .
27．（8分）小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。
（1）如圖甲組裝器材時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底，應(yīng)適當(dāng)將 （A處向上/B處向下）調(diào)整；
（2）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、體積 （變大/變小/不變），氣泡上升到水面后破裂釋放出來的氣體主要為 （水蒸氣/二氧化碳）
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的水沸騰前后一段時(shí)間的溫度和時(shí)間關(guān)系曲線如圖乙所示。由甲、乙兩圖可知：
①水的沸點(diǎn)是 ℃，圖甲時(shí)刻燒杯中的水 （已/未）沸騰。
②水沸騰前溫度變化特點(diǎn)是 （先快后慢/先慢后快）。
（4）在同樣的環(huán)境下，給一大杯滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法：
①先讓滾燙的熱水冷卻5min。然后加一小杯冷水：
②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。結(jié)合圖提供的信息，分析可知 .
A.方法①冷卻效果較好
B.方法②冷卻效果較好
C.兩種方法冷卻效果相同
（5）為了減少水從開始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間，可以采取的措施有（寫出一點(diǎn)）： .
28．（8分）為了探究晶體和非晶體的熔化規(guī)律，將質(zhì)量相同的冰和固態(tài)食用油分別裝在兩個(gè)相同的試管中，放在一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示。圖乙中的A和B分別是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰和食用油溫度隨時(shí)間變化的圖象。
（1）由圖象可知，物質(zhì) （冰/食用油）是晶體，因?yàn)樵撐镔|(zhì)熔化過程中雖然吸熱，但溫度 ；另一物質(zhì)在熔化過程中 吸熱（需要/不需要）。
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，而是把裝有冰和食用油的試管放在水中加熱，這樣做不但使試管受熱均勻，而且使它們的溫度上升速度較 （快/慢），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。由乙圖還可得冰熔化持續(xù)了 min.
（3）實(shí)驗(yàn)收集多組測(cè)量數(shù)據(jù)是為了 （填序號(hào)）.
①得到可靠的結(jié)論
②減小實(shí)驗(yàn)誤差
（4）兩種物質(zhì)全部熔化后，繼續(xù)對(duì)燒杯中的水加熱至沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)試管中的液體都不會(huì)沸騰。試管中的水不能沸騰的原因是 ，食用油不能沸騰的原因是溫度 .
29．（10分）如圖1是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應(yīng)選擇 （厚/?。┎ＡО暹M(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B（與蠟燭A大小相同）豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的 （前側(cè)/后側(cè)）觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 （控制變量法/等效替代法/轉(zhuǎn)換法）；
（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，直接觀察光屏，光屏上 （能/不能）出現(xiàn)蠟燭的像，說明物體通過平面鏡所成的像是 （虛/實(shí)）像；
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時(shí)，它的像的大小 （變大/不變/變?。?；
（5）實(shí)驗(yàn)中，讓玻璃板沿OO′軸（如圖中玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A （向右/向左/不）移動(dòng)，他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像 （轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動(dòng)）。
（6）小剛根據(jù)所學(xué)的平面鏡知識(shí)，設(shè)計(jì)了如2圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖，A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。若A點(diǎn)與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為 m；若光斑B向左移動(dòng)了1m，說明水位 （上升/下降）了。
30．（9分）在“探究光反射的規(guī)律”時(shí)，小李進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。
（1）先將平面鏡平放在水平桌面上，再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持 ，白色的硬紙板表面應(yīng)盡可能 （光滑/粗糙），其目的是使光在紙板上發(fā)生 。這樣我們就能看清光的傳播路徑。
（2）小李讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)看到反射光線OF，然后將紙板繞ON向后折，如圖乙所示，此時(shí)在NOF面上 （看到/看不到）反射光線，此時(shí)，反射光 （存在/不存在）。
（3）為了進(jìn)一步確定此時(shí)反射光線的位置，小李將紙板沿PQ剪開，將紙板的上半部分向后折，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的 （上部/下部）會(huì)看到反射光線。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明反射光線、入射光線和法線 （在/不在）同一平面。
（4）在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出，這表明光反射時(shí)，光路是 。
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)每次用鉛筆把光的傳播路徑描下來非常不方便，認(rèn)真思考后，他認(rèn)為在正確操作時(shí)，只要在光傳播的路徑上標(biāo)記兩個(gè)合適的點(diǎn)就能確定了，他用到的光學(xué)知識(shí)是 。
31．（3分）Phyphx是一款功能強(qiáng)大的物理實(shí)驗(yàn)手機(jī)軟件，其中的AcusticStpwatch功能能夠自動(dòng)記錄下所接收到的兩次響聲之間的時(shí)間間隔：當(dāng)手機(jī)接收到第一次響聲時(shí)便自動(dòng)計(jì)時(shí)，當(dāng)再次接收到響聲時(shí)計(jì)時(shí)自動(dòng)停止（類似于使用秒表時(shí)的啟動(dòng)和停止），由于對(duì)聲音的響應(yīng)非常靈敏，計(jì)時(shí)可精確到0.001s。
甲、乙兩人使用手機(jī)在空曠安靜的廣場(chǎng)上測(cè)量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測(cè)量值為s的A、B兩處，打開手機(jī)軟件做好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。甲先在手機(jī)邊擊掌一次，乙聽到擊掌聲之后，也在手機(jī)邊擊掌一次。查看甲、乙兩手機(jī)均有效記錄下了兩次掌聲的時(shí)間間隔，分別為t甲、t乙。
（1）若已知空氣中的聲速為340m/s，0.001s內(nèi)聲音的傳播距離為 m；
（2）本實(shí)驗(yàn)中兩手機(jī)所記錄的時(shí)間大小關(guān)系是t甲 t乙（＞/＝/＜）；
（3）測(cè)得空氣中聲音的傳播速度v聲＝ 。（用s、t甲、t乙表示）
參考答案
一.選擇題
1．B。
2．D。
3．A。
4．A。
5．A。
6．C。
7．A。
8．D。
9．C。
10．A。
11．B。
12．A。
二、填空題
13．振動(dòng)；B。
14．音色；空氣；響度。
15．吸熱；減慢。
16．固液共存；是；可能是。
17．液化；屬于。
18．升華；熔化；甲。
19．虛；有；不變。
20．反射；紅。
21．（1）B；右；（2）不能；（3）亮。
22．A；彩色；變大；順。
三.解答題
23：。
如圖所示。
24．
。
25．
26．（1）控制變量法；（2）AB；（3）55；（4）沒有控制琴弦的橫截面積相同。
27．（1）A處向上；（2）變大；水蒸氣；（3）①100；未；②先快后慢；（4）A；（5）提高水的初溫。
28．（1）冰； 保持不變；需要；（2）慢；6；（3）①；（4）試管中水達(dá)到沸點(diǎn)后不能繼續(xù)吸熱；達(dá)不到沸點(diǎn)。
29．（1）??；（2）前側(cè)；等效替代法；（3）不能；虛；（4）不變；（5）不；轉(zhuǎn)向自己；（6）6；上升
30．（1）垂直；粗糙；漫反射（2）看不到；存在；（3）下部；在；（4）可逆的；（5）光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。
31．（1）0.34；（2）＞；（3）。
聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2023/12/25 18:23:10；用戶：張嬌嬌；郵箱：15286836286；學(xué)號(hào)：27624348
編號(hào)
規(guī)格
材料
長(zhǎng)度/cm
橫截面積/mm2
A
尼龍
55
1
B
尼龍
55
0.5
C
尼龍
80
1
D
鎳合金
①
0.5

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江蘇省揚(yáng)州市儀征市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理【試卷+答案】

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