山東省臨沂市羅莊區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試生物試題

這是一份山東省臨沂市羅莊區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試生物試題，共8頁。試卷主要包含了11等內(nèi)容，歡迎下載使用。
（時間60分鐘 總分100分）
一、選擇題（每小題2分，只有一個選項符合題目要求，共50分）
1．渦蟲和水螅這兩種動物都具有排出食物殘渣和攝食只用一個口的共同特征，但卻把它們分類成不同的無脊椎動物。其分類依據(jù)是（ ）
A．身體是背負扁平還是輻射對稱B．是單細胞的還是多細胞的
C．身體有無分節(jié)D．能否自由運動
2．下列說法錯誤的是（ ）
A．腔腸動物和扁形動物都沒有肛門
B．水螅的內(nèi)胚層和外胚層都有刺細胞，但外胚層刺細胞最多
C．蛔蟲的消化器官簡單，生殖器官發(fā)達
D．華支睪吸蟲、絳蟲、鉤蟲、血吸蟲、蛔蟲、繞蟲都是寄生蟲。
3．下列有關(guān)日本血吸蟲的敘述正確的是（ ）
A．日本血吸蟲屬于扁形動物，身體呈輻射對稱
B．日本血吸蟲一生有兩個寄主，釘螺和人
C．日本血吸蟲為雌雄同體，成蟲在水中交配、產(chǎn)卵
D．日本血吸蟲終身在寄主體內(nèi)生長，有口有肛門
4．水族館里水生動物多種多樣，指出下列哪一組是真正的魚類（ ）
①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤鳙魚⑥中華鱘⑦鯨魚⑧帶魚
A．②④⑤⑧B．①②⑤⑧C．③⑤⑥⑧D．③④⑥⑧
5．農(nóng)場中，一只雞正在啄食蚯蚓。雞和蚯蚓發(fā)生氣體交換的部位分別是（ ）
A．肺和氣囊濕潤的體壁B．肺濕潤的體壁
C．肺和氣囊皮膚D．肺體表
6．下列哪項屬于節(jié)肢動物的主要特征（ ）
A．一對觸角、三對足、兩對翅
B．體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢分節(jié)
C．體表大多具有外套膜，外套膜的分泌物能形成貝殼
D．身體由許多彼此相似的體節(jié)組成
7．下列哪項不是昆蟲對人類生產(chǎn)生活的影響（ ）
A．中醫(yī)用蟬蛻入藥B．利用蜜蜂、蝴蝶等為農(nóng)作物傳粉
C．采桑養(yǎng)蠶生產(chǎn)蠶絲D．蝦蟹供人們食用
8．下列有關(guān)爬行動物的敘述中，錯誤的是（ ）
A．生殖和發(fā)育擺脫了對水的依賴B．卵生，卵的表面具有堅韌的外殼
C．所有個體只能生活在陸地上D．用肺呼吸
9．哺乳動物比鳥類高級的主要特征有（ ）
①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸
A．②④⑤B．①③⑥C．②⑤⑥D(zhuǎn)．②③④
10．法國某攀爬運動員在張家界武陵源成功徒手攀爬百龍?zhí)焯蒌摻Y(jié)構(gòu)井架，引起眾人的關(guān)注。下列說法不正確的是（ ）
A．攀爬運動員身體協(xié)調(diào)能力強
B．攀爬活動中所需要的能量來自他身體細胞的線粒體中
C．在攀爬活動中骨的運動要靠關(guān)節(jié)的牽拉
D．聽到攀爬指令時，骨骼肌受到神經(jīng)傳來的指令而收縮
11．“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的（ ）
A．取食行為、繁殖行為B．防御行為、遷徙行為
C．防御行為、取食行為D．遷徙行為、繁殖行為
12．下列各種行為中，與其他行為不屬于同一類型的是（ ）
A．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用樹枝釣取白蟻作為食物
B．公雞的繞道取食
C．青菜蟲總是取食白菜等十字花科植物
D．小鼠走迷宮，通過“嘗試與錯誤”順利吃到食物
13．下列關(guān)于動物行為的敘述，錯誤的是（ ）
A．動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強
B．動物的動作聲音、氣味等可以傳遞信息
C．先天性行為是由動物的遺傳物質(zhì)決定的行為
D．學(xué)習(xí)行為是動物后天學(xué)習(xí)所得，不受遺傳物質(zhì)的影響
14．動物在自然界中起著重要的作用。利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾，體現(xiàn)了動物具有（ ）
A．維持生態(tài)平衡的作用B．促進物質(zhì)循環(huán)的作用
C．幫助植物傳粉的作用D．幫助植物傳播種子的作用
15．霉菌是一種常見的真菌，其生長需要一定的條件。下列環(huán)境中，霉菌最容易生長的是（ ）
A．潮濕的沙土B．干燥的皮衣
C．潮濕的小麥D．煮沸但密封的肉汁
16．下列關(guān)于細菌芽孢的敘述錯誤的是（ ）
A．芽孢是細菌的休眠體B．醫(yī)療器械消毒以是否殺死芽孢為標準
C．芽孢是細菌進行生殖的結(jié)構(gòu)D．芽孢對不良環(huán)境有較強的抵抗能力
17．培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法步驟是（ ）
①配制培養(yǎng)基②將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng)③冷卻接種④高溫滅菌
A．①④③②B．①②③④C．②①③④D．①③②④
18．下列有關(guān)菌落的描述，不正確的是（ ）
A．細菌菌落常呈紅、褐色等不同的顏色
B．真菌菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
C．一個細菌或真菌可形成一個菌落
D．根據(jù)菌落的特征，可以區(qū)分細菌和真菌
19．在日常生活中，人們往往談菌色變，下面圖片是我們經(jīng)常接觸到的一種菌，下列有關(guān)這種結(jié)論敘述正確的是（ ）
A．只能寄生在活細胞內(nèi)B．沒有成形的細胞核
C．該菌屬于單細胞真菌D．該菌進行分裂生殖
20．下列是微生物對人類生活的影響，其中屬于真菌
對人類有害的一項是（ ）
A．引發(fā)流行性感冒B．引發(fā)肺炎
C．使人患腳癬D．引發(fā)肺結(jié)核
21．構(gòu)成地衣的真菌和單細胞藻類二者之間的關(guān)系是（ ）
A．互生B．腐生C．寄生D．共生
22．小明同學(xué)準備自制酸奶，他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入其中。你認為最可能成功制成酸奶的操作是（ ）
A．煮沸后立即倒入酸奶并密封B．煮沸后立即倒入酸奶不密封
C．煮沸后冷卻再倒入酸奶并密封D．煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封
23．下列食物的保存方法與原理的對應(yīng)關(guān)系，不正確的是（ ）
A．高鹽腌制咸魚——脫去水分，抑制細菌和真菌的生長、繁殖
B．食物高溫煮沸——防止與細菌、真菌接觸
C．真空包裝香腸——滅菌并保持與空氣隔絕
D．低溫運輸櫻桃——抑制櫻桃的呼吸作用
24．我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育了產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，創(chuàng)造了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。這是利用生物多樣性的（ ）
A．種類多樣性B．數(shù)量多樣性
C．基因多樣D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
25．建立東北虎繁育中心保護東北虎，建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上三種保護生物多樣性的措施，分別屬于（ ）
A．遷地保護、就地保護、法制管理B．就地保護、自然保護、法制管理
C．自然保護、就地保護、法制管理D．就地保護、遷地保護、法制管理
二、非選擇題（共50分）
26．（8分）下圖是一些我們熟悉的生活在各種環(huán)境中的動物．請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：
（1）動物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的。例如E狼的_________齒發(fā)達，與其食肉習(xí)性相適應(yīng)；F蛔蟲的體表包裹著一層_________，可以防止寄主消化液的侵蝕。G也有與其飛行功能相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，比如_________（2條2分）
（2）動物體的結(jié)構(gòu)又是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。例如D通過尾部和軀干部的擺動以及_________的協(xié)調(diào)作用游泳，適于在水中生活。C的體表覆蓋著減少水分散失的_________，適于在干燥的陸地上生活。B的前肢和后肢二者比較，_________更發(fā)達，趾間有_________，這些結(jié)構(gòu)特點使得它既能在陸地上跳躍也能在水中游泳。
27．（7分）地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。如圖是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：
（1）圖甲中，蚯蚓靠___________協(xié)調(diào)配合完成運動；圖乙的運動器官是____________（填數(shù)字）。
（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，在體育課上，某同學(xué)不小心脫臼是指[ ] _________從[ ] _________中出來了，關(guān)節(jié)活動時能減少骨與骨之間摩擦的原因有_________（2分答一條）
（3）圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，你認為正確的是哪一個____________。
28．（8分）夏明同學(xué)對細菌、真菌等微生物非常感興趣，于是他通過觀察、實驗及查閱資料等方式，了解這些生物的結(jié)構(gòu)以及它們對人類有益的方面。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）圖中屬于單細胞生物的是__________，屬于原核生物的是____________。（填字母代號2分）
（2）夏明通過觀察及查閱資料發(fā)現(xiàn)A、B、C、D四種生物中，可以通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代的是___________（填字母代號）。
（3）生活中他了解到B生物也能使水果饅頭等食物發(fā)霉，為了防止食物腐敗，夏明常把食品放入冰箱儲存，所利用的原理是____________。
（4）夏明利用C生物制作面包、饅頭等，為探究C生物的發(fā)酵過程及影響因素，設(shè)計了如下實驗（如圖所示）。
一段時間后觀察：氣球脹大的裝置是___________；若要驗證溫度對C生物發(fā)酵作用的影響，應(yīng)該選擇的一組對照實驗裝置是___________（2分）。
29．（7分）2019新冠疫情是近年來全球范圍內(nèi)暴發(fā)的大型疫情之一，給人們的生產(chǎn)生活帶來了極大的影響。為了更好的了解此類事件，某興趣小組的同學(xué)針對新冠疫情的病毒溯源、感染機制以及治療方案等開展了復(fù)盤。
（1）研究發(fā)現(xiàn)很多致命病毒都源于蝙蝠，有科學(xué)家研究認為，蝙蝠可能是新型冠狀病毒的原始宿主。據(jù)此在生物分類學(xué)上將新冠病毒納入_________病毒。
（2）與細菌和真菌相比較，病毒在結(jié)構(gòu)上的特點是___________。
（3）病毒不能獨立生活，必須寄生在___________內(nèi)。在冷凍海鮮食品外包裝中檢測出來的病毒通常會變成__________。
（4）抗生素對2019冠狀病毒___________（“能”或“不能”）產(chǎn)生治療作用。
（5）結(jié)合歷史上的瘟疫事件，通過這次疫情不難發(fā)現(xiàn)，幾乎所有引起人類生死大存亡的病毒，都是從動物身上而來，動物通常就是源頭，尤其是野生動物。有人認為蝙蝠是“病毒之王”，應(yīng)該把它們?nèi)肯麥?，為了駁斥這一錯誤觀點，請說明理由。________________________。（2分）
30．（6分）“落花不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。下圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請據(jù)圖作答：
（1）兔、植物等死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的[4]代表的生物_______________把遺體分解為[1] _______________和[3] _______________。可見[4]對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們是作為_______________參與物質(zhì)循環(huán)的。
（2）動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物，這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是_______________。（2分）
31．（7分）2021年10月11日，《生物多樣性公約》締約方大會第十五次會議在我國昆明舉行。大會以“生態(tài)文明：共建地球生命共同體”為主題，旨在實現(xiàn)“人與自然和諧共生”的美好愿景。分析以下材料，回答問題：
資料一：習(xí)近平總書記在本次大會領(lǐng)導(dǎo)人峰會上的主旨講話中提到：“為加強生物多樣性保護，中國正加快構(gòu)建以國家公園為主體的自然保護地體系?！?br>資料二：圖一為本次大會會標，會標中包含身著民族服裝的小女孩、大熊貓、孔雀、蝴蝶、魚、梅花、浪花等元素。圖二是小明根據(jù)會標中的五種動物繪制的分類圖。
（1）從圖中可以看出動物分類可以比較____________等方面的特征（2分）。按照不同等級的分類單位對生物進行分類，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系，上述五種生物中，與小女孩最近的是___________（填名稱）。
（2）寫出A、C所代表的動物名稱：A____________；C____________；
（3）資料二中習(xí)總書記提出的“為加強生物多樣性保護，中國正加快構(gòu)建以國家公園為主體的自然保護地體系”，體現(xiàn)了保護生物多樣性最為有效的措施是____________。
（4）要實現(xiàn)“人與自然和諧共生”的美好愿景，我們應(yīng)該加強保護環(huán)境。請列舉出你在日常生活中保護環(huán)境的一些做法：____________。（列舉出一條即可）
32．（7分）近年來各地倡導(dǎo)使用“公筷公勺”，興趣小組為了探究就餐時使用公筷公勺能否減少病菌的傳播，設(shè)計實驗如下：
步驟1：餐前，分別對6道菜進行取樣；
步驟2：然后，將每道菜平均分成兩份，分別放在A、B桌；
步驟3：就餐時，興趣小組的成員隨機分成人數(shù)相等的兩組，一組使用公筷公勺在A桌就餐，另一組不使用公筷公勺在B桌就餐；
步驟4：餐后，對每桌的每道菜再次進行取樣。
步驟5：所有采集的樣本在相同且適宜的環(huán)境下進行培養(yǎng)，統(tǒng)計菌落數(shù)。結(jié)果如下表
（1）本實驗探究的問題是“____________________”
（2）實驗中，將每道菜平均分成兩份，分別放在A、B桌，這樣操作的目的是設(shè)置__________實驗；本實驗中多人就餐時食用多道菜品的目的是__________。
（3）涼拌青瓜餐前餐后的菌落數(shù)目遠高于其他菜品（經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)菜品制作過程符合衛(wèi)生要求），最可能的原因是__________（2分）
（4）通過分析表中數(shù)據(jù)，你得到的結(jié)論是__________（2分）
2023～2024學(xué)年度上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研試題
八年級生物參考答案2023.11
一、選擇題（每題2分，共00分）
1-5ABBCB 6-10BDCAC 11-15ACDAC 16-20CAACC 21-25DCBCA
二、非選擇題（50分）
26．（8分）
（1）犬 角質(zhì)層 從外形、羽毛、翼、肌肉、骨等方面合理敘述兩條（2分）
（2）鰭 角質(zhì)的鱗片 后肢 蹼
27．（7分）
（1）肌肉與剛毛 ③
（2）[1]關(guān)節(jié)頭 [5]關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液或關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩上有關(guān)節(jié)軟骨（2分答一條即可）
（3）A
28．（8分）
（1）AC A（2分）
（2）BCD
（3）低溫抑制真菌的生長和繁殖
（4）甲 甲和?。?分）
29．（7分）
（1）動物
（2）無細胞結(jié)構(gòu)只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)，（或無細胞結(jié)構(gòu)）
（3）活細胞 結(jié)晶體
（4）不能
（5）動物能維持生態(tài)平衡方面具有重要作用；（或從保護生物的多樣性極為重要，“每一種生物都具有自己獨特的基因”，從動物在生物圈中也可促進物質(zhì)循環(huán)，等方面敘述合理2分）
30．（6分）
（1）細菌和真菌 二氧化碳 水和無機鹽 分解者
（2）促進（生態(tài)系統(tǒng)的）物質(zhì)循環(huán)（2分）
31．（7分）
（1）形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能（2分） 大熊貓
（2）蝴蝶 孔雀
（3）建立自然保護區(qū)
（4）垃圾分類；愛護綠色植物，節(jié)約用水、用紙等
32．（7分）
（1）就餐時使用“公筷公勺”能減少病菌的傳播嗎？
（2）對照 避免偶然性，減少誤差
（3）未經(jīng)過高溫殺菌（2分）
（4）就餐時使用“公筷公勺”能減少病菌的傳播（2分）
菌落數(shù)目
涼拌青瓜
鹽水浸蝦
牛肉茶樹菇
炒蘆筍
醬爆魷魚
干鍋牛蛙
餐前
14000
160
1100
30
60
60
餐后
A桌
16000
150
4600
40
20
150
B桌
45000
220
79000
530
5000
560