江蘇省揚(yáng)州市儀征市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理【試卷+答案】

這是一份江蘇省揚(yáng)州市儀征市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理【試卷+答案】，共11頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2021—2022學(xué)年第一學(xué)期期中測(cè)試八年級(jí) 物理（考試時(shí)間：100分鐘   滿(mǎn)分：100分）一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1.有兩個(gè)雞蛋，一生一熟，如何判斷它們的生熟呢？小明按照老師教的方法把它們?cè)谒阶烂嫔弦酝瑯拥乃俣韧瑫r(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)生雞蛋很快停下，熟雞蛋轉(zhuǎn)一會(huì)才停，小明的操作屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)？（ ▲ ）A.提出問(wèn)題       B.猜想與假設(shè)      C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)      D.分析與論證2.“奮斗百年路，啟航新征程”！全國(guó)上下舉行了慶祝建黨100周年的系列活動(dòng)，我市舉辦的慶祝晚會(huì)精彩紛呈．下列對(duì)晚會(huì)相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ▲ ）A.美妙的歌聲是通過(guò)空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的               B.音箱放出的伴奏聲和演員的合唱聲在空氣中傳播速度是相同的C.晚會(huì)期間，現(xiàn)場(chǎng)觀眾要保持安靜是在阻斷噪聲的傳播               D.演員將鄧小平的聲音模仿得惟妙惟肖，他主要是模仿鄧小平聲音的音色3.生活在海邊的漁民經(jīng)?？匆?jiàn)這樣的情景：風(fēng)和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘” ——水母，它們?cè)诮Ｌ幱崎e自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開(kāi)海岸，游向大海，不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，風(fēng)暴來(lái)臨了．就劃線部分，以下解釋合理的是（ ▲ ）　　A.水母接收到了其他海洋生物發(fā)出的信號(hào)     B.水母接收到了次聲波 C.水母感受到了溫度的突然變化             D.水母感受到了光照強(qiáng)度的變化4.以下描述中“變多”、“變少”的過(guò)程，吸熱的是（ ▲ ）      ①金屬盤(pán)下水滴變多     ②燒杯中冰變少    ③推動(dòng)活塞液態(tài)乙醚變多   ④碘錘中碘顆粒變少A.①③          B.①④          C.②③           D.②④5.豆腐光滑細(xì)嫩，經(jīng)冰凍再解凍以后，會(huì)出現(xiàn)許多小孔，成為美味的“凍豆腐”，凍豆腐中產(chǎn)生許多小孔的原因是（ ▲ ）A.豆腐冷縮而成的             B.冰箱中的冰霜進(jìn)入豆腐而形成的 C.豆腐膨脹而成的             D.豆腐里的水先遇冷結(jié)成冰，后熔化成水而形成的6.水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈，是自然界奉獻(xiàn)給人類(lèi)的寶貴資源．下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源認(rèn)知正確的是（ ▲ ）A.水循環(huán)的過(guò)程伴隨著水的物態(tài)變化過(guò)程      B.水循環(huán)按照固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行    C.地球上的淡水大約占地球總水量的 3%，淡水資源豐富    D.大量開(kāi)采地下水，對(duì)環(huán)境不會(huì)造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問(wèn)題7.下列四個(gè)詞語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中，表示光源的是（ ▲ ）A.金光閃閃       B.紅光滿(mǎn)面      C.火光沖天      D.波光粼粼8.光使世界絢麗多彩，人們的生活更離不開(kāi)光．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ▲ ）A.電視遙控器是利用紅外線進(jìn)行控制電視的 B.有些超市收銀員用紫外線識(shí)別鈔票的真?zhèn)?/span> C.電影幕布是白色的是因?yàn)榭梢苑瓷渌猩?/span> D.看電影時(shí)，幕布上出現(xiàn)各種顏色是光的色散現(xiàn)象9.在“探究蠟燭的熔化特點(diǎn)”和“觀察碘錘中的物態(tài)變化”兩個(gè)活動(dòng)中，采用水浴法加熱的主要目的是（ ▲ ）A.都是為了受熱均勻          B.前者是為了受熱均勻，后者是為了控制溫度C.都是為了控制溫度          D.前者是為了控制溫度，后者是為了受熱均勻             第9題              第10題          第11題           第12題10.如圖所示，有一正方形的不透光的房間，在其中的一面墻上開(kāi)有一個(gè)圓形小孔．在這面墻的對(duì)面有一個(gè)正方形的平面鏡．在房間里有一個(gè)人靠在與平面鏡垂直的一側(cè)墻面上，當(dāng)有一束垂直于圓孔的平行光通過(guò)圓孔射到平面鏡上時(shí)，不考慮空氣中的塵埃反射，他能看到的是（ ▲ ）A.鏡面上有一個(gè)圓形的亮斑               B.整個(gè)房間是一片黑暗C.整個(gè)房間的各處都是亮的               D.整個(gè)正方形鏡子的形狀11.夜晚的揚(yáng)子公園，懸掛在高處的燈筒在地面上投射出紅花綠葉的美麗圖案．燈筒結(jié)構(gòu)如圖所示：不透明外殼內(nèi)有一白熾燈，燈筒底部為帶有彩色圖案的玻璃．若將燈筒內(nèi)白熾燈更換為綠色光源，燈筒將在地面上投射出（ ▲ ）A.紅花黑葉       B.黑花綠葉      C.紅花綠葉       D.黑花黑葉12.如圖兩平面鏡互成直角，入射光線AB經(jīng)過(guò)兩次反射后的反射光線為CD，現(xiàn)在以?xún)善矫骁R的交線為軸，將兩平面鏡同向旋轉(zhuǎn)15°，在入射光線方向不變的情況下，反射光線成了C′D′，則C′D′與C D關(guān)系為（ ▲ ）  A.相交成60°                          B.相交成30°   C.不相交，同向平行                    D.不相交，反向平行二、填空題（本題共8小題，每空1分，共28分）13.超聲波和人講話的聲音在空氣中傳播的速度分別為v1、v2、則v1  ▲  v2（選填“>”、“<”或“=”）．次聲波在真空中傳播速度為  ▲  m/s．晴天曬被子能殺菌是利用太陽(yáng)光中的  ▲  ；“聲吶”可用于測(cè)繪海底形狀，是利用了  ▲  波定向性好，在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)．14.生活中處處有物理：(1)日常生活中，炸油條用油，煮面條用水，是因?yàn)橛秃退?/span>  ▲  不同；炎熱的夏天，從冰箱內(nèi)取出－5℃的冰塊，冰塊不會(huì)立即熔化；在冰塊加些鹽后，發(fā)現(xiàn)冰立即開(kāi)始熔化，說(shuō)明冰的熔點(diǎn)  ▲  了(填“升高”、“降低”或“不變”)．(2)小明在浴室中洗熱水澡時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的玻璃鏡面會(huì)變得模糊不清，這是  ▲  現(xiàn)象；洗完后，過(guò)一段時(shí)間鏡面又漸漸變得清晰，這是  ▲  現(xiàn)象.(3)進(jìn)入秋冬季節(jié)后，臉上涂些護(hù)膚霜后感覺(jué)寒風(fēng)沒(méi)那么刺骨，因?yàn)樽o(hù)膚霜  ▲  （選填“加快”或“減慢”）蒸發(fā)吸熱.15.今年9月份，我市初高中在校生開(kāi)始集中注射新冠疫苗．疫苗需保存在低于8℃的環(huán)境中．夏季，運(yùn)輸過(guò)程中為監(jiān)測(cè)疫苗溫度是否超標(biāo)，應(yīng)在冷藏箱內(nèi)放置圖中所示的溫度計(jì)  ▲  （選填“甲”或“乙”）．在接收點(diǎn)，為正確讀數(shù)，驗(yàn)收人員  ▲  （選填“能”或“不能”）把溫度計(jì)從冷藏箱中取出讀數(shù)，溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，表明冷藏箱中的疫苗  ▲  （選填“安全”或“不安全”）．                第15題                 第16題                    第17題16.在探究固體熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，我們用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置給萘加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制出溫度和時(shí)間的圖像如上圖所示，已知當(dāng)?shù)氐臍鈮簽橐粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，萘的熔點(diǎn)是80.5℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下奈的沸點(diǎn)是218℃，請(qǐng)問(wèn)BC段的溫度是  ▲  ℃，DE段的溫度是  ▲  ℃．17.在檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像，如圖所示．(1)若視力表全長(zhǎng)0.8m，則視力表在鏡中的像的長(zhǎng)度為  ▲  m；(2)視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距  ▲  m；(3)視力表上其中一個(gè)“E”，字開(kāi)口指向紙內(nèi)，則被測(cè)者應(yīng)向她的  ▲  （選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確；(4)與不用平面鏡的方法相比，這樣做的好處是  ▲  ．18.將紅、  ▲  、綠三種色光照白紙上（圖甲），中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色；當(dāng)白光照到鸚鵡圖片上時(shí)（圖乙），鸚鵡的嘴呈紅色，尾巴呈綠色，則在當(dāng)  ▲  （選填某一單色光）光照時(shí)，嘴仍呈紅色，此時(shí)尾巴呈  ▲  色．                第18題                     第19題                   第20題19.如圖所示，一束光線以與平面鏡成40°角射在平面鏡上，則入射角為  ▲  °；如保持鏡面不動(dòng)，入射光線繞入射點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)10°，則轉(zhuǎn)動(dòng)后的反射角等于  ▲  °；如果是保持入射光線不動(dòng)，將平面鏡繞入射點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)10°，則轉(zhuǎn)動(dòng)后的反射光線與入射光線的夾角為  ▲  °．20.如圖小明在水平鼓面上固定了一塊平面鏡，用固定位置的激光筆照射平面鏡，此時(shí)小明觀察到墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)小光斑．(1)小明在多個(gè)角度都能觀察到墻壁上的光斑，說(shuō)明了光在墻壁上發(fā)生了  ▲  （選填“鏡面”或“漫”）反射；(2)輕壓圖中平面鏡右側(cè)的鼓面，墻壁上光斑位置  ▲  （選填“上移”、“不變”或“下移”）；(3)當(dāng)用力敲擊鼓面使鼓發(fā)聲時(shí)，可以看到墻壁上的光斑在跳動(dòng)，通過(guò)光斑的跳動(dòng)證明了  ▲  ；(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)在敲擊鼓面力度相同的情況下，要讓墻壁上光斑跳動(dòng)的幅度更大些，你的做法是  ▲  ．三、解答題（本題共6小題，第21題每圖2分，其余每空1分，共48分）21.（6分，每小題2分）根據(jù)題目要求作圖：(1)圖甲中，牙醫(yī)借助平面鏡觀察牙齒的背面，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出能反映此過(guò)程的光路圖；(2)用同一酒精燈給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線如圖丙中a所示，若其他條件不變，僅提高水的初溫，請(qǐng)在圖丙中大致畫(huà)出其溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線b；(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖丁中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．       22.（8分）同學(xué)們用下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究聲音的產(chǎn)生、傳播及其特性：       (1)如圖甲所示，用音叉和乒乓球進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：輕敲音叉，用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開(kāi)；重敲同一音叉，聽(tīng)到更大的聲音，同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開(kāi)得更遠(yuǎn)，說(shuō)明聲音的響度與發(fā)聲體的  ▲  有關(guān)；此實(shí)驗(yàn)用到的研究方法是  ▲  ． (2)如圖乙所示，把正在播放音樂(lè)的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)，在逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)聲逐漸減弱；再打開(kāi)閥門(mén)，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)聲逐漸增強(qiáng)．推理過(guò)程：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越??；如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽(tīng)不到手機(jī)音樂(lè)的聲音了；由此得出的結(jié)論是  ▲  ．此實(shí)驗(yàn)用到的研究方法是  ▲  ．(3)如圖丙所示，是小巖自制的小樂(lè)器，他將寬窄不同的橡皮筋纏到一個(gè)小盒上．他猜想聲音的音調(diào)與橡皮筋的長(zhǎng)短、粗細(xì)和松緊有關(guān)，如果用相同的力撥動(dòng)這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動(dòng)  ▲  不同，所發(fā)出聲音的音調(diào)也不同，說(shuō)明聲音的音調(diào)與橡皮筋的粗細(xì)有關(guān)，他在實(shí)驗(yàn)中要使橡皮筋的  ▲  、  ▲  相同．此實(shí)驗(yàn)用到的研究方法是  ▲  ．23.（9分）小芳用如圖所示的裝置來(lái)觀察水的沸騰：               圖1                 圖2            圖3               圖4               (1)圖1裝置錯(cuò)誤的地方是  ▲  ．(2)在安裝器材確定圖1中A鐵圈位置時(shí)  ▲  （填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃酒精燈；(3)實(shí)驗(yàn)室提供了一塊比燒杯口略大的圓形硬紙板，甲、乙兩名同學(xué)分別在硬紙板上剪出小孔，以便將溫度計(jì)通過(guò)小孔插入燒杯內(nèi)的水中，如圖2甲、乙所示，剪裁合適的是  ▲  ，理由是  ▲  ．(4)第4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖3所示，此時(shí)水的溫度是  ▲  ℃．由下表中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為  ▲  ℃，水沸騰過(guò)程中溫度  ▲  ．時(shí)間t/min012345678溫度/℃90929496 98989898(5)水沸騰時(shí)，某一氣泡由A處上升至B處，請(qǐng)?jiān)趫D4中大致畫(huà)出氣泡在B處的大小情況；(6)如圖2所示，水沸騰后，甲同學(xué)移走酒精燈，繼續(xù)觀察：乙同學(xué)繼續(xù)加熱，觀察燒杯中的水和試管中的水，他們的目的都是探究  ▲  ．24.（9分）如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置．      (1)用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是  ▲  ．為了能看到更清晰的像，應(yīng)選擇在較  ▲  （選填“明亮”或“暗”）的環(huán)境中做實(shí)驗(yàn)．(2)在如圖乙所示的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭A的像．拿大小完全相同、未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板  ▲  （選填“前面”或“后面”）觀察，發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓B與A的像完全重合．原因是沒(méi)有將玻璃板  ▲  放置．(3)當(dāng)蠟燭 A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小  ▲  （選填“變大”、“變小”或”不變”）．(4)該實(shí)驗(yàn)用到了等效替代法，是用  ▲  等效替代了  ▲  （兩空均選填“蠟燭A”、“蠟燭B”、“蠟燭A的像”、“蠟燭B的像”）．(5)實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較  ▲  　（選填“亮”或“暗”）．(6)圖丙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置．在沒(méi)有刻度尺的情況下，他們下一步應(yīng)該怎樣處理這張“白紙”上的信息，得出像和物相對(duì)于平面鏡的位置關(guān)系：  ▲  ．25.（10分）學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小花和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖所示，她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像．    (1)分析比較甲、乙、丙中的  ▲  兩圖，可以得出結(jié)論：物體通過(guò)小孔所成的像與孔的形狀無(wú)關(guān)．(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是  ▲  （選填“正立”或“倒立”）的實(shí)像．樹(shù)蔭下的  ▲  形光斑就是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像．(3)如丁圖所示，眼睛從右向左沿易拉罐的中心線看過(guò)去，若將蠟燭向上移動(dòng)，則塑料薄膜上的像向  ▲  （選填“上”或“下”）移動(dòng)；若蠟燭作順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則塑料薄膜上的像作  ▲  （選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）轉(zhuǎn)動(dòng)；若保持其他條件不變，將蠟燭靠近小孔時(shí)，則塑料薄膜上的像的大小  ▲  （選填“變大”、“不變”或“變小”）．(4)為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長(zhǎng)為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽(yáng)，保持紙板與地面距離1m不變，用另一張卡片覆蓋在三角形孔上，遮住孔的一部分，如圖所示，讓太陽(yáng)光透過(guò)小孔，向左移動(dòng)覆蓋的卡片，改變通光孔的大小．①剛開(kāi)始時(shí)，白紙上光斑大小將  ▲  （選填“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度  ▲  （選填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）；②當(dāng)小孔足夠小時(shí)，此時(shí)光斑形狀是圓形，繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將  ▲  （選填“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度  ▲  （選填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）．26.（6分）在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中：     (1)如圖甲，先將平面鏡A放在水平桌面上，再將硬紙板B垂直放置在平面鏡A上，讓激光緊貼紙板射向O點(diǎn)．(2)為了顯示光路，紙板的表面應(yīng)  ▲  （光滑/粗糙）些；在紙板上標(biāo)上刻度是為了方便測(cè)量  ▲  的大小．(3)多次改變?nèi)肷涔獾姆较颍瑴y(cè)得了幾組數(shù)據(jù)如上表所示，由此可得出的結(jié)論是  ▲  ．(4)接下來(lái)老師進(jìn)行了如下演示：先用加濕器使整個(gè)教室充滿(mǎn)霧氣，將平面鏡放在一能轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓臺(tái)上，在柱M上固定一紅色激光筆，使其發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點(diǎn)，其作用是為了顯示  ▲  的位置．然后打開(kāi)固定在柱N上的綠色激光筆，使綠色激光射向O點(diǎn)，出現(xiàn)了如圖乙所示的情景．老師水平方向緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)圓臺(tái)，當(dāng)我們觀察到  ▲  時(shí)，可判斷反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)．(5)打開(kāi)另一紅色激光筆逆著圖乙中的反射綠光的方向射向平面鏡，會(huì)觀察到它的反射光線也逆著原來(lái)的入射綠光方向，由此說(shuō)明光在反射時(shí)光路是  ▲  的．                         2021—2022學(xué)年第一學(xué)期期中測(cè)試參考答案八年級(jí)  物理一、選擇題（每題2分，共24分）1-6  C  C  B  D  D  A  7-12  C  D  B  B  B  C二、填空題（每空1分，共28分）13、=   0   紫外線   超聲  14、（1）沸點(diǎn)   降低  （2）液化   汽化 （3）減慢15、乙    不能    安全16、80.5    10017、（1）0.8  （2）4.6  （3）右方  （4）節(jié)省空間18、藍(lán)    紅    黑19、50   40   12020、（1）漫   （2）下移   （3）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 （4）增大鼓與墻壁間距離三、解答題（除作圖、計(jì)算外，其他每空1分）21、（1）（2分）         （2）（2分）             （3）（2分）     22、（1）振幅   轉(zhuǎn)換法  （2）聲音不能在真空中傳播  推理法    （3）頻率   長(zhǎng)短    松緊   控制變量法23、（1）溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底  （2）需要  （3）甲  乙同學(xué)剪裁的孔會(huì)讓溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁  （4）97   98   保持不變    （5）見(jiàn)右圖    （6）水沸騰時(shí)是否需要繼續(xù)吸熱24、（1）便于確定像的位置    暗  （2）前面    垂直桌面（3）不變    （4）蠟燭B   蠟燭A的像  （5）暗    （6）沿玻璃板所在位置把紙對(duì)折，觀察像點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的物點(diǎn)是否重合25、（1）乙、丙   （2）倒立   圓  （3）下    順時(shí)針    變大（4）①變小   不變  ②不變   減弱26、（2）粗糙   入射角和反射角 （3）反射角等于入射角 （4）法線   反射綠光擋住紅光和入射綠光（或三線看起來(lái)重合）    （5）可逆