時(shí)間：60分鐘 滿分：120分
基礎(chǔ)過(guò)關(guān)
一、選擇題(共50分)
1．(2分)（2023·遼寧沈陽(yáng)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．憎惡（zèng） 哀悼（dà） 愧怍（zuò） 大廷廣眾（tíng）
B．晌午（shǎng） 妥貼（tiē） 殉職（xùn） 誨人不倦（huǐ）
C．嘹亮（liá） 渲染（xuàn） 粗拙（zhuō） 悲天憫人（mǐn）
D．托沓（tuō） 潛逃（qiǎn） 挾持（xié） 言外之意（yì）
2．(2分)（2023·遼寧鞍山·統(tǒng)考一模）下列詞語(yǔ)中，字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．悄然（qiǎ） 峻峭（jùn） 纖細(xì)（qiān） 司空見(jiàn)貫（guàn）
B．頃刻（qǐng） 翠綠（lǜ） 醇香（chún） 竭盡全力（jié）
C．抉擇（jué） 炊煙（cuī） 潮訊（xùn） 天涯海角（yá）
D．混淆（hǔn） 銜接（xián） 頒獎(jiǎng)（bān） 和言悅色（yán）
3．(2分)（2023·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．絹本（juàn） 狩獵（shòu） 惆悵（cóu）
B．倔強(qiáng)（juè） 畸形（jī） 狹隘（ài）
C．翩然（piān） 棧橋（zhàn） 鮮妍（ yán）
D．緘默（jiān） 嗚咽（yàn） 皎潔（ jiǎ）
4．(2分)（2023·四川涼山·統(tǒng)考一模）下列加點(diǎn)字字音全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A．筵席（yán） 惘然（wǎng） 誆騙（kuāng） 矯揉造作（jiǎ）
B．嗤笑（chī） 旁騖（wù） 箴言（zhēng） 扭捏作態(tài)（liē）
C．鮮妍（yán） 寬宥（yǒu） 大赦（shè） 間不容發(fā)（jiān）
D．搖曳（yè） 恪守（gè） 恣?。╯huī） 形銷(xiāo)骨立（xi?。?br>5．(2分)（2023·遼寧鞍山·統(tǒng)考一模）下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（ ）
A．飛竄（cuàn） 瘦削（xiā） 統(tǒng)疇 暴風(fēng)驟雨
B．熾熱（zhì） 威嚇（hè） 赦免 無(wú)可耐何
C．內(nèi)疚（jiù） 絹本（juàn） 典籍 功成名遂
D．倒戈（gē） 癥結(jié)（zhèng） 忸怩 微不足到
6．(2分)（2023·湖北十堰·統(tǒng)考一模）下列各項(xiàng)中，漢字書(shū)寫(xiě)和加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）
A．噴簿（bó） 狡黠（jié） 詭譎（jué） 如坐針氈（zhān）
B．侍候（sì） 恐嚇 （xià） 瘦削（xuē） 雕粱畫(huà)棟（dòng）
C．簇新（cù） 暄染（xuàn） 瞭望（liá） 吹毛求庛（cī）
D．筆硯（yàn） 要訣（jué） 稽首（qǐ） 銖兩悉稱（zhū）
7．(2分)（2023·甘肅武威·統(tǒng)考二模）下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A．聰穎（yín） 簇新（cù） 引喻失義（yù） 取義成仁（rén）
B．真摯（zì） 坎肩（kǎn） 銖兩悉稱（zhū） 味同嚼蠟（jiá）
C．鼎盛（dǐng） 葷菜（hūn） 無(wú)精打采（cǎi） 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīnɡ）
D．飛竄（cuàn） 慰藉（jì） 如坐針氈（zhān） 躡手躡腳（niè）
8．(2分)（2023·陜西寶雞·統(tǒng)考一模）下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（ ）
A．娉婷（pīn） 蒼勁（jìn） 緋紅（fēi） 咄咄逼人（duō）
B．稽首（qǐ） 拘泥（nì） 熏陶（tá） 一曝十寒（pù）
C．詭譎（jué） 翹首（qiá） 盤(pán)桓（héng） 間不容發(fā)（f?。?br>D．鐫刻（jūan） 秕谷（bǐ） 摻雜（chān） 信手拈來(lái)（niān）
9．(2分)（2023·陜西·陜西師大附中?？寄M預(yù)測(cè)）下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（ ）
A．著落（zhuó） 囫圇（wú） 稽首（qí） 間不容發(fā)（fà）
B．懲戒（chěng） 猥瑣（wěi） 侮辱（wǔ） 屏息斂聲（bǐn）
C．掙脫（zhèng） 綸巾（guān） 拘泥（nì） 傷痕累累（lěi）
D．詭譎（jué） 驀然（mù） 揩油（kāi） 不可捉摸（mō）
10．(2分)（2023·山東聊城·?？家荒＃┫旅娓鹘M詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的書(shū)寫(xiě)或讀音有誤的一組是（ ）
A．懲罰（chéng） 星宿 因地制宜（zhì） 忍俊不禁
B．訣別（jué） 棧橋 根深蒂固（dì） 談笑風(fēng)生
C．附和（hé） 木訥 膾炙人口（kuài） 婦儒皆知
D．庇護(hù)（bì） 遒勁 叱咤風(fēng)云（zhà） 引經(jīng)據(jù)典
11．(2分)（2023·湖南長(zhǎng)沙·校聯(lián)考一模）下面是某同學(xué)做的字音字形梳理記錄，其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．注意糾正形聲字的誤讀，比如“粗獷（kuàng）”應(yīng)讀成“粗獷（guǎng）”，“熾（chì）熱”應(yīng)讀成“熾（zhì）熱”。
B．注意糾正多音字的誤讀，比如“摻和（hé）”應(yīng)讀成“摻和（hu）”，“稱（chèng）職”應(yīng)讀成“稱（chèn）職”。
C．注意糾正音同或形近造成的誤寫(xiě)，比如“取決”不能寫(xiě)成“取訣”，“慷慨”不能寫(xiě)成“慷概”。
D．注意糾正成語(yǔ)字形的誤寫(xiě)，比如“渾為一談”應(yīng)寫(xiě)成“混為一談”，“契而不舍”應(yīng)寫(xiě)成“鍥而不舍”。
12．(2分)（2023·四川廣元·統(tǒng)考一模）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A．醞釀（niàng） 陰晦（huì） 咄咄逼人（duō） 屏息凝神（píng）
B．愧怍（zuò) 攛掇（cuān） 戛然而止（g?。? 呼天搶地（qiāng）
C．斡旋（wò） 瞥見(jiàn)（piě） 自慚形穢（huì） 忍俊不禁（jīn）
D．錙銖（zī） 字帖（tiè） 間不容發(fā)（fà） 缊袍敝衣（yùn）
13．(2分)（2023·遼寧撫順·統(tǒng)考一模）選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)（ ）
A．愕然（è） 豐潤(rùn)（rùn） 冠冕（mǎn） 草長(zhǎng)鶯飛（yīnɡ）
B．拮據(jù)（jù） 旁騖（wù） 應(yīng)酬（yìnɡ） 分崩離析（bēnɡ）
C．星宿（xiù） 摻雜（chān） 汲取（jì） 氣喘吁吁（xū）
D．輟學(xué)（chuò） 麾下（huī） 僥幸（jiǎ） 皚皚白雪（ái）
14．(2分)（2023·湖南長(zhǎng)沙·一模）下面是某同學(xué)做的字音字形梳理記錄，其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．注意糾正生活中的誤讀，如：“嘮（1?。┻丁睉?yīng)讀成“嘮（lá）叨”，“熏陶（t?。睉?yīng)讀成“熏陶（tá）”。
B．注意糾正人名，地名的誤讀，如：“契訶夫（hē）”應(yīng)讀成“契訶夫（kē）”“驪山（1ì）”應(yīng)讀成“驪山（1í）”。
C．注意因音近或形似造成的誤寫(xiě)，如：“洋溢”不能寫(xiě)成“揚(yáng)溢”，“盤(pán)桓”不能寫(xiě)成“盤(pán)恒”。
D．注意成語(yǔ)字形的誤寫(xiě)，如：“不屑置辨”應(yīng)寫(xiě)成“不屑置辯”，“無(wú)原無(wú)故”應(yīng)寫(xiě)成“無(wú)緣無(wú)故”。
15．(2分)（2023·山東濟(jì)南·一模）下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（ ）
A．翌日（yì） 連翹（qiá） 贍養(yǎng)（shàn） 前仆后繼（pū）
B．稽首（qǐ） 殷紅（yīn） 體恤（xuè） 駭人聽(tīng)聞（hài）
C．哺育（bǔ） 箴言（zhēn） 謬論（mià） 自慚形穢（suì）
D．盤(pán)桓（huán） 山澗（jiàn） 踱步（duó） 不省人事（shěng）
16．(2分)（2023·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．入木三分 見(jiàn)異思遷 望眼欲川
B．怪涎不經(jīng) 與日俱增 專心致志
C．挑撥離間 神采弈弈 鋒芒畢露
D．栩栩如生 不言而喻 斷壁殘?jiān)?br>17．(2分)（2023·甘肅武威·統(tǒng)考二模）下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A．這位言行相顧的老禪師，老實(shí)不客氣，那一天便決對(duì)地不肯吃飯。
B．地理老師講課抑揚(yáng)頓挫、強(qiáng)刮不舍。
C．從前他們對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，不同的只是干得更徹底，更漂亮，以至于蕩然無(wú)存。
D．他本不懂什么藝術(shù)，卻偏要花大錢(qián)買(mǎi)藝術(shù)品，只不過(guò)是附庸風(fēng)啞罷了。
18．(2分)（2023·陜西寶雞·統(tǒng)考一模）下列各組詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A．旁騖 聒噪 名副其實(shí) 言不及意
B．哂笑 簫索 如雷貫耳 形銷(xiāo)骨立
C．彗星 倉(cāng)皇 粗制濫造 前赴后繼
D．安詳 嬋娟 相得益章 震耳欲聾
19．(2分)（2023·陜西·陜西師大附中?？寄M預(yù)測(cè)）下列各組詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是（ ）
A．次第 榮膺 言不及義 鄭重其事
B．抱歉 演繹 自原其說(shuō) 因地治宜
C．和攏 慫恿 雕梁畫(huà)棟 鋒芒必露
D．褪色 提跋 自出新裁 怪誕不經(jīng)
20．(2分)（2023·湖南株洲·統(tǒng)考一模）選出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ）
A．謄寫(xiě) 荼毒 賠償 迫不及待
B．證券 謳歌 惆悵 應(yīng)接不暇
C．墨契 嘉獎(jiǎng) 詫異 大顯伸手
D．瀉肚 接洽 閃爍 怙惡不悛
21．(2分)（2023·云南·一模）下列詞語(yǔ)的字形與加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．發(fā)怔（zhèng） 靦腆（tiǎn） 筵（ yán）席 鍥（qiè）而不舍
B．盤(pán)恒（huán） 玄（xuán）虛 參與（yù） 面面廝覷（qù）
C．徑（jìng）自 滄（cāng）茫 籠（lóng）統(tǒng) 頓開(kāi)茅塞（sè）
D．脖頸（gěng） 瞥見(jiàn)（piē） 誹（fēi）紅 鬼使神差（chāi）
22．(2分)（2023·山東濟(jì)南·一模）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A．取諦 珊瑚礁 行之有效 彬彬有禮
B．縈繞 黃澄澄 與日具增 一氣呵成
C．要訣 合家歡 富麗堂皇 風(fēng)云變幻
D．嬉戲 花綱巖 天倫之樂(lè) 孜孜不倦
23．(2分)（2022·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．契約（qì） 深霄（xiā） 哺乳（pǔ） 巧妙絕倫（lún）
B．粗拙（zhuō） 狹隘（yì） 純悴（cuì） 浮光掠影（lüè）
C．服侍（shì） 謹(jǐn)慎（jǐn） 熏陶（tá） 大庭廣眾（tínɡ）
D．真摯（zhì） 震憾（hàn） 墨守（mè） 無(wú)精打采（cǎi）
24．(2分)（2022·遼寧錦州·統(tǒng)考中考真題）選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字音、字形完全正確的一項(xiàng)（ ）
A．隱秘（mì） 峻峭（jùn） 纖細(xì)（qiān） 司空見(jiàn)貫（guàn）
B．氛圍（fèn） 銜接（xián） 頒獎(jiǎng)（bān） 和言悅色（yán）
C．噴薄（bó） 點(diǎn)綴（zuì） 潮訊（xùn） 天涯海角（yá）
D．悄然（qiǎ） 翠綠（lǜ） 醇香（chún） 竭盡全力（jié）
25．(2分)（2022·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題）下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（ ）
A．我希望，有朝一日法蘭西把這次吞下的臟物歸還給被掠（lüě）奪的中國(guó)。
B．北雁南飛，到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景像，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載（zài）途的寒冬。
C．那鷹斜移著，忽然一栽身，射到壁上，頃（qǐng）刻又飛起來(lái)，翅膀一鼓一鼓。
D．反動(dòng)派挑拔離間，卑鄙（bì）無(wú)恥，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒(méi)有力量了嗎？
綜合提升
二、語(yǔ)段綜合(共70分)
26．(5分)（2022·江蘇無(wú)錫·統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，按要求答題。
宋人的“意”更多的是關(guān)注書(shū)法主體的審美情操和藝術(shù)功力。蘇軾一生屋屢遭磨難而不改曠達(dá)之性，一直以佛老思想為其儒家思想之外的另一精神支柱。對(duì)于書(shū)法，他不拘泥于傳統(tǒng)，黃庭堅(jiān)不吝以“天然自工”來(lái)贊美。以其婦rú（ ）皆知的作品《黃州寒食帖》來(lái)說(shuō)，寫(xiě)得行云流水，______。他曠達(dá)的心境與qiú（ ）勁的書(shū)法兩相契合，使《黃州寒食帖》成為了宋代尚“意”書(shū)法的一面旗幟（ ）。
(1)加點(diǎn)字注音。
旗幟( )
(2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
婦rú( )皆知 qiú( )勁
(3)填入文中橫線上的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．一氣呵成B．相得益彰C．浮光掠影D．旁逸斜出
27．(4分)（2023·河北石家莊·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。
沐浴著春光，享受著春風(fēng)的拂照，迎接著春雨的洗滌，去尋那個(gè)詩(shī)意盎然的春。春的綠，是讓人從惺忪到清醒的綠；是天然的綠，是不經(jīng)人工染色的bèn zhuō的綠；是生命的本色，讓人渾身抖擻，充滿希望的綠。春的雨，無(wú)聲無(wú)息，如同匿名的使者。伴著薄薄的霧氣，有“一簾幽夢(mèng)”的幻境。春是電線上駐足的雀鳥(niǎo)，是碧空中招展的風(fēng)箏，__________________，是躍出水面的魚(yú)兒……
(1)根據(jù)文段中拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。
①bèn zhuō( ) ②抖擻( )
(2)在上面文段橫線空缺處，填入一個(gè)符合語(yǔ)境的句子。
28．(4分)（2023·河北衡水·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。
晴暖的午后，太行山山場(chǎng)里的村莊一片明亮。（yǎng wàng）不遠(yuǎn)處的山坡，高高低低的樹(shù)上，雛鳥(niǎo)絨毛般的新葉密密匝匝，閃爍著萬(wàn)千點(diǎn)陽(yáng)光。村里的水泥路不寬，卻很平坦。路兩旁依著院落的袖珍菜園 ，或如正方的火燒，或如橢圓的餅子，或如豐圓的盒子，或如糖三角，或如梯狀棗糕，或如隨意攤出的菜坨子……圍著菜地的石頭和用細(xì)竹竿或荊條編起的矮籬，如節(jié)日面食的精致花邊，彰示著菜地主人的心靈手巧和對(duì)每寸土地的珍愛(ài)。
(1)根據(jù)文段中拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。
①（yǎng wàng）_________ ②閃爍____________
(2)在上面文段橫線空缺處，填入一個(gè)符合語(yǔ)境的四字詞語(yǔ)。
29．(10分)（2023·甘肅武威·統(tǒng)考二模）閱讀下面的文字，完成小題。
蜀山森林公園景色秀美。春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏有綠蔭蔽日， ，冬日蜀山雪霽。蔓山遍野蒼松翠竹，郁郁蒼蒼，樹(shù)植高坡，竹栽山坳，林間隙地芳草如yīn，山間小路蜿蜒直達(dá)山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，孤峰擁立，云蒸霞wèi，坐落在山頂上的電視發(fā)射塔好似仙女秀發(fā)上的碧玉簪，綽約多姿。登山環(huán)顧山下，極目千里，渠道縱橫，田野如畫(huà)。
(1)給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
雪霽( ) 芳草如yīn( ) 云蒸霞wèi( ) 綽( )約
(2)文中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“_____________”，正確寫(xiě)法是“___________”。
(3)“極目千里”中“極”的意思是（ ）
A．頂端，最高處，盡頭處B．副詞，最，表示達(dá)到頂點(diǎn)C．竭盡
(4)根據(jù)上下文，在橫線處仿寫(xiě)一句話，使句意完整。____________________________
30．(4分)（2023·河北石家莊·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面的文字回答問(wèn)題。
文藝鑒賞要從透徹地了解語(yǔ)言文字入手。陶淵明“好讀書(shū)不求甚解”，從來(lái)傳為měitán，因而很多人效法他的。我還知道有一些青少年看書(shū)，遇見(jiàn)了不很了了的地方就一眼帶過(guò)：他們自以為有一宗可靠的經(jīng)驗(yàn)，只要多遇見(jiàn)幾回，不很了了的自然就會(huì)了了。其實(shí)陶淵明的“好讀書(shū)，不求甚解”究競(jìng)是不是胡亂閱讀的意思，本來(lái)就有問(wèn)題，至于把不很了了的苑方一眼帶過(guò)，如果成了習(xí)慣，將永遠(yuǎn)不能夠從閱讀得到很大益處： ，哪能辨出真滋味來(lái)？文藝作品跟尋常讀物不同，是非辨出真滋味來(lái)不可的，讀者必須把握住語(yǔ)言文字的意義和情味，才能辨出真滋味來(lái)也就是接近作者的旨趣的希望。
（節(jié)選自葉圣陶《文藝作品的鑒賞》
(1)給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。
旨趣( )
(2)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
měi tán_______________
(3)在文段的空白處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．神不守舍B．囫圇吞棗
C．馬馬虎虎D．三心二意
31．(5分)（2023·江蘇無(wú)錫·無(wú)錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校?？家荒＃╅喿x下面的文字，按要求答題。
無(wú)錫，這座城市古老而迷人，在浩hàn（ ） 的歷史長(zhǎng)河中留下了許多恢宏的印跡。
張大方，他是一位心懷極大憧憬的無(wú)錫名家。他對(duì)無(wú)錫的美麗和神秘情有獨(dú)鐘，把它描述成“歷史芬芳，擁有深suì（ ） 的文化底蘊(yùn)”。他還寫(xiě)道：“盡管無(wú)錫早已變成一座現(xiàn)代化的城市，但我依然能從它繁華迷人的街道上感受到錫城 的神韻?！?br>汪中作，他是一位熱愛(ài)無(wú)錫的作家，他曾寫(xiě)道：“住在無(wú)錫，仿佛坐在一葉小船上，漂流著，隨波蕩漾，沿途俯瞰（ ）著古老的街巷，聽(tīng)著街道上久違的車(chē)轍聲，聞到濃濃的歷史氣息?！彼巫咴跉v史悠久的無(wú)錫，仿佛看到了一幅古老而絢麗的畫(huà)卷。
(1)給加點(diǎn)字注音
俯瞰________
(2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字
浩hàn _______ 深suì _______
(3)下列詞語(yǔ)填入語(yǔ)段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．不屑置辯B．亙古不變C．浮光掠影
32．(5分)（2023·浙江金華·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面文字，根據(jù)語(yǔ)境完成后面的題目。
苦人往往不失好品行。中年閏土雖然身上只穿一件極薄的棉衣，渾身（sè）__索，苦得像一個(gè)木偶人，但內(nèi)心不失善良；孔乙己雖然又懶又窮，間或沒(méi)有現(xiàn)錢(qián)，暫時(shí)記在粉板上，但不出一個(gè)月，定然還清；老王雖然身體僵硬，像直僵僵地鑲（qiàn）__在門(mén)框里一般，但仍想著給楊絳一家送雞蛋與香油，他的言行讓楊絳感到愧（zuò）__。
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
渾身（sè）____索 鑲（qiàn）____ 愧（zuò）____
(2)加點(diǎn)字“間”在文中讀音正確的一項(xiàng)是（ ）
A．jiànB．jiān
33．(6分)（2023·江蘇·統(tǒng)考一模）閱讀下面的短文，按要求答題。
明朝思想家顧憲成在《虞山言子祠記》中寫(xiě)道：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)群蒙。”這不僅是蘇州讀書(shū)人的追求，更概括了中國(guó)知識(shí)分子的精神風(fēng)貌。胸懷天下，讀書(shū)的立意豈止在科舉（ ）唐宋風(fēng)雅，群彥汪洋，數(shù)不清的藏書(shū)樓、書(shū)院、狀元故居便是證明。文氣還融入了蘇州的大街小巷、石井小橋中，（là） 印進(jìn)每一種蘇州元素中。聞名中外的虎丘、拙政園，留下了無(wú)數(shù)文人的詩(shī)詞吟誦，形成了蘇州獨(dú)特的人文風(fēng)景。
流風(fēng)所及，延（mián） 至今，在重文的氛圍中，現(xiàn)代蘇州也已涌現(xiàn)了百余名兩院院士，形成當(dāng)代蘇州“院士群”現(xiàn)象。崇文睿智，是吳地文化的精神品格，也是新時(shí)期蘇州以學(xué)習(xí)力、智慧力推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)、科學(xué)發(fā)展的本質(zhì)要求。
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字或給加點(diǎn)字注音。
（là）_____印 延（mián）_____
氛_____圍 睿_____智
(2)文中畫(huà)線句括號(hào)處應(yīng)該填入什么標(biāo)點(diǎn)？結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。
34．(4分)（2023·山東濟(jì)南·校聯(lián)考一模）閱讀下面文字，完成各題。
“每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路”。憶往昔，先輩們披荊斬棘，在血①雨腥風(fēng)中，將一個(gè)傷痕累累②的舊中國(guó)建設(shè)成今天富饒③自由的新中國(guó)：想今朝，我們應(yīng)如何珍惜幸福生活，繼承和發(fā)揚(yáng)英雄們的奮斗精神？
“人生最浪漫的事，莫過(guò)于祖國(guó)召喚時(shí)，我們正青春?！敝挥挟?dāng)我們這一代青年人的青春與祖國(guó)的事業(yè)高度契④合時(shí)，青春的色彩才會(huì)更加絢麗，青春的能量才能充分遷發(fā)。今天，我們鄭重其（shì）a地許下訟鏘的誓言：一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，為報(bào)（xià）b祖國(guó)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)踐中歷練、成長(zhǎng)，無(wú)論面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都敢于（tǐng）c身而出，攻（jiān）d相信我們一定能不負(fù)先輩重托，不辱歷史使命，走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。
(1)下列文中加點(diǎn)字的讀音中完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．①xuè ②léi ③rá ④qì
B．①xiě ②léi ③yá ④qiè
C．①xuè ②lěi ③rá ④qì
D．①xuě ②léi ③yá ④qiè
(2)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A．a(chǎn)鄭重其是 b報(bào)效 c鋌身而出 d攻堅(jiān)克難
B．a(chǎn)鄭重其事 b報(bào)郊 c挺身而出 d攻艱克難
C．a(chǎn)鄭重其是 b報(bào)郊 c鏈身而出 d攻艱克難
D．a(chǎn)鄭重其事 b報(bào)效 c挺身而出 d攻堅(jiān)克難
35．(11分)（2023·安徽蕪湖·蕪湖市第二十九中學(xué)?？家荒＃┱?qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成各題。
“我是從她的恩人，一位虔誠(chéng)慈善的太太那兒知道的。她成了孤兒的時(shí)候，是這位太太收養(yǎng)了她，把她作為親生女兒來(lái)養(yǎng)育。這位不幸的姑娘竟以忘思負(fù)義來(lái)報(bào)答她的善良和慷慨。這種行為那么惡劣，那么可怕，那位出色的恩主終于不得不把她同自己幼小的孩子們分開(kāi)，生怕她的壞樣子會(huì)diàn污他們的純潔。她被送到這里來(lái)治療，就像古時(shí)的猶太人把病人送往畢士大jiǎ動(dòng)著的池水中一樣。教師們，校長(zhǎng)們，我請(qǐng)求你們不要讓她周?chē)蔀橐惶端浪?。”說(shuō)了這樣精彩的結(jié)語(yǔ)以后，布羅克赫斯特先生整了一下長(zhǎng)大衣最上頭的一個(gè)紐扣，同他的家屬嘀咕了幾句，后者站起來(lái)，向譚波兒小姐鞠了一躬。隨后所有的大人物都堂而皇之地走出了房間。
(1)給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
虔誠(chéng) ( ) 慷慨 ( ) diàn( ) 污 jiǎ( ) 動(dòng)
(2)下列表述有誤的一項(xiàng)是( )
A．從感情色彩看，“慈善”是褒義詞。
B．“這種行為”中，“這種”是代詞。
C．“一潭死水”是主謂短語(yǔ)，“一潭”是數(shù)量詞。
D．“精彩的話語(yǔ)”中，“精彩”是形容詞。
(3)請(qǐng)把畫(huà)線的句子改為肯定句。
(4)以上文段節(jié)選自英國(guó)女作家 ________創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，選文中的“恩主”指的是 _______ (人名)。“她”被送到“這里”的原因是_______。
36．(4分)（2023·河北石家莊·統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。
2022年《開(kāi)學(xué)第一課》以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題。節(jié)目組邀請(qǐng)了“八一勛章”獲得者、時(shí)代（kǎi mó）等在各個(gè)行業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的奮斗者，與全國(guó)中小學(xué)生共上一堂課。奮斗者們的豐功偉跡，激勵(lì)著廣大青少年在新時(shí)代、新征程上努力拼搏。
這堂課獨(dú)辟蹊徑，采用了“實(shí)景課堂”的形式，將課堂設(shè)在秀麗山川、田間地頭、科考一線……讓同學(xué)們仿佛置身祖國(guó)廣茂大地，領(lǐng)略河山的壯麗，汲取生命的養(yǎng)料，感悟奮斗的真諦，真切感受祖國(guó)的命運(yùn)與自己休戚相關(guān)?！熬湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉”，這是一個(gè)屬于奮斗者的時(shí)代。讓我們乘著新時(shí)代的東風(fēng)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人吧！
(1)根據(jù)文段中的拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，給文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音。
①(kǎi mó)__ ②汲取( )
(2)上面文段中畫(huà)線的詞語(yǔ)有錯(cuò)別字，請(qǐng)用正楷字體把正確的詞語(yǔ)規(guī)范工整地書(shū)寫(xiě)在下
面的田字格內(nèi)。
①“豐功偉跡”應(yīng)寫(xiě)為： ②“廣茂”應(yīng)寫(xiě)為：
37．(8分)（2022·湖北黃石·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
到了初二，丘成桐開(kāi)始嘗到數(shù)學(xué)的真正滋味，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣yǔ rì jù zēng。
1966年，丘成桐考入香港中文大學(xué)，開(kāi)啟了他aó yóu“數(shù)?！钡膲衙篮匠蹋臄?shù)學(xué)才華開(kāi)始璀璨耀眼。①當(dāng)斯博士來(lái)校任教時(shí)，讓丘成桐真正見(jiàn)識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)。丘成桐的數(shù)學(xué)天賦也令老師（ ）。
1969年，②大約20歲左右的丘成桐赴美，師從微積分幾何巨擘陳省身教授。他在這里（ ），大量地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作，揣摩前代大師們的奇思妙想，找到了喜歡的方向——幾何學(xué)。③他覺(jué)得能否學(xué)好這一門(mén)深刻的學(xué)問(wèn)，關(guān)鍵在于和其他學(xué)科建立密切的聯(lián)系。
_______。
2020年，丘先生被聘為北京某應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院院長(zhǎng)，他說(shuō)，作為數(shù)學(xué)家，④我們追求的不是財(cái)富，更不是權(quán)力，我們追求的乃是簡(jiǎn)樸的真理。
（摘編自鐘秀斌《幾何無(wú)雙士奔騰有余音》，《新華文摘》2022年2月5日出版）
(1)下列依次對(duì)文中加點(diǎn)的兩個(gè)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．jiā pìnB．jià pìnC．jià pìngD．jiā pìng
(2)下列對(duì)文中兩處拼音對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．與日俱增 熬游B．與日具增 遨游
C．與日具增 熬游D．與日俱增 遨游
(3)下列依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ)，最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是（ ）
A．嘆為觀止 如魚(yú)得水B．驚嘆不已 如夢(mèng)初醒
C．驚嘆不已 如魚(yú)得水D．嘆為觀止 如夢(mèng)初醒
(4)文中①②③④處有語(yǔ)病，下列對(duì)它們的修改正確且符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是（ ）
A．①處修改為“使丘成桐真正見(jiàn)識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)”。
B．②處修改為“大約20多歲的丘成桐赴美”。
C．③處修改為“他覺(jué)得是否學(xué)好這一門(mén)深刻的學(xué)問(wèn)”。
D．④處修改為“我們追求的不是財(cái)富，也不是權(quán)力”。

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