
一、填一填。(共22分)
1. ( )。
【答案】4
【解析】
【分析】通過仔細觀察分析算式,算式中共有4個相同的加數(shù)2.4,因為求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算,可用乘法計算,被乘數(shù)表示相同的加數(shù),乘數(shù)表示相同加數(shù)的個數(shù)。
【詳解】根據(jù)分析可知,
2.4+2.4+2.4+2.4=2.4×4
【點睛】此題主要考查乘法的意義,解答本題的關(guān)鍵是:能夠熟練掌握乘法的意義,即求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算,用乘法計算。
2. 的循環(huán)節(jié)是( ),它可以簡記為( ),保留三位小數(shù)約是( )。
【答案】 ①. 327 ②. ③.
【解析】
【分析】一個無限小數(shù),如果從小數(shù)部分的某一位起,都是由一個或幾個數(shù)字依照一定的順序連續(xù)不斷地重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做“無限循環(huán)小數(shù)”,簡稱“循環(huán)小數(shù)”。重復出現(xiàn)的一個或幾個數(shù)字,叫做“循環(huán)節(jié)”。記數(shù)時,在第一個循環(huán)節(jié)的第一個數(shù)字和最末一個數(shù)字上分別記上一個圓點(循環(huán)節(jié)只有一個數(shù)字的只記一個圓點)“· ”,表示這個循環(huán)小數(shù)的這幾個(或一個)數(shù)字重復出現(xiàn)。這樣的圓點叫做“循環(huán)點”。
保留三位小數(shù),即保留千分位上的數(shù),而千分位后面的數(shù),也即萬分位上的數(shù),如果大于或等于5時,那么就要向前進一位,如果小于5,就舍去。
【詳解】根據(jù)分析可知,
=
≈
的循環(huán)節(jié)是327,它可以簡記為,保留三位小數(shù)約是。
【點睛】正確理解循環(huán)小數(shù)的意義,及小數(shù)近似數(shù)的求法,是解答此題的關(guān)鍵。
3. 根據(jù),直接寫出下面各題的結(jié)果。
( ) ( )
( ) ( )
【答案】 ①. 72.8 ②. 0.728 ③. 1300 ④. 5.6
【解析】
【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大幾倍或縮小為原來的幾分之一,積也擴大幾倍或縮小為原來的幾分之一;由此即可解答第一、第二小題。
根據(jù)乘除法各部分之間的關(guān)系,由“56×13=728”得:728÷56=13、728÷13=56;再根據(jù)商的變化規(guī)律:被除數(shù)不變,除數(shù)擴大幾倍,商反而縮小為原來的幾分之一;被除數(shù)不變,除數(shù)縮小為原來的幾分之一,商反而擴大幾倍;除數(shù)不變,被除數(shù)擴大幾倍,商也擴大幾倍;除數(shù)不變,被除數(shù)縮小為原來的幾分之一,商也縮小為原來的幾分之一。解答第三、第四小題即可。
【詳解】由“56×13=728”得:
728÷56=13
728÷13=56
56×1.3
=56×13÷10
=728÷10
=72.8
0.56×1.3
=56×13÷100÷10
=728÷100÷10
=7.28÷10
=0.728
728÷0.56
=728÷56×100
=13×100
=1300
7.28÷1.3
=728÷13÷100×10
=56÷100×10
=0.56×10
=56
【點睛】正確理解并靈活運用積的變化規(guī)律、商的變化規(guī)律,是解答此題的關(guān)鍵。
4. 一個兩位小數(shù)四舍五入后是28.0,這個兩位小數(shù)最大可能是( ),最小可能是( )。
【答案】 ①. 28.04 ②. 27.95
【解析】
【分析】小數(shù)精確到十分位,要看百分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則,若百分位上的數(shù)字大于等于5,就向十分位進1;若百分位上的數(shù)字小于5,就舍去百分位及其后面數(shù)位上的數(shù)。由此解答即可。
【詳解】根據(jù)分析可知,
一個兩位小數(shù)四舍五入后是28.0,這個兩位小數(shù)最大可能是28.04,最小可能是27.95
【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。
5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
( )924 ( )0.44
( )5.41 ( )
【答案】 ①. > ②. > ③. < ④. =
【解析】
【分析】一個數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù)(0除外),商大于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于這個數(shù);
一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);
乘法分配律是指兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個數(shù)相乘,再相加。
【詳解】根據(jù)分析可得:
>924
>0.44
<5.41
==
【點睛】此題主要考查了不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系、商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法。掌握乘數(shù)和積、被除數(shù)和商的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。
6. 按從小到大的順序排列。
0.806
( )<( )<( )<( )
【答案】 ① ②. ③. ④.
【解析】
【分析】從小數(shù)部分的某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷地重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù);比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,依此類推。據(jù)此解題即可。
【詳解】=
=
=
<<<
所以:<<<。
【點睛】此題考查了循環(huán)小數(shù)和有限小數(shù)等概念,以及比較小數(shù)大小的方法。
7. 一桶鮮奶可以裝12.4瓶,實際需要( )個瓶子才能裝完;捆扎一個禮盒需要1.5米彩帶,20.7米彩帶可以捆扎( )個禮盒。
【答案】 ①. 13 ②. 13
【解析】
【分析】根據(jù)題意可知,12個瓶子裝不完一桶鮮奶,還需要加1個瓶子裝剩下的0.4瓶鮮奶,所以實際需要(12+1)個瓶子,即:求一桶鮮奶可以裝12.4瓶,實際需要幾個瓶子才能裝完,用“進一法”保留近似數(shù);求可以捆扎多少個禮盒,用彩帶長度÷一個禮盒需要的彩帶長度即可,結(jié)果用去尾法保留近似數(shù)。
【詳解】12+1=13(個)
20.7÷1.5≈13(個)
所以,一桶鮮奶可以裝12.4瓶,實際需要13個瓶子才能裝完;捆扎一個禮盒需要1.5米彩帶,20.7米彩帶可以捆扎13個禮盒。
【點睛】本題考查了商的近似數(shù),裝鮮奶就是剩點也得需要一個瓶子,捆扎禮盒就是少一點也捆扎不起來 ;所以能根據(jù)生活實際利用“進一法”、“去尾法”求近似數(shù)是解題的關(guān)鍵。
8. 一個轉(zhuǎn)盤被平均分成了12份,其中6份涂黃色,4份涂紅色。2份涂藍色,用飛鏢投1次,投中( )區(qū)域的可能性最小,投中( )區(qū)域的可能性最大。
【答案】 ①. 藍色 ②. 黃色
【解析】
【分析】根據(jù)題意,從數(shù)量上分析,這個轉(zhuǎn)盤被平均分成了12份,有3個區(qū)域,其中涂黃色區(qū)域有6份,涂紅色區(qū)域有4份,涂藍色區(qū)域有2份,所以飛鏢投中藍色區(qū)域的可能性最小,投中黃色區(qū)域的可能性最大;據(jù)此解題即可。
【詳解】根據(jù)分析可知,
6>4>2
一個轉(zhuǎn)盤被平均分成了12份,其中6份涂黃色,4份涂紅色。2份涂藍色,用飛鏢投1次,投中藍色區(qū)域的可能性最小,投中黃色區(qū)域的可能性最大。
【點睛】可能性的大小與它在總數(shù)中所占數(shù)量的多少有關(guān)。在總數(shù)中占的數(shù)量越多,指向的可能性就越大,占的數(shù)量越少,指向的可能性就越小。
二、判一判(共5分)
9. 0.35×4的積是兩位小數(shù)._____
【答案】×
【解析】
【分析】小數(shù)乘法法則:先把被乘數(shù)和乘數(shù)都看做整數(shù),按照整數(shù)的乘法法則進行計算,求出整數(shù)乘法的積,然后,再看被乘數(shù)和乘數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點.如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),要把它去掉.依此即可求解.
【詳解】0.35×4=1.4,積1.4是一位小數(shù).所以原題說法錯誤;故答案為:×.
10. 一個數(shù)除以小于1的數(shù),商一定大于原來的數(shù)。( )
【答案】×
【解析】
【詳解】一個不為0的數(shù)除以小于1的數(shù),商一定大于原來的數(shù)。因為0除以任何數(shù)都得0,如:0÷0.1=0,原句說法不嚴密。
故答案為:×
11. 9.276保留一位小數(shù)大約是9.3._____.
【答案】√
【解析】
【詳解】9.276保留一位小數(shù),就是精確到十分位,要看百分位上的數(shù)是否滿5,再運用“四舍五入”法求得近似值,9.276≈9.3.然后再判斷.
故判斷為:√.
12. 。( )
【答案】×
【解析】
【分析】先算1.57乘0.8的積,再算1.57乘0.8的積除以1.57的商,最后乘0.8,據(jù)此計算出1.57×0.8÷1.57×0.8的結(jié)果,即可解題。
【詳解】1.57×0.8÷1.57×0.8
=1.256÷1.57×0.8
=0.8×0.8
=0.64
所以,1.57×0.8÷1.57×0.8≠1
故答案為:×
【點睛】熟練掌握小數(shù)乘除法計算方法,是解答此題的關(guān)鍵。
13. 求商的近似數(shù)時,如果要保留兩位小數(shù),要除到商的百分位。( )
【答案】×
【解析】
【詳解】求商的近似數(shù)的時,需計算出比要保留的小數(shù)位數(shù)多一位,然后利用“四舍五入”法求近似數(shù)。例如:如果要商保留兩位小數(shù),則商要除到第三位即可。
所以,求商的近似數(shù)時,如果要保留兩位小數(shù),要除到商的千分位;故原題干說法錯誤。
故答案為:×
三、選一選。(共10分)
14. 0.25的12倍是( )
A. 0.03B. 0.3C. 3
【答案】C
【解析】
【分析】求0.25的12倍用乘法解答,再根據(jù)求出的結(jié)果進行選擇即可.
【詳解】0.25×12=3.
故選C.
15. 下列算式中,得數(shù)大于1的是( )
A. 0.99×0.9B. 0.99×1C. 1÷0.99
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)題意,分別分析各個選項中的結(jié)果與1的關(guān)系,然后再進一步解答。
【詳解】A.0.9<1,0.99×0.9<0.99,0.99<1,所以0.99×0.9<1;
B.0.99×1=0.99,0.99<1,所以0.99×1<1;
C.0.99<1,所以1÷0.99>1。
故答案為:C
【點睛】一個數(shù)(0除外),乘大于1的數(shù),所得的積大于這個數(shù);乘小于1的數(shù),所得的積小于這個數(shù);
一個數(shù)(0除外),除以大于1的數(shù),所得的商小于這個數(shù);除以小于1的數(shù)(0除外),所得的商大于這個數(shù)。
16. 盒子里有5個紅球、3個藍球、1個黃球任意摸出1個球,摸到( )球可能性最大。
A. 紅B. 藍C. 黃
【答案】A
【解析】
【分析】可能性的大小與球數(shù)量的多少有關(guān),數(shù)量多則被摸到的可能性就大,反之就?。粨?jù)此比較紅球、藍球和黃球的數(shù)量即可。
【詳解】5>3>1
則任意摸出1個球,摸到紅球可能性最大。
故答案為:A
【點睛】本題考查可能性,明確可能性的大小與球數(shù)量的多少有關(guān)是解題的關(guān)鍵。
17. 一個數(shù)擴大到它的100倍后是50,這個數(shù)是( )
A. 0.5 B. 0.05 C. 0.005
【答案】A
【解析】
【詳解】【解答】解:一個數(shù)擴大到它的100倍后是50,這個數(shù)是0.5;
故選A.
【分析】根據(jù)小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律可知,由于一個數(shù)擴大100倍得50,只要將50縮小100倍即把50的小數(shù)點向左移動2位即可得原來的小數(shù).
18. 音樂課,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個位置上,明明的位置用數(shù)對表示是( )。
A. (5,2)B. (4,3)C. (3,2)D. (4,1)
【答案】B
【解析】
【分析】數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此利用明明和聰聰?shù)奈恢藐P(guān)系即可得出明明的數(shù)對位置,從而進行選擇。
【詳解】聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,明明坐在聰聰正后方的第一個位置上,所以明明和聰聰都在第4列,聰聰在第2行,則明明在第3行,根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得,明明的位置是:(4,3)。
故答案為:B
【點睛】此題考查了數(shù)對表示位置的方法的靈活應用。
四、算一算。(共40分)
19. 口算題。
【答案】0.67;0.12;10;0.15;8.1;
0.004;40;100;2.5;0.91
【解析】
20. 計算下面各題,能簡便計算的要簡便計算。
【答案】46;148.5;0.2;
70;71.8;7
【解析】
【分析】第一小題,利用乘法交換律和結(jié)合律,先算1.25與8的積,再乘4.6,即可簡算;
第二小題,把99看成是100與1的差,利用乘法分配律,可以簡算;
第三小題,根據(jù)除法的性質(zhì),先算12.7,除以12.7,再除以5即可。
第四小題,把56看成是7與8的積,先算8與1.25的積,再乘7即可;
第五小題,根據(jù)除法的性質(zhì),先算0.25與4的積,再用71.8除以0.25與4的積,即可簡算;
第六小題,先算1.6除以0.8,再用1.6除以0.8的商乘3.5即可。
【詳解】1.25×4.6×8
=(1.25×8)×4.6
=10×4.6
=46
1.5×99
=1.5×(100-1)
=1.5×100-1.5×1
=150-1.5
=148.5
12.7÷(12.7×5)
=12.7÷12.7÷5
=1÷5
=0.2
56×1.25
=7×8×1.25
=7×(8×1.25)
=7×10
=70
71.8÷0.25÷4
=71.8÷(0.25×4)
=718÷1
=71.8
1.6×3.5÷0.8
=1.6÷0.8×3.5
=2×3.5
=7
21. 豎式計算。(帶※的要驗算)
※4.08×0.15= 19.76÷5.2= 5.72×0.18= 0.37×2.4≈(得數(shù)保留一位小數(shù)) 1.5÷3.3≈(得數(shù)精確到百分位)
【答案】0.612;3.8;1.0296;
0.9;0.45
【解析】
【分析】(1)小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;如果位數(shù)不夠,就用“0”補足。
(2)除數(shù)是小數(shù)的除法計算法則:先移動除數(shù)的小數(shù)點,使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位(位數(shù)不夠的補“0”),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進行計算。
(3)根據(jù)“因數(shù)×因數(shù)=積”,可以調(diào)換兩個因數(shù)的位置再算一次進行乘法的驗算,也可以,用積除以其中一個因數(shù),看看商是不是另一個因數(shù),進行乘法的驗算。
(4)按照“四舍五入”的原則,保留一位小數(shù),即保留十分位上的數(shù),而十分位后面的數(shù),也即百分位上的數(shù),如果大于或等于5時,那么就要向前進一位,如果小于5,就舍去。
(5)得數(shù)精確到百分位,即保留兩位小數(shù);按照“四舍五入”的原則,保留兩位小數(shù),即保留百分位上的數(shù),而百分位后面的數(shù),也即千分位上的數(shù),如果大于或等于5時,那么就要向前進一位,如果小于5,就舍去。
【詳解】4.08×0.15=0.612 19.76÷5.2=3.8
驗算:
5.72×0.18=1.0296 0.37×2.4≈0.9
1.5÷3.3≈0.45
五、畫一畫。(共7分)
22. (1)猴山的位置用(5,2)表示,請你在圖上標出金魚湖(6,6)、盆景園(3,8)、北門 (2,10)的位置。
(2)暑假,小明一家游覽了公園,活動路線是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。請你寫出并畫出他們的游覽路線。
【答案】(1)見詳解;
(2)見詳解
【解析】
【分析】數(shù)對第一個數(shù)表示第幾列,第二個數(shù)表示第幾行,據(jù)此找到物體的位置。
(1)金魚湖在第6列第6行,盆景園在第3列第8行,北門在第2列第10行,據(jù)此畫出這些位置;
(2)(10,1)表示東門,(5,2)表示猴山,(7,4)表示孔雀亭,(9,7)表示熊貓館,(6,6)表示金魚湖,(3,8)表示盆景園,(2,10)表示北門,再畫出路線圖即可。
【詳解】(1)在圖上標出金魚湖(6,6)、盆景園(3,8)、北門 (2,10)的位置,如下;
(2)畫出他們的游覽路線,如下:
【點睛】本題考查用數(shù)對表示位置,解答本題的關(guān)鍵是掌握數(shù)對的概念。
六、解決實際問題。(共36分)
23. 李阿姨買了5.7千克蘋果,蘋果的售價是4.2元/千克,王阿姨付出50元后,應該找回多少元?
【答案】26.06元
【解析】
【分析】根據(jù)“單價×數(shù)量=總價”,用蘋果的價格乘購買的千克數(shù),先求出應付的錢數(shù),再用50元減去應付的錢數(shù)即可。
【詳解】50-4.2×5.7
=50-23.94
=26.06(元)
答:應該找回26.06元。
【點睛】求出需要付的錢數(shù),是解答此題的關(guān)鍵。
24. 一間教室長9.8米,寬7.2米,現(xiàn)在要鋪上邊長為0.8米的正方地磚,至少需要多少塊?(不考慮損耗)
【答案】111塊
【解析】
【分析】根據(jù)“長方形面積=長×寬、正方形面積=邊長×邊長”,先分別求出教室的面積和地磚的面積,再用教室的面積除以地磚的面積即可。
【詳解】(9.8×7.2)÷(0.8×0.8)
=70.56÷0.64
≈111(塊)
答:至少需要111塊。
【點睛】熟記長方形、正方形面積計算公式,是解答此題的關(guān)鍵;注意用教室的面積除以地磚的面積時,結(jié)果要用“進一法”保留整數(shù)。
25. 服裝廠做一套兒童服裝用1.5米布,做一套成人服裝比做一套兒童服裝多用1.1米布。526米布最多可以做多少套成人服裝?
【答案】202套
【解析】
【分析】根據(jù)題意,用做一套兒童服裝需要布的米數(shù)加上1.1米,求出做一套成人服裝需要布的米數(shù);再用布的總米數(shù)除以做一套成人服裝需要布的米數(shù)即可。
【詳解】526÷(1.5+1.1)
=526÷2.6
≈202(套)
答:526米布最多可以做202套成人服裝。
【點睛】最后無論剩多少布,只要不夠一套成人服裝的長度都無法做一套成人服裝,故用去尾法保留近似數(shù)。
26. 一個工隊2.5小時修路136.5米,照這樣計算,8小時可以修路多少米?
【答案】436.8米
【解析】
【分析】根據(jù)題意,用修路的米數(shù)除以時間,求出這個工隊每小時修路多少米,再乘8,即可求出8小時可以修路多少米。
【詳解】136.5÷2.5×8
=54.6×8
=436.8(米)
答:8小時可以修路436.8米。
【點睛】求出這個工隊每小時修路的米數(shù),是解答此題的關(guān)鍵。
27. 李叔叔家養(yǎng)了5頭奶牛,上周共產(chǎn)奶367.5千克,每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克?
【答案】10.5千克
【解析】
【分析】根據(jù)題意,用5頭奶牛上周產(chǎn)奶的質(zhì)量除以5,即可求出每頭奶牛一周產(chǎn)奶多少千克;再除以7,即可求出每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克。
【詳解】367.5÷5÷7
=73.5÷7
=10.5(千克)
答:每頭奶牛一天產(chǎn)奶10.5千克。
【點睛】熟練掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,是解答此題的關(guān)鍵。
28. 鑫生出租車收費標準是3千米以內(nèi)4元,超過3千米的部分,每千米1.48元(不足1千米的按1千米計算),張伯伯從文化廣場坐出租車到汽車南站,行程9.37千米應付車費多少錢?
【答案】14.36元
【解析】
【分析】根據(jù)題意,3千米以內(nèi)4元,超過3千米的,每增加1千米增加1.48元;把9.37千米看成10千米,據(jù)此先看看(10-3)千米里面有幾個1千米,就用4元加上幾個1.48元即可。
【詳解】9.37千米≈10千米
(10-3)÷1
=7÷1
=7(個)
4+1.48×7
=4+10.36
=14.36(元)
答:行程9.37千米應付車費14.36元錢。
【點睛】熟練掌握分段計費問題的解題方法,是解答此題的關(guān)鍵。
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