小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級下冊七 三角形、 平行四邊形和梯形課堂教學(xué)ppt課件

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級下冊七 三角形、 平行四邊形和梯形課堂教學(xué)ppt課件，共15頁。PPT課件主要包含了激趣導(dǎo)入，知識講解，1理解題意，3梯形的特征，5梯形的底和高，6認(rèn)識等腰梯形，練習(xí)鞏固，知識總結(jié)，認(rèn)識梯形和等腰梯形等內(nèi)容，歡迎下載使用。
像上面這樣的四邊形是梯形。
（2）在方格紙上畫梯形
如右圖所示,先確定上、下一組對邊的格數(shù)，并使這兩條邊互相平行,再將上、下同側(cè)的兩個端點(diǎn)連起來，就得到了一個梯形。
畫梯形的方法不局限于這--種,可靈活運(yùn)用多種方法來畫。
（4）梯形各部分的名稱
只有一組對邊平行的四邊形叫作梯形。
互相平行的一組對邊分別是梯形的上底和下底。
不平行的一組對邊是梯形的腰。
從梯形一條底邊上的一點(diǎn)到它對邊的垂直線段叫作梯形的高。
兩腰相等的梯形是等腰梯形。
下面哪些圖形是梯形？分別指出梯形的上底、下底和腰。
畫出下面梯形的高，再量出上底、下底和高各是多少厘米。
在下面的方格紙上畫一個上底2厘米、下底5厘米、高3厘米的梯形，再畫一個高2厘米的等腰梯形。
對的打“√”，錯的打“×”。 （1）有一組對邊平行的四邊形是梯形 。 （ ）（2）兩個形狀一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。 （ ）（3）在一個梯形中畫一條線段，可以將它分成兩個完全一樣的梯形。 （ ）（4）三角形具有穩(wěn)定性，而平行四邊形具有不穩(wěn)定性 。 （ ）（5）兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。（ ）
如右圖,兩個同樣的直角梯形組成了一個長方形，這個長方形的面積為20平方厘米。求陰影部分的面積。
20-20÷2-4×2=2(平方厘米)答：陰影部分的面積是2平方厘米。