(時(shí)間：90分鐘 滿分：100分)
卷首寄語(yǔ)：同學(xué)們，緊張充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了?，F(xiàn)在就請(qǐng)打開(kāi)你智慧的頭腦，來(lái)采摘這些豐收的果實(shí)吧!相信只要細(xì)心，你一定會(huì)完成得很出色的。加油!
第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)（55分）
一、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（ ）。(2分)
A．鴛鴦（yāng） 纖細(xì)（xiān） 痕跡（hén） 實(shí)驗(yàn)（yàn）
B．?dāng)S出（zhèn） 懦弱（luò） 攜帶（xié） 伶俐（líng）
C．耕地（gēng） 遵循（zēn） 皺眉（zòu） 海豚（tén）
D．希冀（yì） 檔案（dǎng） 作坊（zuō） 掙脫（zhèng）
二、我讀拼音，把對(duì)應(yīng)的字詞寫在田字格里。(7分)
yīng mià qí láng yǎn zòu
兒 寺 馬 走

wēi wǔ là zhú chèn shān yōu xián

三、我會(huì)照樣子，寫詞語(yǔ)。（6分）
（1）例：紅彤彤（ABB式）
（2）例：依依不舍（AABC式）
（3）例：無(wú)邊無(wú)際（ABAC式）
四、加偏旁組字填進(jìn)括號(hào)里，與后邊的字組成詞語(yǔ)。(6分)
隹：( )備 ( )刻 ( )動(dòng) 莫：( )樣 ( )爬 沙( )
僉：危( ) ( )蛋 刀( ) 申：( )仙 ( )手 ( )吟
五、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，按要求填空。（填序號(hào)）（12分）
爭(zhēng)( )斗( ) 光彩( )( ) 守( )待( )
哄堂( )( ) 人( )人( ) 通情( )( )
翻( )覆( ) 刻( )求( ) 梅蘭( )( )
以上詞語(yǔ)中,形容人多的詞語(yǔ)是“ ”；“ ”含有反義詞；花中四君子指的是“ ”。
六、給下列詞語(yǔ)中的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（5分）
信：①信用 ②相信 ③信奉（宗教）④聽(tīng)?wèi){，隨意，放任 ⑤憑據(jù)；⑥書(shū)信。
1.我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。（ ）
2.我才不信咧，你別小人說(shuō)大話啦?。? ）
3.爸爸很久沒(méi)回家了，我決定寫一封信給他。（ ）
4.他們一家都只信科學(xué)，不信宗教。（ ）
5.不要信口開(kāi)河，說(shuō)話一定要負(fù)責(zé)任。（ ）
七、我會(huì)按要求寫句子。(4分)
1.秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了。（縮句）

2.慶齡說(shuō)：“我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信。”（改轉(zhuǎn)述句）

3.爸爸多次反復(fù)地講這個(gè)故事，我都快背下來(lái)了。（修改病句）

4.黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。（仿句）
清晨到來(lái)了，我們看見(jiàn) ，就像 。
八、積累運(yùn)用。(寫錯(cuò)字不給分，共13分)
1.古詩(shī)大盤點(diǎn)。(4分)
① ，野渡無(wú)人舟自橫。(《滁州西澗》)
②人間四月芳菲盡， 。(《大林寺桃花》)
③ ，春來(lái)江水綠如藍(lán)。(《憶江南》)
④竹外桃花三兩枝， 。(《惠崇春江晚景》)
2.單元串串連。(3分)
①學(xué)習(xí)了《 》，我們認(rèn)識(shí)了膽小鬼小沙；學(xué)習(xí)了《我不能失信》，我們從 身上學(xué)會(huì)了做人要守信用；學(xué)習(xí)了 （作者）的《肥皂泡》，我們感受到了童年的美好。
②造紙術(shù)是東漢時(shí)代的 發(fā)明的，《清明上河圖》是北宋的 畫(huà)的，趙州橋是隋朝的 設(shè)計(jì)并參與建造的。
3.美文我牢記。(4分)
①垂柳把溪水當(dāng)作 ，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水 ，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然 人影碎了，草地上蹦跳著 。（《溪邊》）
②這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。（《火燒云》）
4.諺語(yǔ)我巧用。(結(jié)合語(yǔ)境，寫出恰當(dāng)?shù)闹V語(yǔ))(2分)
①大家都說(shuō)他是個(gè)壞孩子，但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做壞事，媽媽讓我不要輕信傳聞，她告訴我：“ ”
②小明以前不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是他現(xiàn)在知道錯(cuò)了并向老師道歉，還保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師用《左傳》中的話對(duì)他說(shuō)：“ ”
第二部分 能力提升 （共20分）
九、開(kāi)心閱讀。
（一）荷花（節(jié)選）（7分）
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
1.選文中的“冒”字用得特別好，理由是 。 （2分）
2.“這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?！庇靡粋€(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容荷花就是 。 （1分）
3.我知道畫(huà)“____”句子中的“畫(huà)家”是指 ，“畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起”，是作者對(duì) 由衷的贊嘆，我也能夸夸它（最好用上比喻或擬人的修辭）： 。（3分）
4.為什么說(shuō)這一池荷花是“一大幅活的畫(huà)”呢？（2分）


（二） （13分）
①我特別喜愛(ài)野菊花。記得小時(shí)候住在外婆家，秋天，外婆帶我到野外去玩。只見(jiàn)滿山坡盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花，小小的綠色葉片襯托著黃色的花朵，好看極了。野菊花沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們常以為它們是一棵棵小草?？傻搅饲锾?，一旦開(kāi)花，它們就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它們沒(méi)有迷人的芬芳，更沒(méi)有富麗華貴的姿色。但它們的生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開(kāi)放。
②外婆告訴我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我頓時(shí)覺(jué)得清清涼涼的，不幾天傷口就好了。外婆說(shuō)，野菊花有消炎止血的功能。新中國(guó)成立前窮人家治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗外傷，可管用了。外婆又說(shuō)，野菊花還是一種中藥，能清熱敗火，治感冒。我沒(méi)有想到野菊花居然這么有用。
③我回北方上學(xué)之前，一下子摘了不少野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我喝過(guò)紅棗茶、綠茶，可從來(lái)沒(méi)喝過(guò)野菊花荼。泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?
④野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。它們平凡、樸素，卻又那么頑強(qiáng)。人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？我愿做一朵小小的野菊花。
1.認(rèn)真讀短文，給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）
2.給畫(huà)線詞語(yǔ)選擇合適的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（3分）
①自然界 ②不呆板 ③表示理所當(dāng)然
A.一旦開(kāi)花，它們就很美，美得自然，美得樸實(shí)。（ ）
B.大自然真是神奇美妙。（ ）
C.只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自然會(huì)取得好成績(jī)。（ ）
3.用“ ”畫(huà)出文中的反問(wèn)句，并改成陳述句。（2分）

4.讀了短文，你知道野菊花有哪些用途了嗎？（4分）
A. B. C. D.
5.人們需要學(xué)習(xí)野菊花的什么精神？（2分）


第三部分 寫作天地 （共25分）
十、作文。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)自己九年的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)?從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到背上書(shū)包……這期間，誰(shuí)的付出最多?是爸爸媽媽。父母在兒女的成長(zhǎng)中付出了無(wú)數(shù)的心血，給予了兒女無(wú)私的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)回憶這幾年來(lái)父母對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，然后選一件印象最深的事寫下來(lái)，從中體會(huì)父母對(duì)你的那份愛(ài)。
要求:（1）題目自擬；
（2）書(shū)寫要規(guī)范、整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；
（3）要寫出真情實(shí)感。300字左右。
【參考答案】
一、A
二、嬰 廟 騎 廊 威武 蠟燭 襯衫 悠閑
三、（1）亮晶晶 綠油油（2）孜孜以求 念念有詞 （3）自由自在 人來(lái)人往
四、(1)準(zhǔn) 雕 推 (2)模 摸 漠 (3)險(xiǎn) 臉 劍 (4)神 伸 呻
五、奇 艷 奪目 株 兔 大笑 山 海 達(dá)理 天 地 舟 劍 竹菊 人山人海 守株待兔 刻舟求劍 翻天覆地 梅蘭竹菊
六、1.① 2.② 3.⑥ 4.③ 5.④
七、1.秋天來(lái)到了。
2.慶齡說(shuō)，她并不后悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信。
3.刪去“多次”或“反復(fù)地”。
4.示例：太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的天邊升起 一個(gè)剛剛點(diǎn)燃的火球
八、
1.①春潮帶雨晚來(lái)急 ②山寺桃花始盛開(kāi) ③日出江花紅勝火 ④春江水暖鴨先知
2.①剃頭大師 宋慶齡 冰心（謝婉瑩） ②蔡倫 張擇端 李春
3.①梳妝的鏡子 染綠了 撲騰一聲 魚(yú)兒和笑聲 ②紅彤彤的 金燦燦的 半紫半黃 半灰半百合色
4.①眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。 ②人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。
九、（一）
1.寫出了荷花的鮮艷奪目和卓爾不群之態(tài)
2.千姿百態(tài)。
3.大自然 大自然 大自然，你這位能工巧匠，將我們的祖國(guó)山川雕琢得如此壯麗多嬌
4.因?yàn)檫@一池荷花色彩明艷、姿態(tài)萬(wàn)千，像極了畫(huà)家筆下色彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)，而這一池荷花又是活生生的，立體的，而不僅僅是紙張上靜態(tài)的線條和色彩，因此說(shuō)是“活的畫(huà)”。
（二）1.野菊花 2.A.② B.① C.③
3.人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？ 人也需要有一點(diǎn)野菊花的精神。
A.消炎止血 B.清熱敗火 C.治感冒 D.泡茶喝
5.樸素、頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
十、寫作。（略）題號(hào)
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
總分
得分
100
200

300
400

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