中職政治 (道德與法治)部編高教版(2023)職業(yè)道德與法治第一單元 感悟道德力量第2課 讓美德照亮幸福人生精品課件ppt

這是一份中職政治 (道德與法治)部編高教版(2023)職業(yè)道德與法治第一單元 感悟道德力量第2課 讓美德照亮幸福人生精品課件ppt，共34頁。PPT課件主要包含了Part01，相關(guān)鏈接等內(nèi)容，歡迎下載使用。
第二課 讓美德照亮幸福人生
一、做講社會公德的好公民
二、做守家庭美德的好成員
三、在日常生活中養(yǎng)成好品行
近日，在浙江省寧波市海曙區(qū)一個路口，一個老人推著裝有物品的輪椅顫顫巍巍地過馬路。老人走得很慢，綠燈結(jié)束時，連馬路的一半都沒過去。
駕車途經(jīng)此路口的黃某看到后立即停車，并下車扶著老人走完后半段。此時，原本可以正常通行的車主紛紛停車讓行，直到老人安全通過。這暖心一幕，讓人們真切感受到善良的溫情。
類似的凡人善舉還有很多：今年2月，在江西省萍鄉(xiāng)市，一個老人在過馬路時不慎摔倒，某熱心男子攔住過往車輛后迅速將老人扶起，并攙扶他過馬路；2021年，江西省九江市一個腿腳不便的老人過馬路時步履蹣跚，某過路少年及時相助，俯身背起老人走過了斑馬線……凡人善舉不斷滋養(yǎng)著道德之花，為城市文明增添了光彩。
美好的社會，離不開道德力量的支撐；凡人善舉，是堅實的道德基石?！叭俗值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐”，如果人人都能把樂于助人融入到日常生活之中，就能驅(qū)散冷漠，讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。
思考：講一個你幫助他人的事跡，并說說你認為人們應(yīng)如何加強自身的公德心。
一、做講社會公德的好公民
1、社會公德是衡量社會文明程度的重要標志
結(jié)合課本結(jié)合以上圖片和自身經(jīng)歷談?wù)剾]有公德心影響的只是自己嘛？談一談社會公德與社會文明的關(guān)系。
那社會公德究竟有哪些作用呢？結(jié)合課本14到15頁分組討論。
觀看首屆中國網(wǎng)絡(luò)文明大會于2021年11月19日在北京國家會議中心召開。
1、社會公德促進公共生活和諧有序
推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)，是新時代公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。我們要文明上網(wǎng)、道德守法、文明互動、理性表達， 遠離不良網(wǎng)站，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷，自覺維護良好網(wǎng)絡(luò)秩序，爭做中國好網(wǎng)民。 2021年11月19日，以“匯聚向上向善力量，攜手建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的首屆中國網(wǎng)絡(luò)文明大會在北京開幕。大會發(fā)布了《共建網(wǎng)絡(luò)文明行動倡議》， 旨在堅持以人民為中心的發(fā)展思想，大力發(fā)展積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化，凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)、滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)空間，滿足億萬網(wǎng)民對美好生活的向往。
社會公德，促進公共生活和諧有序，社會公德有助于形成井然有序的公共環(huán)境和良好的社會秩序，增進人與人之間的信任，形成團結(jié)互助的人際關(guān)系，不斷提升人們的獲得感、幸福感、安全感。
社會公德助力經(jīng)濟社會健康發(fā)展。社會公德有助于保證生產(chǎn)經(jīng)營安全和經(jīng)濟活動有序，營造良好的營商環(huán)境，推動形成公正和諧的良好社會風(fēng)尚。
2、社會公德助力經(jīng)濟社會健康發(fā)展
在深圳40多年發(fā)展歷程中，社會公德建設(shè)發(fā)揮了重要支撐與推動作用。深圳人民注重社會公德養(yǎng)成，深入推進“關(guān)愛之城”建設(shè)，積極參與公益志愿活動。深圳連續(xù)6次榮獲“全國文明城市”榮譽稱號，連續(xù)18年開展關(guān)愛行動。 如今，許多知名企業(yè)在深圳落地生根，深圳已經(jīng)成功蛻變?yōu)橹袊酥潦澜珙I(lǐng)先的科技中心。深圳以崇德向善、成風(fēng)化人的社會公德建設(shè)為經(jīng)濟社會發(fā)展注入源源不竭的動力，營造了和諧的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造了舉世矚目的“深圳奇跡”。
社會公德提升國家文明形象。在對外交流交往中，要遵守社會公德，尊重他國的文化習(xí)俗,維護國家榮譽和利益，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象，為我國發(fā)展創(chuàng)造良好的外部輿論環(huán)境。
3、社會公德提升國家文明形象
2、遵守社會公德人人有責(zé)
同學(xué)們就遵守社會公德的話題分組展開討論，各抒己見。
社會公德維護公共利益，每個人都要遵守。
社會公德很重要，要做文明有禮的好少年。
對熟悉的人應(yīng)該講社會公德，對不熟悉的人沒必要。
上述觀點是否正確，簡要說明理由。
遵守社會公德，人人有責(zé)。每個人都要踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，自 覺在社會上做一個好公民。
2020年6月6日，在貴州遵義銀沙橋附近的一輛汽車突然起火，當?shù)氐南谰仍窘拥交鹎閳缶?，立刻派出了兩輛消防車前往事發(fā)地點。消防人員到達事故現(xiàn)場附近后，發(fā)現(xiàn)路況復(fù)雜，旁邊的商販也很多，一時間救火隊員無法判斷準確的起火點。在火情緊急時刻，路邊一位身穿黃色T恤的小男孩向消防隊員招手呼喚，示意大家跟著他走！隨后，這位少年在前方奔跑，兩輛消防車緊隨其后，在拐進小巷里的時候，小男孩怕消防車跟丟，還頻頻回頭察看?？吹叫∧泻⒌谋憩F(xiàn)后，周圍的商販也紛紛主動讓路。在大家的配合下，消防人員很快就找到了起火點，并迅速控制了火情。 分組討論，說說當遇見緊急情況或他人需要幫助時你會怎么做。
做講社會公德的好公民，要樹立公德觀念,恰當處理個人利益與公共利益的關(guān)系;奉獻愛心，積極參與公益事業(yè);增強責(zé)任心，主動監(jiān)督違反社會公德的言行;從身邊小事做起，注重細節(jié)，養(yǎng)成遵守社會公德的好習(xí)慣,推動良好社會風(fēng)尚的形成。
校園生活是公共生活的重要組成部分,創(chuàng)建文明校園是提升學(xué)生社會公德的重要途徑。 ?學(xué)校組織“校園文明從我做起”活動，尋找校園生活中不同場所存在的文明行為和不文明行為,對創(chuàng)建文明校園提出建議。