
考試范圍:xxx考試時間:xxx
學校: 班級: 姓名: 學號:
注意事項:
答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
請將答案正確填寫在答題卡上
一、 填空題
(3 分) “明”用部首查字法應先查部首 部,再查 畫?!懊鳌钡慕忉專篈.視力好,目光敏銳;B.不隱蔽;C.視覺、視力;D.明白、清楚;E.懂得。在“明槍暗箭”這個詞語
中,“明”的意思是 。
(7 分) 看拼音,寫詞語。
zhā yǎn 間,小學生活即將結束。難忘溪邊和小伙伴觀xī shuài qiū yǐn ,捉mí cáng 的快樂時光;難忘教室里qīng cuì 的歌聲,激烈的biàn lùn ,自在的liá tiān 。
(4 分) 漢字筆畫、筆順填空。
“片”字共有 筆,第二筆是 。
“如”字共有 筆,第三筆是 。
“為”字共有 筆,第一筆是 。
“巨”字共有 筆,第二筆是 。
(6 分) 比一比,再組詞。
醋 辯
臘 辨
獵 辮
袍 喂
抱 偎
飽 畏
題號
—
二
三
四
五
六
七
總分
得分
(4 分) 多音字組詞。
中zhōng zhòng 轉zhuǎn zhuàn
彈dàn tán 劃huá huà
(2 分) 根據(jù)句子的內容選擇恰當?shù)臄M聲詞填空。(填序號)
①呼呼②吱呀③嘟嘟④嘰嘰喳喳
清晨,小鳥在樹上 地歡叫著。
北風 地吹著,好冷!
電話打不通發(fā)出 的聲音。
門 一聲打開了,原來是媽媽回來了。
(4 分) 照樣子,寫詞語。碧綠
游來游去
安安靜靜
吃得很歡 急得 怕得
二、 詩句默寫
(7 分) 我能把句子補充完整。
茍利于民, ;茍周于事, 。
書到用時方恨少, 。
,燕山月似鉤。
千磨萬擊還堅勁, 。
,近山識鳥音。
盈盈—水間, 。
今夜月明人盡望, 。
(7 分) 積累運用。
古人有很多描繪四季景色的詩句。我知道描寫春天的詩句有:“ , ?!辟澝老奶斓脑娋溆校骸?, ?!泵鑼懬锾斓脑娋溆校骸?, 。”贊美冬天的詩句有:“ , ?!?br>陶淵明的“ , 。 , ”常常用來勉勵年輕人要抓緊時機,珍惜光陰,努力學習,奮發(fā)上進。我知道這樣的詩句還有:“ , 。”
看到有人浪費糧食時,你會用“ , ”來告誡他。
本冊書中,你最喜歡的—篇課文是 ,你喜歡它的原因是 。
讀—本好書如同交—個好朋友。你最想推薦給大家的書是 ,推薦的理由是 。
三、 信息匹配
(2 分) 用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。
他勉強. (qiáng qiǎng)一笑,說:“我一直在數(shù). (shǔ shù)你的刀數(shù). (shǔ shù)?!倍嗝磮詮? (qiáng qiǎng)的人??!
我討厭兇惡. (wù è)的狼,也討厭欺侮同伴的可惡. (wù è)的雞。
(1)A.材料
B.裁剪
C.財產(chǎn)
D.別出心才
(2)A.情況
B.驚荒
C.憂慮
D.恍然大悟
(3)A.曝書
B.瀑布
C.爆風
D.暴露無遺
(4)A.舉喪
B.疲倦
C.瞬間
D.威風凜凜
(2 分) 下列每組詞語中有. 錯. 別. 字. 的是
四、 修改病句
(2 分) 修改下面的句子。
我喜歡在周末和同學—起去打籃球和足球。
教室里響起了激勵的掌聲。
五、 綜合性學習
(4 分) 綜合性學習。
同學們,相信六年的小學生活。你和你的老師、同學們都結下了深厚的友誼。請分別選擇一位同學和老師寫一個贈言。
寫給老師的:
寫給同學的:
六、 現(xiàn)代文閱讀
(8 分) 閱讀。
魯迅先生的全部生活內容里,書籍占據(jù)重要的地位,他被人稱為“愛書如命”的人。 幼年時期的魯迅,看書以前,總要先把手洗干凈了,然后才捧書閱讀,避免把書弄臟。
成年以后,魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書,作為一種極大的樂趣和事業(yè)。對稀有的好書,他還親自動手翻印,裝訂成冊。
在魯迅博物館里,陳列著一盒修書的工具,那是一些簡單的畫線儀器,幾根鋼針,一團絲線,幾塊砂紙以及兩塊磨書用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西,使得他珍藏的1萬多冊圖書歷久彌新,沒有一冊出現(xiàn)污損、破散的情況。
魯迅先生一向樂意把書借給別人看,特別是青年學生。但是,歸還時,如果書面上有破邊、卷角的情況,那他是不會高興的。對于那種不愛護書的借閱者,魯迅寧愿把書送給他,也不忍看到那本被“蹂躪”過的書再轉回來。
魯迅先生常把一些好書主動寄贈給需要的人。每次送書時,總是非常仔細地包扎妥帖。這種花在書本上的心力,是為了友人,更是為了書籍。
【小題1】給短文加個恰當?shù)臉祟},寫在文前的橫線上。
【小題2】聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
①歷久彌新:
②珍藏:
【小題3】在文中找出下列詞語的反義詞。
①平常
②愛惜
③馬虎
【小題4】用“﹏﹏﹏”畫出全文的中心句。短文圍繞中心句寫了魯迅先生的哪四件事?請寫一寫。
①
②
③
④
【小題5】魯迅原名 ,是我國偉大的 、 、革命家。他的主要作品有 等。你知道的魯迅的名言有:
【小題6】這個故事對你有什么啟發(fā)?
(8 分) 閱讀理解。
小爬蟲的道理
①那天我正伏案寫作?!岸 钡囊宦?,一枚綠豆大小的圓形從天而降,落在桌面上。
②我停下筆,正要伸手掂(diān)起那枚“小綠豆”,不料它卻突然伸展成橢(tuǒ)圓形狀,十幾只白色的小足在空中快速地揮舞著——這分明是一只小爬蟲呀。
③小爬蟲仰躺在書桌上,一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起,拿過尺子一量:五毫米。我用尺子輕輕一拔,希望將它弄近一點,誰知剛碰到它的背殼,它立刻縮成一團。
④我好奇地看著它小心地展開身體。它那小足不斷地蹬(dēng)著,聚集著力量使自己“龐大”的身軀翻轉過來。但不知是用力不當還是別的原因,它只能平躺或是側向某一邊,卻無法使整個身體翻轉站立。()每次老以失敗告終,()它毫不氣餒(něi),一陣激烈的努力過后,稍稍停歇幾 分鐘,便又開始使出渾身解(xiè)數(shù)來實現(xiàn)自己的愿望。
⑤我揉(róu)了一下發(fā)脹(zhàng)的眼睛,如此脆弱的生命卻具有如此強大的毅力是我始料不及的。我站起來,打開窗戶看看外面的藍天白云,對這只小爬蟲能夠翻身站起來已經(jīng)不抱任何希望了。
⑥我返回書桌,令我驚奇的是,這只原來還仰躺在桌面上奮戰(zhàn)的小爬蟲竟然已經(jīng)翻身站起,并在書桌上敏捷地爬著。我好奇地把它的身體又一次翻過來,看它怎樣“東山再起”。
⑦小爬蟲不斷地揮動著小足。時間緩緩地溜走,慢慢地,它挪(nuó)近了那把尺子,十幾只小足一擁而上緊緊抓住尺子的邊沿,接下來自然得像什么事也沒發(fā)生過似的,沿著尺子快速地爬開去。
⑧我將尺子翻轉過來,那小蟲竟然能背朝下貼著尺面爬行。
⑨我輕輕放下尺子,不用細想也能明白,這只可愛的小生命是怎樣為實現(xiàn)自己的愿望而堅持不懈
(xiè)地努力的。
⑩一把尺子,一張薄紙,一片樹葉,甚至平面上的一個折(zhé),點都可能給它提供成功的機會!它需要的:只是永不放棄的努力而已。為了生存,它正是這樣永不懈?。╠ài)地奮斗著!
【小題1】第4自然段括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞,應該是 。
【小題2】第6自然段加點的短語“東山再起”指的是()
A.東邊的山再次升起來。B.回到原來的狀態(tài)。C.太陽從東邊升起。
【小題3】請聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。始料不及:
【小題4】作者進行了連續(xù)的觀察。比如:“我停下筆、我一時童心大起,拿過尺子一量”等。請你再找出兩處體現(xiàn)作者連續(xù)觀察的詞句,摘抄下來。
【小題5】作者觀察得很仔細,從什么地方可以看出來?請找出兩處摘抄下來。
(30 分) 習作與表達。
你認真的觀察過周圍的事物嗎?校園的早晨,鄰居家的小狗,喜歡的水果……選擇你印象最深的一種事物或一處場景寫一寫,把自己覺得新奇有趣和印象最深的地方寫清楚。
(1)描寫豐富合理,語句通順,內容完整;(2)書寫工整,300字左右。
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